天津市中考语文模拟卷(二十四)D卷

上传人:sha****en 文档编号:9654212 上传时间:2020-04-07 格式:DOC 页数:11 大小:392KB
返回 下载 相关 举报
天津市中考语文模拟卷(二十四)D卷_第1页
第1页 / 共11页
天津市中考语文模拟卷(二十四)D卷_第2页
第2页 / 共11页
天津市中考语文模拟卷(二十四)D卷_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
第 1 页 共 11 页 天津市中考语文模拟卷 二十四 D 卷 一 积累与运用 共 7题 共 46分 1 4 分 阅读短文 请根据拼音写出正确的汉字 并为划线的字注音 填写在横线上 人生有时候会一片狼 j 像暴风雨卷过森林 当你最需要安慰的时候 可能面临的确实逆耳 的哂 笑 无论如何 都要保持向上的姿态 用炽 热的心和坚毅的信念让一切苦难化作成长的养 料 记住 粗制 l n 造的人生 不值得一过 2 2 分 下列句子中划线词语理解不正确的一项是 A 为了将物资及时送到灾区 政府开辟了绿色通道 指方便快捷的途径 优惠政策等 B 人们都在议论 受金融危机的影响 今年的房价会不会高台跳水 指一项水上体育项目 C 妈妈对我的关怀无微不至 形容非常细心周到 D 面对突如其来的灾难 全国人民万众一心 众志成城 显示出中华民族巨大的凝聚力 比喻大家团结 一致 就能克服困难 取得成功 3 2 分 下列说法有误的一项是 A 从百草园到三味书屋 出自鲁迅先生的小说集 朝花夕拾 文章写景精彩 结构鲜明 充满着童真童 趣 B 爸爸的花儿落了 一文采用插叙手法 时而写眼前之事 时而又回忆往事 使文章显得波澜起伏 跌 宕有致 C 最后一课 以小弗朗士的所见所闻所感为线索 题目 既表现了作者的亡国之痛 又表现了对祖国的 深沉热爱和对侵略者的无比痛恨 D 普希金是俄国伟大的诗人 小说家 史称 俄罗斯文学之父 假如生活欺骗了你 是写于诗人被流放 的日子 4 2 分 下列各句中没有语病的一项是 A 暑假终于结束了 我们又开始了新一轮的学习 第 2 页 共 11 页 B 所有的作业都完成了 只剩下老师布置的听写作业还没完成 C 他的学习成绩不仅在全校拔尖 而且在班里也名列前茅 D 世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛 5 16 分 默写 蒹葭萋萋 蒹葭 不亦君子乎 论语 所以动心忍性 孟子 二章 到乡翻似烂柯人 刘禹锡 酬乐天扬州出风席上见赠 此中有真意 陶渊明 饮酒 衣冠简朴古风存 陆游 游山西村 几处早莺争暖树 白居易 钱塘湖春行 愁云惨淡万里凝 岑参 白雪歌送武判官归京 角声满天秋色里 李贺 雁门太守行 夕阳西下 断肠人在天涯 马致远 天净沙 秋思 杜甫 春望 中 从苍老之态和细节描写上 表现作者忧国 伤时 思亲 悲己情怀的两句诗是 辛弃疾的 破阵子 中从视觉和听觉两个方面概括并生动地再现紧张激烈的战斗场面的两句诗是 马说 中写出千里马悲惨命运的两句是 6 5 分 名著阅读 1 骆驼样子 是老舍最钟爱的作品 讲述的是一个普通的 的故事 他是一个 坚壮 沉默而又 有生气 的上等车夫 为了争取起码的生存权利而奋斗 挣扎 最终走上了一条自我毁灭的道路 2 骆驼祥子 还写了其他各色人物 如残忍霸道的车主 大胆泼辣而有点变态的 一 第 3 页 共 11 页 步步走向毁灭的 以及大学教授曹先生 3 样子的第一辆车被抢走以后 千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被 给洗劫了 7 15 分 中华文化源远流长 五千年的民族文化犹如一条灿烂的长河 在这条长河中 戏曲堪称一道亮丽 的风景线 迷住了中华儿女 迷住了世界上所有对中华文化钟情的人 同学们 让我们一起走进戏曲大舞台 一 同欣赏这道美丽的景观 领略戏曲文化的魅力 从语文的角度去感受它博大的内涵 品味它悠长的韵味吧 1 各抒己见话戏曲 据不完全统计 我国有 360多个地方剧种 可以说 一方水土 造就一方戏曲 每个地方的戏曲 都具有自 己独特的地域文化风情 说一说你知道哪些戏曲种类 至少两种 你对这些剧种有哪些了解 任选一种进行介绍 即可 2 群腔舌剑论戏曲 在 e时代的今天 艺术形式日渐地多元化 人们的文化需求得到了空前的满足 而保存着最古老元素的传统 戏曲 也就面临着更加严峻的挑战 渐渐地为人们所淡忘 代之而起的是 流行 甚至出现了 我不追流行 让 流行追我 的口号 因此 我们不得不面对一个尴尬的话题 中国传统戏曲 到底是去 还是留 卧龙中学七年 级 1 班为此展开了激烈的辩论 正方的辩题是 中国传统戏曲更有生命力 反方辩题是 流行音乐更具生命 力 假如你是正方一辩 请你作申论陈词 3 出谋划策兴戏曲 黄梅戏发源于湖北黄梅县 是黄冈的地方剧种 随着时代发展 其重心逐渐东移 在安徽安庆地区蓬勃发展 如何振兴黄梅戏 请你为 把黄梅戏迎回娘家 献上一计 二 现代文阅读 共 2题 共 29分 8 9 分 阅读下面的文章 完成下列小题 拒绝阅读就是拒绝美好 一个人对文化品质的需求程度 实际上是一个人整体素养的反映 一个拒绝阅读的人 是不可能有很高文 化素养的 现在 大多数的人都在一门心思追逐财富 每天不肯拿出哪怕一个小时来阅读 其实 这些人犯了一个最 大的错误 他们不懂得财富只是人的躯壳而已 文化和信仰才是一个人的精髓 一个只是拥有财富而没有文化的 人 不过是财富的管家罢了 第 4 页 共 11 页 现在的大学里也在发生着让人痛心的事 很多大学生每天仅仅限于自己专业的学习 而没有在社会文化方 面加强自己的阅读 其实 他们不明白这样一个道理 如果仅仅限于专业 自己不过就是一个接受了专业训练的 文盲而已 是一个专业工具罢了 比如两个弹奏钢琴的人 两人同样拥有熟练的演奏技巧 一个是有着丰富文化 知识的人 他在用钢琴表达自己的情感和追求 一个却仅仅是个熟练的演奏者 他看重的仅仅是钢琴的技法 他 们最后的区别是 前者成了伟大的钢琴家 后者仅仅是个钢琴演员 专业知识可以获得文凭 可以成为硕士 博士 但那不是文化 一个社会没有这样的文化氛围 没有这样 的文化追求 是可怜的 也是不可能和谐发展的 很多海外的华人 现在最苦闷的事情就是他们的孩子对中华文明的一无所知 他们的孩子接受了良好的西 方教育 过着优裕的生活 说着流利的外语 但是他们的内心却非常空虚 为什么 因为 他们没有了文化的归 属感 说自己是华人 对于中华文化一无所知 说自己是外国人 自己又没有外国人的血统 我们所熟知的华人 科学家李政道 杨振宁 丁肇中就没有这样的困惑 因为他们都有着深厚的中华文化修养 他们始终认为自己是 中华民族的一分子 他们一刻也没有停止过对祖国文明的渴望和追求 很多华人认识到了这一点 他们开始从国内购买大量的国学书籍 让孩子补上国学课 事实上 身居国内的人 这样的危险同样存在 很多的富二代 富三代已经变成了一个十足的财富管理者 仅仅精于自己家族和企业的业务领域 而对于社会文明则茫然无知 这样的茫然和无知 导致的后果是他们社会 责任的严重缺失 对国家和民族利益的漠视 中国慈善事业的严重滞后 富人缺少同情 帮助弱者的善良情怀 就是这种缺失的直接后果 说到底 就 是文化的严重缺失 我们应该这样认为 我们正面临着一场文化缺失的危机 放眼我们的社会 有哪些人心怀着巨大而崇高的 社会责任心在认真地阅读 我们现在不缺少财富 缺少的是文化素养 是巨大的社会责任心 是善良的人文情怀 而这些 恰恰是一个人的美德 是一个社会的价值核心 是一个民族的道德良心 阅读使人丰富文化知识 提升道德品格 涵养崇高情怀 而一个人只有培植了崇高品格 才会赢得他人和 社会的尊敬 才能获得真正的快乐和幸福 1 下列对文章内容的理解 不正确的一项是 A 本文谈论的 阅读 不是指对专业教科书的学习 更多的是指对民族传统文化和社会文化的阅读 B 一门心思追逐财富 缺乏文化阅读容易导致对社会文明的无知和社会责任的缺失 第 5 页 共 11 页 C 作者拿钢琴家和钢琴演员的事例进行对比 揭示了 文化阅读能够让人发展得更好 挣钱更多 的道理 D 很多海外华人从中国购买大量国学书籍 让孩子补上国学课 是为了更好地让孩子获得文化归属感 2 下面对文章结构层次的分析 不正确的一项是 A 本文开头点明阅读与文化素养的关系 结尾揭示阅读与道德 品格 情怀等人文素养的关系 虽一线贯 通 却始终未能点题 B 文章采用总 分 总的结构 开头指出拒绝阅读的弊端 中间列举三类人因各种原因而缺少文化阅读的 事实 证明中心论点 最后总结全文 揭示阅读的重大意义 C 本文层次分明 第 段论述大学生缺少文化阅读的弊端 第 段举海外华人因孩子缺乏中华文明而 苦恼的事例 论述了文化阅读的重要性 第 段举富人缺少文化素养的事例论述文化缺失的后果 三个层次 条理分明 井然有序 D 文章各部分衔接紧密 如第 段 事实上 身居国内的人 这样的危险同样存在 这一句就起到了承上 启下的作用 3 读了本文 请结合自己的实际 谈谈应该怎样去阅读 提高自己的文化素养 9 20 分 阅读下文 回答问题 未来 木星会取代太阳吗 在太阳系中 木星是行星中的 巨无霸 它的体积和质量分别达到了地球的 1320倍和 318倍 不过 除 此以外 木星的独特之处还在于它能发光 有自己的能源 也许你并不觉得这是什么稀罕事 那么我们先来看一下行星的定义 行星通常是指自身不发光 环绕着恒 星的天体 其公转方向常与所绕恒星的自转方向相同 一般来说行星需具有一定质量 行星的质量要足够的大且 近似于圆球状 自身不能像恒星那样发生核聚变反应 在人们的通常认识中 行星的确不能发光 只能依靠反射 太阳的光线 但科学家研究发现 木星正在把巨大的能量不断地向周围的宇宙空间释放 它释放的能量 相当于 两倍从太阳那里所获得的能量 说明木星有一半的能量来自它的内部 分别于 1972年和 1973年发射的 先驱者 10 号与 11号飞船探测的结果显示 液态氢构成了整个木星 它 同太阳一样 没有坚硬的外壳 主要是通过对流形式来实现能量的释放 前苏联科学家齐巴罗夫和苏齐科夫认为 木星的核心温度已达到 30000 之高 热核反应还在其内部继续进行 第 6 页 共 11 页 那么 我们不禁要问一个严肃的问题 未来 木星会渐渐取代太阳吗 正如之前所说 木星是由液态氢构成的 本身并无坚硬的外壳 木星的这种构成与太阳构成方式十分相似 主要是通过对流形式来实现能量的释放 木星不仅把自己的引力能转换成热 能 还在不断吸收太阳释放的能量 这就使它的能量越来越大 且热度越来越高 并使它达到了现在的高度 从木星目前的发展趋势看 它很可能成 为太阳系中与太阳相差无几的第二颗恒星 30 亿年以后 太阳到了晚年 木星很可能取代太阳的地位 虽然时间还很远 但人类不得不面对一个事实 是 太阳已经是一颗垂暮的恒星了 它的光辉总有一天会熄灭 而木星的自带光源 点燃了生命顽强延续下去的 希望 选自 探索与发现 2016 年第 5期 略有改动 1 请用简洁的语言概括木星的主要特征 2 为什么说木星会渐渐取代太阳 3 文章第 段划线句用了什么说明方法 有什么作用 4 请分析第 段画线句中 很可能 能去掉吗 为什么 三 古诗文阅读 共 2题 共 14分 10 11 分 阅读文言文 回答问题 曹刿论战 左传 十年春 齐师伐我 公将战 曹刿请见 其乡人曰 肉食者谋之 又何间焉 刿曰 肉食者鄙 未能 远谋 乃入见 问 何以战 公曰 衣食所安 弗敢专也 必以分人 对曰 小惠未徧 民弗从也 公曰 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 对曰 小信未孚 神弗福也 公曰 小大之狱 虽不能察 必以 情 对曰 忠之属也 可以一战 战则请从 公与之乘 战于长勺 公将鼓之 刿曰 未可 齐人三鼓 刿曰 可矣 齐师败绩 公将驰之 刿曰 未可 下视其辙 登轼而望之 曰 可矣 遂逐齐师 既克 公问其故 对曰 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 夫大国 难测 也 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 第 7 页 共 11 页 1 下列句子中划线词语解释有误的一项是 A 神弗福也 福 福气 B 小信未孚 孚 为人所信服 C 虽不能察 察 明察 D 夫大国 难测也 测 揣测 估计 2 下列句子中划线词语用法相同的一项是 A 何以战 以伤先帝之明 B 再而衰 三而竭 广起 夺而杀尉 C 公将鼓之 陈胜佐之 D 公问其故 安陵君其许寡人 3 下列对文章的理解分析不正确的一项是 A 文章剪裁别具匠心 围绕 论战 详写曹刿在战前 战中 战后的表现 略写战争的过程 突出曹刿的 远谋 B 文章巧妙运用了对比 如以曹刿与 乡人 的对比 突出曹刿抗敌御侮的责任感和护家卫国的热情 C 文章语言十分精炼 如写齐军 仅用 齐人三鼓 四字就表现出他们依仗数量上的优势急切取胜的心理 D 文章内容前后照应 如 肉食者鄙 与 公将鼓之 公将驰之 公问其故 等相照应 表明鲁庄公是 一个昏君 4 把上文画线句子翻译成现代汉语 肉食者谋之 又何间焉 彼竭我盈 故克之 11 3 分 阅读下面的词 完成各题 诉衷情 第 8 页 共 11 页 当年万里觅封侯 匹马戍梁州 关河梦断何处 尘暗旧貂裘 胡未灭 鬓先秋 泪空流 此生难料 心在天山 身老沧洲 1 尘暗旧貂裘 用了 人名 想立功封侯 却只落得一场梦幻的典故 2 下列对这首词理解不恰当的一项是 A 当年 两句再现了词人早年满怀豪情壮志慷慨从戎的情景 B 关河 两句述说理想破灭只有在梦中才能重返前线的遗憾 C 胡未灭 三句写尽了词人内心壮志难酬的悲愤 痛苦与不甘 D 此生 三句表明词人决意淡出政治 隐居沧洲终老此生 四 作文 共 1题 共 5分 12 5 分 作文 请写一篇 红岩 读后感 要求 内容具体 语言生动 题目自拟 字数不少于 300字 第 9 页 共 11 页 参考答案 一 积累与运用 共 7题 共 46分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 6 2 第 10 页 共 11 页 6 3 7 1 7 2 7 3 二 现代文阅读 共 2题 共 29分 8 1 8 2 8 3 9 1 9 2 9 3 9 4 三 古诗文阅读 共 2题 共 14分 10 1 10 2 10 3 第 11 页 共 11 页 10 4 11 1 11 2 四 作文 共 1题 共 5分 12 1
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!