2013年语文中考模拟考卷.doc

2013年初三第一次月考卷（考试时间：120分钟 全卷满分：120分）一（25分）二（45分）三（50分）总 分 一、积累运用（25分）（一）填空题（10分）1、根据语境，在横线上填写诗句。（10分） (1)予独爱莲之出淤泥而不染， 。(周敦颐爱莲说)(2)关关雎鸠， 。 ，君子好逑。（诗经） (3) , 芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢黄鹤楼)(4) ，出则无敌国外患者，国恒亡。(孟子生于忧患，死于安乐)(5) 出师表中描写诸葛亮生活志趣的句子是: ， 。 (6) “舟”常见于古代文人骚客笔下，但妙用不同。孟浩然的“ ，端居耻圣明”表达的是深感无人引荐，不能出仕为官，为民谋利的惭愧苦衷；刘禹锡的“ ，病树前头万木春”，表达的是诗人异常达观的态度；李白的“仍怜故乡水， ”，表达的是诗人对故乡无限留念，依依不舍之情。 (7)“月”本无情，只因诗人寓情于其中，“月”也就生出悲欢离合之情。李煜的相见欢“ ， ” 两句中的“月”是寂寞冷清的；王维山居秋暝“ ， ” 两句中的“月”是闲适安谧的。2、下列加点字注音全部正确的一项（ ）（2分）A栈桥（jin） 真谛(d) 执拗(a) 拂晓（f）B驾驭（du） 汲取(x) 地窖（jio） 炽热(ch)C骊歌（l） 澎湃（pi） 愤懑(mn) 荒谬(mi）D笃信(d) 惬意（qu） 污秽（su） 虔信（qin）3依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是（ ）（2分）大致说来，那些门和窗尽量工细而绝不 ，即使简朴而别具匠心。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘 的江南丝竹。我不得不变更我的计划，在七月中旬，不能再 于烽烟四逼中的旧都。A庸俗 幽远 留恋 B粗俗 悠远 流连C庸俗 幽远 流连 D粗俗 悠远 留恋4下列句子没有语病的一项是（）（2分）A通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我们进一步认识到保护环境的重要性。 B奥运会和世博会，是中华民族为全世界各国人民演奏的两场精彩的国际盛会。 C陶渊明的田园诗拓宽了中国古典诗歌的题材范围，被誉为田园诗歌的一代宗师。 D“天安”号事件致使韩朝绝交，媒体呼吁双方保持克制，要以世界和平大局为重。5名著阅读（5分）根据教学大纲推荐的名著填空（1）、成语“万事俱备，只欠东风”是根据三国演义_（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 请再写出源于三国演义的一个成语：_ 人物及故事：_ （2）、三国演义中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有： 、 、 、 。（写出两个即可） 6语言应用（4分）翠屏区白沙弯马鞍石社区卫生服务站骗取医保基金一事被焦点访谈曝光后，该服务站主要责任人沈庆泉、刘亚琳因涉嫌诈骗罪被翠屏区检察院批准逮捕。该服务站从2007年起至今，通过伪造病历，延长病人住院时间和虚开住院治疗费用，仅2010年就骗取国家医疗保险基金20余万元，并将资金全部用于职工工资、购买药品和更新医疗设备。（1），请给这段消息加一个标题（2）。就这个事件谈谈你的看法二、阅读理解（45分）（一）阅读短文，回答711题。（ 16分）水 浮 莲周根红我至今还不知道水浮莲的学名是什么。我也没有去查过，我觉得那些都没有意义。就像村子里的一个人，人们喊他刘二，他会很自然地应一声，可如果你哪天喊他刘瑞喜，他可能会认为你是在喊别人而充耳不闻。水浮莲这个名字就是这样。 母亲常跟我说，水浮莲是一种贱命。你不需要像庄稼那样给它施肥，给它锄草，你只是任由它长，任由它漂，只要有水，它就能长得满河都是，仿佛那是它一个人温暖的床，然后在这温暖的床上蔓延出一年四季青葱和嫩绿的美好心情。水浮莲就是这样一副随遇而安的样子。它只是自然地生长着，它的生长是最接近生活本质的，它只有一个想法，生出来，便活下去，便长起来。 然而正是这样贱的一种植物，却最适合在乡村的水面上生长，只有乡村，才有那么多流动着的水。在我很小的时候，这些植物都一撮撮地绿在小河里，绿在水田里。那时的乡村，是一个四处野顾无人的地方，放眼望去的只是绿，只是挡住视线的水稻和麦子。这些绿就在其中游来荡去，像一叶叶扁舟。它们跟乡村一样，坚韧而长久。每每看到田埂边的浮萍时，母亲总会说上一句，多像水浮莲啊，只是比水浮莲要小，不厚实。 其实，母亲想说的是，浮萍太不够分量，吃多少都吃不饱。不像水浮莲，一两个就能把肚子填饱。母亲这样说，是因为母亲吃过水浮莲。那是她在生产队的事情，那时母亲总是吃不饱。父亲就是在那样的日子里，给母亲偷玉米偷高粱偷山芋，在什么都偷不到的时候，就偷河里的水浮莲。母亲吃过许多水浮莲，然而庆幸的是没有被抓住过。我一直不相信，也许是母亲不愿意说出那些受过的苦吧。母亲一生经历的事情很多，然而她跟我们说的却很少，偶尔说一下，也是支离破碎的，不完整。 在我开始懂事的时候，我总是陪着母亲去池塘里捞水浮莲。一根长长的竹竿，上面套着一小块鱼网，用绳子或者用铁丝扎好，我就这样一网一网地将这些植物打捞起来，然后洗干净了回来喂猪。母亲每次看见成堆成堆的水浮莲时，总是很高兴，说，猪有福了，水浮莲那么甜的。我知道母亲说这话时，她的脑海里一定也闪现出那些荒凉的记忆吧。不过猪确实是真的喜欢吃。很多时候母亲都不用煮熟，打捞回来直接就扔在猪圈里，那两头猪就争先恐后地抢着，生怕自己少吃了一口。 终于有一天，我家再也不养猪了，那猪圈也用来改造成了杂屋，用来堆柴禾放农具放化肥什么的。我也很少能再见到水浮莲了。然而我一直记得母亲说的话，那东西命贱得很。其实我知道，母亲也是在说她自己。7从内容上看，第自然段在全文中有哪些作用？（3分）答： 8文中多次写水浮莲的命“贱”，它的命“贱”表现在哪些方面呢？（3分）答： 9第自然段中的画线句采用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？（3分）答： 10文章写母亲过去的艰苦生活，和水浮莲之间有什么关系？表达了什么样的情感？（4分）答： 。 11、文章以“水浮莲”作为题目，有什么特殊含义吗？（3分）答： 。（二）阅读短文，完成1215题。（15分）-态 度马 德一条蚯蚓，遁地三尺，穿越黑暗，缘于它锲而不舍地挖掘；一只大鹏，俯瞰五岳，睥睨江河，缘于它始终不渝地飞翔。一条山路，尽管崎岖险恶，但不畏艰险的人终会抵达高山之巅；一条大道，尽管平坦宽阔，但瞻前顾后的人也会半途折戟沉沙这一切，都缘于态度。端正学习态度，可以使一个学子在学业上柳暗花明；调整工作态度，可以让一个人在职场中游刃有余。正确的人生态度，是用来成就人生的。它可以使一个人清醒地审视自己，理智地面对人生，不好高骛远，不随波逐流，不为名利所惑，不为困境所溺，乐观积极，昂扬向上，从而在浮躁的尘世上从容不迫，在喧嚣的生活中淡然自如。人在一生中，总会为自己设定一个人生目标，而正确的态度则会使这个目标更加坚定。一个拥有积极态度的人，往往专注并执著于自己的目标，且为之殚精竭虑，为之废寝忘食、心无旁骛、义无反顾。他们的人生态度常常是明朗、坚定、睿智、乐观的，像洒向草地的阳光，像掠过江面的劲风，在灿烂中摇曳着生机，在刚劲中透露着力量，充满着无限活力。抱有消极人生态度的人则不然。他们往往对自己所追求的目标热情不高，投入不够，慵懒、倦怠、左顾右盼。三心二意，像秋日的落叶般飘零，像墙上的衰草般枯败、沉郁，没有活力，没有希望。不同的人生态度，也是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的，一定是一个坚强的人；拥有豁达人生态度的，一定是一个大度的人；拥有平实人生态度的，一定是一个谦逊的人；拥有严谨人生态度的，一定是一个一丝不苟的人；处处为他人着想的，一定是一个富有爱心的人；时时兼济苍生的，一定是一个心怀天下的人。如果说，品质是从生命的个体上旁逸斜出的一条绿色藤蔓的话，那么正确的人生态度则是绽放在这些藤蔓上的色彩各异的花朵。这些花朵，在绚烂地绽放之后，最后为你结出最美的人生果实来。如果说，你生活困顿迷茫，在人生的路上走得并不顺心遂愿，就该想着适当地调整一下自己的人生态度，或许，你会因此而发现人生最美的风景。12从全文看，第段在文中的作用是什么？（4分） 13本文的中心论点是什么？文章是从哪两个方面来阐述中心论点的？（4分） 14第段用了哪些论证方法？请举一例谈谈其作用。（4分） 15有人说：“态度决定一切。”读完本文，请结合生活实际谈谈你对“态度”的看法。（3分） （三）文言文阅读（14分）阅读下面的选文，完成文后912题。 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 16. 解释加点的字。（4分）（1）故患有所不辟也。 患_ 辟_ （2）乡为身死而不受 乡 （3）此之谓失其本心 本心 17翻译文中划横线的句子。（4分，每小题2分）（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 （2）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！ 18作为继孔子之后著名的儒家大师，孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累，试写出其中的两条（不得从本文中选取）。（3分）（1） （2） 19简答题（3分）从全文看，本文证明了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点。生活中有许多人将这个观点奉为行为的准则，请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事例，加以简要阐述（要求：举例典型，叙议结合）。 三表达与交流 下面两题，任选一题，600字左右；文体自选；文中不要出现真实的地名、校名、人名。文题一：水滴石穿是一种执着，愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻，是百折不挠的探索；执着是热情的投入，是无私的付出。我们执着于自然探索，执着于友爱亲情，执着于兴趣爱好，执着于理想追求人生因执着而精彩，世界因执着而绚丽。请以“执着”为话题，写一篇文章。文题二：在岁月的河流中，每个人都有过数不清的难忘的经历；欢乐的、痛苦的；悲壮的、欣喜的；成功的、失败的然而，所有的经历都如一级级向上的阶梯，使我们一步步地从稚嫩走向成熟。从这个意义上说，经历是人生的巨大财富，是十分宝贵并值得珍惜的。请以“经历”为话题，题目自拟。答案：1略。2C 3。C 4。D5（1）赤壁之战 三顾茅庐，刘备三请诸葛亮；身在曹营心在汉，徐庶人在曹营不献一策等。（2）千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。6骗取医保基金两嫌犯被逮捕（二）7、本段从水浮莲的名称由来写起，突出其普通的特点，与下文的“命贱”相呼应，与母亲的形象特征暗合。8。表现在需求少、生命力旺盛、随遇而安、坚韧而长久等方面。9、比喻。生动表现了水浮莲美丽的外形，生长在水中那摇曳多姿的样子，也表现了作者对它的喜爱赞美之情。10、母亲在艰苦年代，生活贫困，以至于吃水浮莲救命，一是为了表明水浮莲对母亲的作用，二是表达母亲的人生就像水浮莲一样，漂泊无依，却能顽强生存下来，表达出对母亲命运的深深同情与那个时代的批判。对顽强生命力的赞美；对母亲的怀念。11、以水浮莲为题目，寓意深刻，情感丰富，表达对水浮莲的赞美，对母亲的怀念。 11