幼儿园小班上学期保教工作计划新选

幼儿园小班上学期保教工作计划新选 幼儿园小班上学期保教工作计划新选的文章 希望大家能够喜 欢 新学期开始了 本学期到目前有34位孩子与我们共同步入小班 的生活 我们本着同一个目标 让每一个孩子健康 愉快地生活 全面发展成为会学习 会思考 会交往 有创造性的新一代儿童 以 尊敬幼儿 尊敬家长 一切以幼儿利益为优先的原则 开展各 项工作 以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据 制定出以下 的班级保教工作计划 一 班级情况分析及工作重点 本学期幼儿人数34人 男孩19名 女孩名 个别幼儿以前上过 幼儿园或托儿所 在生活自理能力 语言交往能力及其它能力都有 一定基础 但大部分幼儿在常规习惯 自理能力 适应性 语言发 展等方面较弱 针对以上情况 本学期我们将重点以培养幼儿良好 的常规习惯 增强幼儿的语言能力 生活自理能力及培养幼儿的社 会交往能力和音乐素质的培养 在工作中加强个别幼儿的指导 通 过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来 让幼儿得到全方位 的发展 二 幼儿发展目标 一 健康领域 1 逐步适应幼儿园的集体生活 情绪基本愉快 2 在成人的帮助下学习独立喝水 进餐 洗手 入厕 学习穿 脱简单的衣裤 鞋 3 了解简单的卫生知识 愿意接受健康检查 认识五官懂得保 护 4 愿意和同伴参加体育活动 发展走 跑 跳 钻 攀爬等动 作 二 语言领域 1 学习普通话 乐意运用语言表达自己的喜好与需求 学习用 普通话与人交流 2 学习安静地听他人讲话 能听懂简单的语言指令并按其行动 3 喜欢念儿歌 听故事 看表演 看图书等 学习表达自己的 认识和感受 三 社会领域 1 愿意上幼儿园 能参加幼儿园的活动 愿意亲近老师或熟悉 的成人 2 乐意和同伴一起游戏 尝试学习分享等待 体验其中的快乐 3 在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现 学习关心他人 乐意招呼熟悉的人 学习求助和感谢 4 学习在性别 外形等外在特征上比较自己与别人的不同 5 学习接受老师的建议和批示 学习在集体生活中遵守基本规 则 四 科学领域 1 在成人引导下 学习发现周围环境中有趣的事物 2 乐意用多种感官感知周围的物品 现象 了解物品颜色 大 孝形状等明显特征 3 喜欢操作 摆弄 4 亲近大自然 喜爱与学习爱护周围的植物 五 艺术领域 1 在成人引导下 能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花 草树木 小动物等美的事物 并产生愉悦的情绪 2 喜欢听音乐 能借助动作 语言等表达对艺术作品的感受 3 尝试用自己喜欢的颜色 材料和工具进行美术活动 学习用 画 剪 贴 撕 提等技能 4 学习用自然的声音唱歌 学习用身体动作自由地进行歌表演 做律动 喜欢打击乐活动 学习和老师 同伴一起做音乐游戏