2020学年度第一学期教导处工作计划范文

2020学年度第一学期教导处工作计划范 文 一 指导思想 按照区 镇两级教研室工作要求 以研究有效性课堂教学为重 点 以提高教学质量为目标 继续深化教学改革 推进素质教育 加强教学常规管理 积极开展校本教研活动 为促使教师的专业提 升和学生的全面发展而努力 二 工作目标 1 重视教研活动的组织与开展 做到教研活动主题化 本学期 围绕 如何有效开发文本教学资源 为主题 开展校内教学研讨活 动 2 把好教学质量关 重视基础知识的过关测试 做好教学质量 的监控工作 力争各科成绩排在镇属学校前列 3 积极开展校本教研活动 以一堂课为切入点 引导教师对自 己的教学进行反思 在反思中提高教师的专业水平 4 继续一人一课 随堂听课等形式 关注教师的业务成长 确 定好每科的课堂有效教学模式 5 做好各级立项课题的检查准备工作 三 工作具体措施 一 规范教学行为 抓好教学常规管理 根据学校统一的要求及学生的实际情况编写好教案 严格按照 课程表 教学进度及内容上课 作业设计上能抓重难点并及时批改 认真辅导学生 及时总结教学心得 1 每位教师期初定好各学科的教学计划 各学科组长根据学校 工作计划 结合本学科特点 制订教研活动计划 及时上交教导处 2 抓好教师的备课 备课时要考虑学生的实际情况 做到因材 施教 教学过程要详细 具体 要体现教法和学法 练习作业要有 针对性 及时写出课后教学评价 3 每星期都要组织教师分科 段进行集体备课 定时 定点 采用专题讨论 了解每级科知识之间的联系等形式互相交流 共同 探讨 集体备课每周时间安排 语文科 星期一下午第一节 数学科 星期四下午第一节 英语科 星期三上午第三节 体艺科 星期五上午第二节 4 抓好学生作业质量 特别注重培养学生良好的作业习惯 老 师作业布置精当适量 不能变相体罚学生 书写格式要求统一 规 范 以及爱护好作业部 保持清洁和齐全 教师批改及时 认真 学生作业有错要及时更正 5 落实教学检查制度 1 单元知识检测尽量按计划 不能超过一星期 同科同时进 行 语文一周 数学三天内做好批改 分析 评讲 记分等工作 并交教导处检阅 2 同级科的教师平时互检备课本及学生作业本 以便互相评 议 互相促进 本期各科组长每月检查1次 学校平时抽检及期末全 面检查 检查情况及时向教师反映 并做好书面记录 二 抓好教研组建设 扎实有效开展教研活动 1 抓好教研组建设 健全并重视教研组资料积累 要求教师平 时资料收集后交给科组长入档 2 以 如何有效性课堂教学 为主题 开展校内研讨活动 形 成有效的课堂教学模式 以及征集相关案例并开展评比活动 3 加强教师间的课堂教学交流 开展教研组内听课 评课活动 一学期科组长听课不少于节 其他教师不少于10节 要求记录齐 全 有听后思考记录 期末上交听课记录本 4 积极开展校本教研活动 以一堂课为切入点 引导教师对自 己的教学进行反思 在反思中提高教师的专业水平 本学期要求所 有资料电子存档 5 为教师成长搭建平台 通过理论学习 骨干教师示范 体验 实践 教学反思 专题研讨等形式 提高教师的专业水平 三 学科教学质量 坚持常抓不懈 1 各任课教师认真抓好教学质量关 团结整个年级段的力量 做好培优补差工作 建立学困生 优秀生档案 2 做好学科质量过关 考查 分析工作 3 抓学生基本能力的形式 1 组织力量做好一年级学生汉语拼音过关测试工作 二 三 年级写话比赛 2 阅读能力 注重课外阅读 培养学生广泛的阅读兴趣 利 用好学校图书馆 扩大学生阅读量 要求做好记录 本学期准备在4 6年级进行语文课外阅读能力的竞赛 3 数学解答能力 要求每班在上数学课前进行口算训练 学 期间进行数学知识竞赛 4 英语综合训练 加强英语的双基训练 高质量地完成英语 活动册 重视英语词汇训练 举行4 6年级知识竞赛 同时加强对学生的口语交际训练 注重学生的学习 习惯的培养 四 加强第二课堂的辅导工作 安排好负责教师 挑选好学 生 认真组织竞赛学生的培训及参赛工作