人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第3单元第11课《送东阳马生序》同步练习(II )卷

上传人:sha****en 文档编号:9572176 上传时间:2020-04-06 格式:DOC 页数:9 大小:213.50KB
返回 下载 相关 举报
人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第3单元第11课《送东阳马生序》同步练习(II )卷_第1页
第1页 / 共9页
人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第3单元第11课《送东阳马生序》同步练习(II )卷_第2页
第2页 / 共9页
人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第3单元第11课《送东阳马生序》同步练习(II )卷_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
第 1 页 共 9 页 人教部编版 2019 2020 学年九年级下册语文第 3 单元第 11 课 送东阳马生序 同步 练习 II 卷 姓名 班级 成绩 一 基础知识积累与运用 共 11 题 共 24 分 1 2 分 下列划线字注音完全正确的一项是 A 典范 di n 恪守 g 自吹自擂 l i 一意孤行 x n B 允诺 y n 箴言 ji n 矫揉造作 ji o 疲惫不堪 b i C 愚蠢 ch n 尴尬 g n 扭捏作态 ni 漠不关心 m D 谦让 qi n 积淀 d ng 大发雷霆 t ng 坚持不懈 xi 2 2 分 下列各项中划线词的意义完全相同的一项是 A 舍鱼而取熊掌者也 屋舍俨然 B 亦我所欲也 是进亦忧 C 所识穷乏者得我与 一狼得骨止 D 万钟于我何加焉 百里奚举于市 3 2 分 下列句子朗读时的停顿不正确的一项是 A 择其善者 而从之 B 学 而不思 则罔 C 有朋 自远方来 不亦 乐乎 D 温故 而知新 可以 为师 矣 4 2 分 选出下列句子中加线词含义相同的一组 A 或遇其叱咄 或王命急宣 第 2 页 共 9 页 B 故余虽愚 卒获有所闻 骨已尽矣 而两狼之并驱如故 C 盖余之勤且艰若此 北山愚公者 年且九十 D 不知口体之奉不若人也 若为佣耕 何富贵也 5 2 分 选出下面各句中 其 字用法不同的一项 A 门人弟子填其室 B 或遇其叱咄 C 其业有不精 德有不成 D 俟其欣悦 6 2 分 下列句子翻译有误的一项是 A 黔无驴 有好事者船载以入 贵州这个地方本没有驴 有个喜欢多事的人用船运进一头驴来 B 益习其声 又近出前后 终不敢搏 慢慢学习它的叫声 又试探地靠近它 在它周围走动 但终究不敢 向驴进攻 C 技止此耳 它的本事不过如此罢了 D 断其喉 尽其肉 乃去 咬断驴的喉咙 吃光它的肉 然后才离开 7 2 分 下列对邹忌的赞美 语气由轻到重排列正确的一项是 其妻曰 君美甚 徐公何能及君也 妾曰 徐公何能及君也 客曰 徐公不若君之美也 A B C D 第 3 页 共 9 页 8 2 分 读课文 小石潭记 分析理解不恰当的是 A 作者隔着篁竹能找到小石潭 是小潭的流水声吸引了他 B 全石以为底 就是说潭底全部都是石头 C 寂寥 凄 寒 等词其实都是写心境的 暗示自己的遭遇 流露出一种孤独感 D 文章表现了高洁 幽邃 凄凉之美 9 2 分 下列对名著 钢铁是怎样炼成的 有关内容的表述不正确的一项是 A 钢铁是怎样炼成的 是前苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年才写成的作品 小说以保尔的生 活经历为线索 展现了从 1915 到 1930 年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活 B 保尔 柯察金当过童工 从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱 后来在朱赫来的影响下 逐步走上革命 道路 C 本书是以作家自己的生活经历为基础进行艺术创造的 因此带有明显的自传性质 但是并不能把这部小 说看成作家的自传 因为作家的创作意图在于塑造一个共青团员的典型形象 D 保尔是一个坚强的战士 他在全身瘫痪 双目失明后 从来没有灰心丧气过 始终保持昂扬的乐观精神 战胜了病魔 写出了 暴风雨所诞生的 一书 10 2 分 对本文 南州六月荔枝丹 文题的说法不正确的一项是 A 南州 泛指我国南部地区 六月 是农历六月 这句话概括了荔枝的产地和成熟时间 B 丹 是深红色 在此处是名词用作动词 意思是正在成为红色 即指荔枝逐渐成熟 C 用诗做文题 既鲜明又形象 富有诗意 而且与本文广泛征引古代诗文的写法相映衬 体现了文章的文 学情趣 D 用古人的一句诗为题 巧妙地概括了文章重点说明的内容 独树一帜 别有情趣 11 4 分 理解课文 按要求默写句子 1 作者在文中点出自己学习态度的句子是 2 作者写自己生活艰苦异常的句子是 第 4 页 共 9 页 3 作者写自己成年求学时对老师恭敬的两句是 4 作者写出自己能克服重重困难 而 卒获有所闻 原因的句子是 二 文言文阅读 共 3 题 共 59 分 12 24 分 阅读文段 回答下面的问题 王冕憎寺夜读 王冕者 诸暨人 七八岁时 父命牧牛陇上 窃入学舍 听诸生诵书 听已 辄默记 暮归 忘其牛 或牵 牛来责蹊 父怒挞之 已而复如初 母曰 儿痴如此 曷不听其所为 冕因去 依僧寺以居 夜潜出 坐佛膝 上 执策映长明灯读之 琅琅达旦 佛像多土偶 狞恶可怖 冕小儿 恬若不见 安阳韩性闻而异之 录为弟子 学遂为通儒 性卒 门人事冕如事性 时冕父已卒 即迎母入越城就养 久 之 母思还故里 冕买白牛驾母车 自被古冠服随车后 乡里小儿竟遮道讪 笑 冕亦笑 1 翻译下面的句子 曷不听其所为 自被古冠服随车后 2 从文中可看出 王冕具有怎样的品质 他后来之所以成为著名画家 诗人 其根本原因是什么 13 21 分 阅读下文 回答相关问题 玩味古典 甲 余忆童稚时 能张目对日 明察秋毫 见藐小微物 必细察其纹理 故时有物外之趣 夏蚊成雷 私拟作群鹤舞空 心之所向 则或千或百果然鹤也 昂首观之 项为之强 又留蚊于素帐中 徐 喷以烟 使其冲烟飞鸣 作青云白鹤观 果如鹤唳云端 怡然称快 土墙凹凸处 花台小草丛杂处 常蹲其身 使与台齐 定目细视 以丛草为林 以虫蚁为兽 以土砾凸者为 丘 凹者为壑 神游其中 怡然自得 一日 见二虫斗草间 观之正浓 忽有庞然大物 拔山倒树而来 盖一癞虾蟆也 舌一吐而二虫尽为所吞 余年幼 方出神 不觉呀然惊恐 神定 捉蛤蟆 鞭数十 驱之别院 乙 夜雪大作 时欲登舟至沙市 竟为雨雪阻 然万竹中雪子 敲戛 铮铮有声 暗窗红火 任意看数 第 5 页 共 9 页 卷书 亦复有少趣 自叹每有欲往 辄复不遂 然流行坎止 任之而已 鲁直所谓无处不可寄一梦也 袁中道 夜雪 注 雪子 霰 一种不透明的雪粒 往往在下雪之初出现 状如盐粒 敲戛 敲打 1 解释下列加点的词 使与台齐 私拟作群鹤舞空 自叹每有欲往 辄复不遂 2 用现代汉语解释下列句子 心之所向 则或千或百果然鹤也 暗窗红火 任意看数卷书 亦复有少趣 3 下列加点的词的意义和用法相同的一组是 A 神游其中先自度其足 B 心之所向是吾剑之所从坠 C 何不试之以足以虫蚁为兽 D 以虫草为林而二虫尽为所吞 4 鹤 在我国古代有着丰富的文化内容 请你至少写出两个带 鹤 的成语 或者写一句包含 鹤 的 诗句 5 两文都 记趣 它们分别给我们带来了哪些 趣 请用自己的语言回答 14 14 分 读下面文言文 完成小题 与朱元思书 吴均 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤 成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 鸢飞戾 l 天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 横柯上蔽 在昼 第 6 页 共 9 页 犹昏 疏条交映 有时见日 1 解释下列括号里的词 自富阳至桐庐一百 许 里 急湍 甚 箭 负 势竞上 在昼 犹 昏 2 翻译句子 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 3 古人写景 往往用不同的写法 表现出相近的意境 有异曲同工之妙 请从课文中找出与下列几组句子 意境及内容大致相同的句子 落霞与孤骛齐飞 秋水共长天一色 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 常有高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝 4 作者说 自富阳至桐庐一百许里 奇山异水 天下独绝 这一段山水到底 奇 在哪里 异 在哪 里 第 7 页 共 9 页 参考答案 一 基础知识积累与运用 共 11 题 共 24 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 11 2 11 3 11 4 二 文言文阅读 共 3 题 共 59 分 第 8 页 共 9 页 12 1 12 2 13 1 13 2 13 3 13 4 13 5 14 1 14 2 14 3 14 4 第 9 页 共 9 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!