济南市2014年初中学业水平考试纲要思想品德.doc

济南市 2014 年初中学业水平考试纲要思想品德命题指导思想一、命题依据中华人民共和国教育部颁布的全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）（2003 年版）和济南市 2014 年中小学招生工作意见。二、命题要有利于促进初中思想品德课教学改革，有利于引领初中学生主动学习，有利于引导和促进初中学生思想品德健康发展。三、命题应重视“新材料、新情境”的创设，重视与学生生活和社会生活的联系；在体现学生应有的情感、态度、价值观的同时，注重考查考生运用知识解决道德实践中实际问题的能力。四、命题保持相对稳定，力求科学、准确、公平、规范，试卷应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。考试内容与要求一、考核目标与要求1.获取和解读信息能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。2.调动和运用知识能够根据从题目获取和解读的试题信息，有针对性地调动有关道德、心理健康、法律和国情等方面的知识，并运用这些知识做出正确的判断。能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。能够展现出检索和选用自己“知识库”中有用知识、基本技能的能力。3.描述和阐释事物能够用简洁的语言描述道德、心理健康、法律和国情等所涉及的基本概念和基本观点。能综合阐释或评价现实问题。4.论证和探究问题根据有关信息，调动和运用相关知识和技能，发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法，提出比较必要的论据，论证和探究问题，得出合理的结论。能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果。二、考试范围1.课标教材内容依据全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）和思想品德教科书（教育科学出版社），结合我市思想品德课教学实际，确定以下考试范围。七年级上册第十课 假如我是你项目 1 平等与尊重项目 2 宽容与理解项目 3 关心与互助七年级下册第七课 法律初探项目 1 特殊的规则项目 2 法律的作用第九课 少年的权利项目 1 法律的规定第十课 谁为我们护航项目 1 家庭保护项目 2 学校保护项目 3 社会保护项目 4 司法保护第十一课 自我保护项目 1 远离危险，拒绝侵害项目 2 学会求救和自救3项目 3 善用法律武器八年级上册第一课 走近父母项目 1 谁言寸草心，报得三春晖项目 3 沟通与和谐第二课 理解老师项目 1 阳光下最灿烂的职业项目 2 良师与益友第九课 一步之遥项目 1 千里之堤，溃于蚁穴项目 2 防微杜渐第十一课 与挫折同行项目 1 感受挫折项目 2 战胜挫折八年级下册第四课 共同的需要项目 1 身边的公共利益项目 2 关涉全人类的公共利益第六课 公共利益的维护项目 1 社会组织的公共责任项目 2 每个人的责任第七课 中华民族大家庭项目 2 平等尊重项目 3 团结互助 共同进步第九课 人类的需要项目 1 劳动创造人类项目 2 劳动创造文明项目 3 劳动促进人的成长与发展第十课 尊重劳动者 珍惜劳动成果项目 1 可敬的劳动者4项目 2 珍惜劳动成果第十一课 乐于劳动 善于劳动项目 1 快乐的劳动者项目 2 新型的劳动者第十三课 法制：市场经济的护卫者项目 2 市场经济是法制经济第十四课 品质：市场经济的通行证项目 2 诚信支撑经济九年级全一册第二课 历史的昭示项目 1 弘扬民族精神项目 2 没有共产党就没有新中国项目 3 只有社会主义才能救中国第四课 走向小康项目 1 感受小康项目 2 解读小康第五课 财富之源项目 4 让创造财富的源泉涌流第六课 财富中的法与德项目 1 合法致富 依法纳税第八课 日月无私照项目 1 平等的真谛项目 2 平等的脚步第九课 共享阳光项目 1 政府的努力项目 2 社会的力量项目 3 我们的关爱第十课 聚焦两会项目 1 人民当家做主第十二课 法律的尊严5项目 1 依法治国项目 2 与法同行第十四课 小平，您好项目 1 社会主义初级阶段项目 2 一个中心，两个基本点第十五课 “三个代表”项目 1 代表先进生产力的发展要求项目 2 代表先进文化的前进方向项目 3 代表最广大人民群众的根本利益第十六课 可持续发展项目 1 控制人口，提高素质项目 2 节约资源，保护环境项目 3 走可持续发展之路第二十课 世界舞台上的中国项目 1 中国的声音第二十一课 时间的足迹项目 1 成长纪事项目 2 一起走过的日子第二十三课 走向未来项目 1 志当存高远项目 2 理想与现实项目 3 天行健，君子以自强不息2时事政治2013 年 5 月2014 年 4 月国内外重大时事政治。 考试形式及试卷结构一、考试形式采用思想品德、历史同场合卷，闭卷、笔试形式；考试限定总用时为 120 分钟。二、试卷结构1试卷分为第卷和第卷两部分，全卷满分为 200 分，思想品德占 100 分。第卷为选择题，历史、思想品德总分为 90 分，思想品德占 40 分。第卷为非选择题，历史、思想品德总分为 110 分，思想品德占 60 分。2组卷方式：第卷和第卷均按历史在前、思想品德在后的顺序排列，同一学科试题相对集中。题型示例一、选择题1自 2012 年起，国务院将每年 12 月 2 日设立为“ ”。全国各地开展了以“遵守交通信号，安全文明出行”为主题的宣传教育活动。A全国法制宣传日 B全国消防安全日C全国交通安全日 D全国中小学安全教育日【参考答案】C22011 年 5 月 23 日西藏迎来和平解放 60 周年。从下表西藏发展的部分数据可以看出我国东西部地区经济发展平衡 我国各民族团结互助，共同进步国家大力培养和使用少数民族干部西藏经济大发展，人民生活水平显著提高A B C D【参考答案】C3“十一五”期间，我国通过节能提高能效，少消耗6.3亿吨标准煤，单位GDP能耗下降19.1%，全国二氧化碳排放量减少 14.6 亿吨，为世界的自然环境资源保护做出重大贡献，得到国际社会的广泛赞誉。这说明我国坚持实施可持续发展战略 依法打击破坏环境的行为是一个负责任的大国 既是资源大国，又是资源小国A B C D【参考答案】B42010 年我国 GDP 达到 58791 亿美元，超过日本跃居世界第二位，仅次于美国，但人均GDP 仅为日本的 1/10。2009 年我国人均国民收入是 3650 美元，相当世界平均水平的41.8%，居世界第 125 位。这说明我国A已成为世界经济强国 B经济发展速度缓慢C人民的温饱问题还未解决D仍处于社会主义初级阶段【参考答案】D5文化建设是我国现代化建设的一项重大任务。下列做法符合发展先进文化要求的有开展“经典诵读”活动 引进国外优秀影视作品实施优秀少儿作品创作工程 取消对互联网等媒体的监管A B C D 【参考答案】A6济南市各中小学积极落实教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知，保证学生每天一小时体育活动时间。这说明我市各中小学减少了学生在校学习时间 认真贯彻国家的教育方针切实履行对未成年人的保护职责 以前没有组织学生开展体育活动A B C D 【参考答案】C王某在高中学习期间，经常违反纪律，对师长的批评教育置若罔闻。一天，他和社会上的不良青年一起，向低年级同学索要钱财，并将对方打伤，被公安机关拘留。出来后，王某仍不思悔改，在社会上常寻衅滋事，在一次打架斗殴中将他人打伤致残，被人民法院依法判处有期徒刑。据此回答7、8题。7王某被人民法院判处有期徒刑，是因为他的行为违反了法律 触犯了刑法 具有社会危害性 具有严重社会危害性A B C D【参考答案】D8王某走上违法犯罪的道路，给青少年的警示有不能与社会上的人来往 要自觉接受家庭、学校的教育要学法守法，增强法律意识要防微杜渐，勿以恶小而为之A B C D【参考答案】B92010 年 12 月 7 日，长途汽车司机李国强为保护乘客的人身和财产安全，与歹徒英勇搏斗，将歹徒击退，身负重伤。李国强被授予“济南市见义勇为先进分子”。这一事例告诉人们正义行为会受到社会的赞扬和支持 遇到他人身处危难要见义勇为我们的社会需要有正义感的人 维护社会公平有利于社会稳定A B C D【参考答案】B10图中这位独自在家的同学，此时不可取的做法是A给父母或邻居打电话 B迅速开门盘问来人C不理不睬任其敲门 D提高警惕不轻易开门【参考答案】B二、非选择题11、学习感人事迹，榜样引领成长“感动中国 2011 年度人物”孟佩杰，8 岁时,养母因手术失败而半身不遂，养父为逃避生活重担离家出走。从此，孟佩杰就开始承担起侍奉瘫痪养母的重任。每天在上学之余，她要买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布，帮养母做 200 个仰卧起坐、拉腿 240次、捏腿 30 分钟。她在照顾养母的同时，努力完成自己的学业，2009 年被山西师范大学临汾学院录取，带着养母上大学，继续悉心照料养母。她说：“人要追求快乐，我苦不苦，苦，但我要在苦中创造快乐，苦中求乐。”(1)孟佩杰侍奉瘫痪养母不离不弃的事迹感动了中国。那么，同样身为儿女的我们，应该怎样孝敬自己的父母？(2)人生旅程有顺境也有逆境，它们构成了人生乐章的双重变奏。如何弹奏好人生乐章，孟佩杰给我们作出了榜样。孟佩杰“苦中创造快乐，苦中求乐”的生活态度对你有什么启示？与孟佩杰相比，陪伴同学们成长的更多的是顺境。根据要求，填写下表。你成长中的顺境（列举 3 方面即可） 对待顺境的正确态度【参考答案】(1)听从父母的教诲, 体谅父母和家庭的困难，主动承担家务劳动，关心父母的身心健康,正确处理与父母的矛盾, 长大后要赡养父母。（2）面对挫折、逆境，要乐观、坚强，积极应对，勇于战胜。只要体现顺境即可。心存感恩，珍惜顺境，抓住机遇，成就自己。12、喜看家乡变化，共建美丽泉城2012 年 4 月 29 日，小清河济南段实现复航。断航16 年后，游船美景再现小清河，让济南市民兴奋不已。自上世纪 80 年代以来，由于小清河流域工业发展迅速，污水和垃圾任意排入，小清河变成了“小臭河”、“小黑河”。从此，水清草密、鱼虾众多、船只往来的繁荣景象不见了，沿岸居民的正常生活受到很大影响。2007 年以来，济南市政府投入巨资对小清河进行综合治理。现在，小清河水质状况和生态环境得到极大改善，基础设施建设也逐步完善，一些开发商纷纷前来投资兴业。(1)从小清河由“清”变“黑”、再由“黑”变“清”的实例中，你悟出什么道理？（9 分）(2)你认为怎样才能维护好小清河的治理成果？【参考答案】(1)发展经济，如果不尊重自然规律，就会造成环境污染和生态破坏。环境问题，制约经济和社会的发展，危害人们的身体健康，影响人们的生活质量。我市坚持科学发展，走可持续发展道路。(2)（政府要继续加大保护和治理的工作力度；充分运用法律和教育手段来保护；各单复航首日，上千市民喜游小清河位和社会各界要积极参与保护；沿岸居民及游客要自觉保护。（写出 3 个方面即可）13、敬畏法律尊严，为食品安全建言近年来，食品安全事件被屡屡曝光，令老百姓深恶痛绝。对此，我国采取强有力措施，加大对危害食品安全违法犯罪行为的打击力度。据统计 2010年，各地查处违法违规行为 13 万起，取缔和停产违规企业单位 10 余万家。2011 年，全国法院审结涉及“瘦肉精”、“地沟油”等生产销售有毒有害食品犯罪案件 278 件，判处罪犯 320 人。(1)保障食品安全，为什么要使用“法律之剑”？(2)你认为食品生产企业应从中吸取什么教训？【参考答案】（1）法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。市场经济是法制经济。我国为维护市场秩序，制定了相应的法律；在市场经济活动中，无论是个人还是组织都必须遵守法律的规定；对市场经济中的一切违法行为，都必须追究法律责任。(2)企业要诚实守信，不制售假冒伪劣食品；要依法经营，合法致富；要增强社会责任感，切实维护消费者的安全权。14、难忘初中生活，感动永驻心间(1)临近毕业，王倩和赵东在一起，回忆着难忘的初中生活。王倩：初二转学刚到咱班时，我的普通话不好，说话一紧张还有点儿结巴，学习也很吃力，当时很自卑，但是老师、同学们并没有笑话我、瞧不起我。记得那次我生病，大家都去医院看望我，还轮流给我补课。每想到这些，我都特别感动。老师、同学对待王倩做到了：赵东：记得一节思想品德课上，我回头说话，老师以为是同桌张雪，于是批评了她，当时我没敢吱声，张雪也没反驳。下课后，我非常愧疚地向张雪表示了歉意，她非但没跟我计较，反而还让我别放在心上。随后，我鼓足勇气去找老师承认了错误。没想到，老师立即到班里说明了此事，向张雪道了歉，还表扬了张雪和我。老师话音未落，教室里就响起了热烈的掌声。这件事至今让我难以忘怀。赵东做到了：张雪做到了：这件事反映出该班的师生关系是：(2)读了王倩、赵东同学的感动纪事，相信此时此刻，令你感动难忘的初中生活又一幕幕浮现在眼前。请选取一幕记录下来，让评卷老师分享你的成长体验与感悟。【参考答案】(1)平等待人，关心帮助；诚实，知错就改；宽容；互相尊重、和谐融洽。(2)所写事例要具体，要有自己的体验与感悟，积极向上。