幼儿园小班科学教案：认识标志

幼儿园小班科学教案 认识标志 幼儿园小班科学教案 认识标志 希望对幼儿学习有所帮助 仅供参考 在幼儿园 我们会将自己的物品写上名字 或者画上标记 这 是为了防止小朋友物品混乱丢失的一种小手段 今天我们要做的就 是让小朋友认识自己的标志 知道哪些物品是属于自己的 活动目标 1 认识自己的号码 并能找到它 2 对属于自己的新物品产生亲切感 活动准备 毛巾架 杯子 小床上提前写上号码 活动过程 1 出示杯子 毛巾架 教师 在幼儿园里都有自己的小杯子 小床 小毛巾 那这 么多小朋友 而且都是一样的 你怎么分别哪是自己的呢 号码不 同 幼儿自己找不同 2 引导幼儿说一说自己的号码像什么 你的号码像什么 幼儿自由想象 3 请幼儿找到自己物品的位置 1 在你们喝水的杯子上 挂毛巾的地方 还有睡觉的小床上 都是这个号码 快去找一找 属于你自己的是哪个呢 2 让幼儿明白贴着自己号码的东西都是自己的 请你以后就用贴着这个号码的小杯子喝水 小毛巾擦手 小 床睡觉 好吗 活动延伸 可以将这个号码贴在幼儿身上 教师提醒并帮助幼儿根据自己 的号码去找到自己的物品