人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文第18课《永生的眼睛》同步练习D卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文第18课永生的眼睛同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共21题；共103分)1. （5分）读一读，填一填。每fng_假期，我总要回到乡下老家去住几天，那里虽有些yo_远，但却有我的表xing d_、表姐妹，还有和我一块玩耍过的小伙伴。他们只要一听说我来了，就会j_时赶到奶奶家，围着我问长问短，在那里住上几天，会耳wn_目睹许多趣事。2. （3分）写出近义词严重_ 愉快_ 酷爱_3. （4分）形近字组词。骄_ 娇_膜_ 模_4. （3分）看拼音，写生字。jnxinr_5. （1分）用心从文课中找出成语并写下来_6. （10分）在横线上填上合适的词语。_的心情 _地说_的话语 _地笑_的眼睛 _地唱_的愿望 _地跑_的想法 _地看7. （8分）辨字组词。取_ 借_ 增_ 佛_敢_ 错_ 赠_ 拂_8. （8分）选择恰当的关联词填空。不但而且 宁可也不 因为所以 虽然可是永生的眼睛一课_使我感动，_引起我许多的想法。父亲_死去了，_他那话语给我留下深刻的印象。_我们的捐献给了别人快乐，_这种做法是很高尚的。_牺牲自己的个人利益帮助别人，_应当处 处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。9. （2分）写出反义词。自豪_ 酷爱_ 10. （4分）理解词义，判断造句的正误 （1）酷爱：非常爱好。叔叔酷爱冬泳，因为冬泳既能锻炼人的体质，又能磨炼人的意志。（2）栩栩如生：形容生动逼真，好像活的一样。我国著名画家齐白石老爷爷画的虾形态各异，栩栩如生。11. （2分）词语分类。呵护 悲伤 忧伤 保护 关心 痛苦 爱护 凄惨 疼爱 难过 忧虑_12. （5分）说一说永生的眼睛主要讲了一件什么事？13. （8分）根据课文永生的眼睛内容填空琳达一家共有_个人捐赠了角膜。第一个捐献的是琳达的_。第二个捐献角膜的是琳达的_。第三个捐献角膜的是琳达的_。你所能给予他人的_莫过于_。如果我们的死亡之躯能有助于_，我们的死就是_。14. （5分）读课文永生的眼睛，谈谈你对“永生的眼睛”的理解。15. （6分）按查字典的要求填空。“剔”按音序查字法应先查大写字母_，再查音节_，按部首查字法应先查_部，再查_画，它的第6笔名称是_，组两个词_。16. （6分）回忆课文完成问题。文章中出现了很多的时间，每个时间都发生了一些事情，现在让我们来整理一下。1965年夏日母亲因病去世父亲给我上了人生中最重要的一课1980年_1986年_1986年两个星期之后_17. （3分）患病：“患”字部首是_，除部首再查_画。抄出这个字在本词中字典的解释_。 18. （4分）多音字组词。觉ju_ jio _好ho_ ho_19. （6分）加偏旁，变新字。尊_ 、_娄_ 、_ 匡_、 _20. （5分）用下列词语造句。痛苦签署21. （5分）修改病句。大家必须讲究卫生的好习惯。二、 阅读理解 (共1题；共8分)22. （8分）课外阅读我一向喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了。我们来到海边，啊，这里的景色真美，浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗哗“的响声；蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳：有大的、小的、尖的、圆的、扁的、各种形状、各种色泽，真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光。忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！“我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时回过头去，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！（1）照样子，写出几个表示声音的词。哗哗哗_ _ _（2）阅读短文后填空。 阿姨说这是一个好贝壳，是因为什么？第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共21题；共103分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 阅读理解 (共1题；共8分)22-1、22-2、