七年级上册第五单元复习重点归纳.doc

七年级上册第五单元复习重点归纳第五单元复习一、世说新语两则复习陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“_”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。_，_；_，_。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（1）在原文中填空，并解释下列加点的字（红颜色字）。期日中_。相委而去_太丘舍去，去后乃至_元方入门不顾_（2）下列加点字（红颜色）古今意思不同的一项是（）A、待君久不至 B、相委而去C、日中不至，则是无信D、陈太丘与友期行（3)请翻译下列句子。友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”_友人惭，下车引之，元方入门不顾。_（4）从元方的两处对话和一次行动中，你能看出元方是一个怎样的孩子？答：_（5）本文讲述了客人因失约和失礼，最终陷入十分尴尬的境地的故事。从客人的表现中，我们应该吸取怎样的教训？_（6）元方入门不顾，是否失礼？谈谈你的看法_。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“_”兄子胡儿曰：“_”兄女曰：“_”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（7）在原文上填空，并解释加点词语(红色字)。谢太傅寒雪日内集_ 与儿女讲论文义_俄而_雪骤_（8）翻译下列句子。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。_（9）文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?从上下文看，“儿女”的含义与今天有什么不同?_（10）两个比喻哪个更好，为什么?_二、生字词（带拼音抄一遍 ，不能有错，星期一听写）花蕾 丫杈 寂寞 憔悴 肃杀 诀别 荡漾 嫌恶 笑柄 可鄙 什物 惊惶 瑟缩 傲然 虐杀 宽恕 恍然大悟 苦心孤诣寒颤怦怦嫩芽霎时 拆散 委屈 水波粼粼 各得其所 匿笑 花瓣 祷告 菡萏 敧斜示例：风筝（fng zhng）_三、古诗默写过松源晨炊漆公店（杨万里） 如梦令（李清照）_。_。_。_。_。_。_。_。观书有感（朱熹）_。_。_。_。_。_。