三年级数学下册 6.2《分一分（二）》课件1 北师大版.ppt

分一分 二 B 学习目标 1 经历把多个物体看成一个整体 并对其进行平均分的过程 能用分数表示其中的一份货若干份 进一步理解分数的意义 2 通过涂一涂 圈一圈等具体操作 认识分数的集合模型表示简单分数 感受分数的相对性 仿照下图 按分数圈一圈 知识回顾 要求 独立思考 然后自由举手发言 知识回顾 要求 独立思考 然后自由举手发言 知识回顾 要求 独立思考 然后自由举手发言 探求新知 要求 独立思考 然后自由举手发言 思考 一 第一排 第二排 第三排 第四排 第五排 探求新知 思考 二 要求 独立思考 然后小组讨论如何圈 最后自由举手发言 思考 三 用分数表示每幅图中每种物体的个数占全部的几分之几 粉蝴蝶 黄蝴蝶 要求 独立思考 然后对子讨论 最后自由举手发言 探求新知 蓝色脸谱 红色脸谱 思考 三 用分数表示每幅图中每种物体的个数占全部的几分之几 要求 独立思考 然后对子讨论 最后自由举手发言 探求新知 桃子 桔子 草莓 思考 三 用分数表示每幅图中每种物体的个数占全部的几分之几 要求 独立思考 然后对子讨论 最后自由举手发言 探求新知 红金鱼 要求 独立思考 然后对子讨论 最后自由举手发言 思考 三 用分数表示每幅图中每种物体的个数占全部的几分之几 探求新知 我拿出 快乐天地 的 我拿出 名人故事 的一半 思考 四 他们拿的书一样多吗 要求 独立思考 然后对子讨论 最后自由举手发言 探求新知 1 涂色部分是几分之几 练习 要求 独立思考 然后自由举手发言 2 用分数表示每种图案的个数占全部的几分之几 要求 独立思考 然后自由举手发言 3 看图写分数 阴影部分占空白部分占 阴影部分占空白部分占 要求 独立思考 然后自由举手发言