2012年秋季六年级数学期末补充复习题汇编(一)参考答案.doc

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六年级期末补充复习题汇编(一) 参考答案1答案:。提示:设这个三位数为(各不相同),则,即 ,解得 或 或。和为。2答案:,。提示:设张家用了度,李家用了度。因为和均不为整数,所以,那么有,解得:。张家:(元),李家:(元)。3答案:21,24。提示:设男生有人,女生有人,则可以列不定方程: ,即有,所以。又因为班上总人数在30人到50人之间,所以当,时满足条件。4答案:502。提示:实际上就是求有多少种不同的等腰三角形周长为2012厘米,也就是求的正整数解的组数,其中是约束条件, 一定小于2012的一半,且必须是偶数,这样a才有正数解,b的取值可以为1004、1002、1000、2,所以一共有502组整数解,故最多有502个小朋友。5答案:2。提示:设36cm和24cm分别有,则看是否有解,由于36,24均能被4整除,374被4除余2,所以此方程无解。若剩余部分是2cm,则看是否有解,即看。当符合题意,因此可以截1根36cm和14根24cm两种型号的铝管(截法不唯一),此时剩余部分最少且为2cm。6答案:24,529。提示:起初有辆汽车,开走一辆汽车后每车乘坐人。依据题意,得,所以 ,故或,即或。 若,则矛盾。 若,则,故起初有24辆汽车,共(人)。7答案:139。提示:设这三个数字为则有:即。又两两不相等,所以百位数字取1,十位取3,个位取9。8答案:32,80。 提示:小正方体中仅两面涂色的每条棱上都有,并在同一个方向的4条棱上2面涂色的小正方体数相等,设它们分别为,则 , ,由上面两上算式可以推算出。仅1面涂色彩正方有(块);原来的长方形的体积是(立方分米)。9答案:11。提示:设分x组,根据题意可列方程即,为质数,依次验证得,当n为7时,x=11。10答案:32。提示:设第一,三组分别有,人,则第二小组有人。由已知条件列出方程: , 整理上式,可得,即。解上式有:,。可知当,时,班级总人数最少为32人。11答案:8。提示:设煮蛋、茶蛋和皮蛋各x, y, z个,则可以列方程组将(1)-(2)得到:,即,得到。将1.2(1)-(2)得到:,即,得到.则x取值16, 17, 18, 19的四种情况下,分别解出一组解如下:, ,可见最多有8个皮蛋。12答案: 8371692。提示:设电话号码的前三位数字组成的数为,后三位数字组成的数为,第四位数字为。由题意有: -,化简得.当时, , ;当时, ,不合题意。13答案:2,3,5。提示:设大、中、小宿舍各有,间。 则有 ;因为,所以有,又因为,则,那么有。解得, ,。14答案:11。提示:显然此方程有整数解。先确定系数最大的未知数的取值范围,因为,的最小值为1,所以。1)当时,原方程变形为。易知方程有5组正整数解,分别为2)当时,原方程变形为。易知方程有3组正整数解,分别为 3)当时,原方程变形为。易知方程组有2组正整数解,分别为4)当时,原方程变形为。易知方程组有1组正整数解,为故原方程有11组正整数解。15答案:9,3。提示:由于,是互不相同的四个数字,所以可以组成24个不同的四位数,将这24个四位数相加,可得:,因为,所以能被6666整除,即可以写成,其中为整数。当时,符合题意,所以,。16答案:588。提示:由题意可得:,两边同时加上,有: ,即,由此可以推知是222的倍数,故,验算可知:符合题意。17答案:不能。提示:设苹果、梨子、杏子分别买了,个,则要使6人得到的苹果数目互不相同,至少需要苹果:(个)。消去,可得:。当时,不符合题意;当时,不符合题意。当时,不符合题意。故他不能实现自己的愿望。18答案: 。提示:设所求的最简分数为,则 或 。 (1)若 ,此时,所以n越大,的接近程度越好,故取,此时。于是 , 。(2)若,此时,所以n越大,的接近程度越好,故取 ,此时 ,于是 , 。 (3)若 或者,。所以比较(1)和(2)的结果,显然 要比 更接近。19答案:3,12。提示:设购A 种物个,购B 种物为个,并设第一次购物找回张100 元,张10 元,则 (1) (2)这是4个未知数、2个方程的不定方程组。解方程时,方程变形的一些法则(方程两边同时乘或除以不为0 的数,方程不变;方程两边同时加上或减去一个数,方程不变)仍适用。先(1)( 2)两边约去10,得 (3) (4)由于(3)( 4)式的右边都等于1000,因此它们相等,整理后得。再在方程两边同时加上,得: (5)由于是大于0 的整数,所以也是整数0。因此, , 98。应有,(为大于0 的整数)但是是10 元钱的张数, ,是100 元钱的张数,所以,因此,.代回(3)式,得到。所以:。20答案:10。提示:不妨假设,那么有,那么,即有,当时,故,即。当时,则有,即。故当时,;当时,;所以符合题意的不定方程的解有,共10组。21答案:5人,4人。提示:设丙班有个女同学,甲班第一组有个女同学,乙班第一组有个女同学,则乙班原有个女同学,甲班原有个女同学,依题意,列出方程: 化简得:即 解得。22答案: 75元,50元,25元,25元。提示:设4人钱数分别为,解之,得。23答案:25。提示:设出发时甲速度为米/分,乙速度为米/分。第15分钟甲提高的速度为米/分,所以第15分钟后甲的速度是米/分。依题意,到第15分钟时,乙比甲多跑米,甲提速后于3分钟(即第18分钟)追上乙,所以 接着甲又跑了5分钟(即第23分钟),已经超过乙一圈(400米)再次追上乙,所以 到了第23分50秒时甲跑完10000米,这10000米前15分钟是以速度跑完,后面分钟是以速度 跑完的,所以 解,得 (米/分钟),(米/分钟)。代入 (米/分钟),所以(米/分钟)。乙是一直以400米/分钟的速度跑完10000米的,所以乙跑完全程所用的时间是25分钟。24答案:180米。提示:设原来从A到B速度为米/分,时间为分钟,可得方程: 化简得:解得:从而25答案:1。提示:设第一个数是,第二个数是,则八个数依次为 ,解得:,。26答案:6元。提示:设甲、乙、丙单价分别为元,那么得到:得: 得: 得:。27答案:19。提示:前三式相乘:,即。比较可以知道:,。所以。28答案:。提示:设小明休息时间为,小亮休息时间为。根据两人从出发到到王老师家的时间相同可建立方程:解得:。由此可知小明和小亮骑车的时间比为,那么小明和小亮骑车的速度比就是。29答案:4米。提示:设A、B两点相距米,B、C两点相距米,A、C两点相距米。 ,解得: 。30答案:22。 提示:如图,设虚线把四边形分成面积为、的两个三角形。利用同高的两个三角形面积之比等于相应底边之比,可得:和,可得:,解得:,所以四边形的面积为22。31 答案:选用5跟176cm的木料,10根218cm的木料或者8根176cm的木料,4根218cm的木料,4根195cm的木料。提示:因为,所以设176厘米、195厘米和218厘米的木料分别需要根,则有: ,得,根当,解得;当,解得;所以方案一:选用5跟176cm的木料,10根218cm的木料;方案二:选用8根176cm的木料,4根218cm的木料,4根195cm的木料。32答案:22。提示:设答对道题,未答道题,答错道题,由条件可列方程组由式知,是奇数,且小于17。式可化简为 由式知,大于13。综合上面的分析,是大于13小于17的奇数,所以再由式,得到,。那么。33答案:7.5。提示:按甲、乙、丙各一天的顺序循环工作,所需天数一定不是3的倍数,否则按其他顺序循环工作,所需天数应该和原计划一样。同理,按乙、丙、甲各一天的顺序循环工作,所需天数也是整数天,也不是3的倍数。所以原计划所需天数为天(为整数)。设甲、乙、丙的工效分别为,。可得方程组:,其中。可以解得:。按甲、乙、丙各做一天,用时等于天,符合题意。所以,甲、乙、丙三人同时做,需要(天)。34答案:220,260。提示:设该厂第一季度生产甲种机器台,乙种机器台,依题意得:,解得:。35答案:22,20。提示:设甲原来每小时加工个零件,乙每小时加工个零件,依题意得,解得: 。36答案:179。提示:为了便于分析推导,先在方格内填入相应的字母来代替数,如下图所示,由于方 格内已填好了两个数19和99,还有一个未知数,根据“每一行、每一列以及两条对角线上的三个数的和都相等”可得等式 ,可得:,整理可得;37答案:50,150。提示:(元)。那么两次不可能都购买100册,两次也不可能都少于100册,则一次少于100,一次多余100。设第一次买了册,第二次买了册,不妨设解得:。38答案:。ABCDEFGHI提示:如图,连接,设的面积为,的面积为。 由已知条件,通过面积关系,建立以下方程组: 解此方程组,得到,。同样的方法可以得到 的面积=的面积=。 因为的面积=的面积=,所以 四边形GCEH的面积=四边形HAFI的面积=于是得到的面积= 。 ABCD14cm6cm39答案:44。提示:设小长方形的长为,宽为,依题意得 ,解得 :x=8,y=2则AD=6+2y=6+22=10。矩形ABCD面积=1410=140 (平方厘米)。阴影部分总面积=140-628=44(平方厘米)。40答案:2。提示:设单独打开A、B龙头或C龙头,工作效率分别为、 、,依题意,得 联立、解得 故单独打开A ,小时可注满水池。
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