2020小学新教师工作总结精选

2020小学新教师工作总结精选 一 加强学习 提高思想认识 树立新的理念 1 坚持每周的 政治学习和业务学习 紧紧围绕学习新课程 构建新课程 尝试新 教法的目标 不断更新教学观念 注重把学习新课程标准与构建新 理念有机的结合起来 通过学习新的 课程标准 认识到新课程 改革既是挑战 又是机遇 将理论联系到实际教学工作中 解放思 想 更新观念 丰富知识 提高能力 以全新的素质结构接受新一 轮课程改革浪潮的洗礼 2 通过学习新的 课程标准 使自己逐步领会到 一切为了 人的发展 的教学理念 树立了学生主体观 贯彻 教学工作是学校各项工作的中心 也是检验一个教师工作成败 的关键 一年来 在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时 我积 极探索教育教学规律 充分运用学校现有的教育教学资源 大胆改 革课堂教学 加大新型教学方法使用力度 取得了明显效果 具体 表现在 一 发挥教师为主导的作用 1 备课深入细致 平时认真研究教材 多方参阅各种资料 力求深入理解教材 准确把握难重点 在制定教学目的时 非常注 意学生的实际情况 教案编写认真 并不断归纳总结经验教训 2 注重课堂教学效果 针对低年级学生特点 以愉快式教学为 主 不搞满堂灌 坚持学生为主体 教师为主导 教学为主线 注 重讲练结合 在教学中注意抓住重点 突破难点 3 坚持参加校内外教学研讨活动 不断汲取他人的宝贵经验 提高自己的教学水平 经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨 论教学问题 听公开课多次 自己执教三节公开课 尤其本学期 自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定 同时也给我提 出了不少宝贵的建议 使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该 怎么教和怎么讲 本年度外出听课 2 节 在校内听课 32 节 4 在作业批改上 认真及时 力求做到全批全改 重在订正 及时了解学生的学习情况 以便在辅导中做到有的放矢 二 调动学生的积极性 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好 不同的生活感受和不同的 表现形式 使他们形成自己不同的风格 不强求一律 有意识地以 学生为主体 教师为主导 通过各种游戏 比赛等教学手段 充分 调动他们的学习兴趣及学习积极性 让他们的天性和个性得以自由 健康的发挥 让学生在视 听 触觉中培养了创造性思维方式 变 要我学 为 我要学 极大地活跃了课堂气氛 相应提高了课 堂教学效率 三 做好后进生转化工作 作为教师 应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面 对优生的优点是显而易见的 对后进生则易于发现其缺点 尤其是 在学习上后进的学生 往往得不到老师的肯定 而后进生转化成功 与否 直接影响着全班学生的整体成绩 所以 一年来 我一直注 重从以下几方面抓好后进生转化工作 1 用发展的观点看学生 应当纵向地看到 后进生的今天比他的昨天好 即使不然 也 应相信他的明天会比今天好 2 因势利导 化消极因素为积极因素 首先 帮助后进生找到优 缺点 以发扬优点 克服缺点 其 次以平常的心态对待 后进生也是孩子 厌恶 责骂只能适得其反 他们应该享有同其它学生同样的平等和 也应该在稍有一点进步时 得到老师的肯定 3 真正做到晓之以理 动之以情 首先做到 真诚 二字 即 教师不应有丝毫虚伪与欺哄 一旦学生发现 有假 那么教师所 做的一切都会被看作是在 演戏 其次做到 接受 即能感受 后进生在学习过程中的各种心理表现和看法 如对学习的畏惧 犹 豫 满足 冷漠 错误的想法和指责等 信任他们 鼓励他们自由 讨论 最后做到 理解 二字 即通过学生的眼睛看事物 四 班主任工作 作为班主任 我深深懂得教师的一言一行都影响着学生 对学 生起着言传身教的作用 所以在工作中我一直遵循 严要求 高标 准 的指导方针 1 思想教育常抓不懈 利用班会 晨会进行思想品德教育 卫 生 纪律 安全等经常讲 着重培养学生良好的道德品质 学习习 惯 劳动习惯和文明行为习惯等 2 发挥小干部的大作用 大胆放手使用班干部 通过制定班级 管理制度 对学生各方面做出了严格要求 班内形成了团结向上的 优良班风 3 经常与任课教师取得联系 了解学生的学习情况 协同对学 生进行学习目的教育 激发学习兴趣 培养刻苦学习的意志 教会 学习方法 学好各门功课 并掌握学生的课业负担量 4 关心学生身体健康 注意保护视力 指导开展丰富多彩的班 级活动 积极参加学校组织的各项活动 搞好班级的经常性管理工 作 对学生进行常规训练 培养学生养成良好的学习 生活习惯 5 经常与家长保持联系 互通情况 取得家长的支持和配合 指导家长正确教育子女等