幼儿园小班英语教案学习单词

上传人:大头 文档编号:9557976 上传时间:2020-04-06 格式:DOC 页数:3 大小:15KB
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资源描述
幼儿园小班英语教案学习单词 活动目标 1 理解单词含义 学说新单词 2 感受英语游戏的快乐 愿意学英语 活动准备 1 木偶一个 2 红苹果 绿橘子 黄香蕉 蓝气球各一个 3 红 绿 黄 蓝颜色颜料 可乐瓶子两个 活动过程 一 复习颜色单词 引出活动 以木偶和幼儿打招呼 复习上次活动单词 并引出新单词 师 1 Hello Hello 是谁在和小朋友打招呼啊 Mary 2 出示红苹果What s this 这是什么 苹果是什么颜色的呢 用英语怎么说 3 出示绿橘子What s this 那这个又是什么颜色的呢 用英语说 4 小朋友真棒 表扬表扬自己 Very Very Good 二 学习新单词 1 yellow Mary拿出黄香蕉 What s this 它是什么颜色的 黄色的英语叫 yellow 全体幼儿看着香蕉跟着 老师说 yellow 走一圈请幼儿边摸香蕉边说 yellow 并采用 变换高低请幼儿用不同音量读单词 2 blue Mary出示蓝气球 What s this 它的颜色是什么 蓝色叫 blue 全体幼儿看着气球跟着老师说 blue 教师利用吹气球的方式请幼儿根据气球大小用不同音量来 读单词 然后再放气慢慢变小来读 可请配班老师帮着吹气球 老 师带着幼儿读 注意停顿 并读清楚 3 分组读单词 一 活动内容 字母Y 短语Good night 二 活动目标 1 通过多种游戏形式学习字母Y 知道Y Y 拉链Y Y for yellow 学习短语 Good night 复习Good morning 2 引导幼儿读准字母单词的发音 培养对英语活动的热情和兴 趣 三 活动准备 字母Y卡片 带有拉链的衣服 饮料瓶三个 瓶盖涂上黄色颜料 小扇子 正反面各有太阳和月亮 四 活动过程 1 问好 1 师生问好 2 引导幼儿向家长老师们问好 2 热身 Hands up hands down 3 正课 1 学习字母Y 让幼儿Close your eyes 出示字母卡片Y 说明Y很象拉链 引出YY拉链Y 并通过游戏 修拉 链 训练幼儿的发音 接着出示黄色饮料 说明Y的好朋友是yellow 通过游戏 变魔术 训练Y for yellow 2 学习短语Good night A 手指游戏 手指变魔术很累了 要睡觉了 跟它们说 Good night 天亮了 要起床了 说 Good morning B 游戏 小扇子转转转 出示扇子 转到月亮说 Good night 转到太阳说 Good morning 说得好的给予粘粘纸奖励 4 叮咛 出示英语书 引导说 open the book 交代复习今天所学内容内容 并记得听磁带 rst ra it star tea 小一班eily 活动目标 1 通过游戏活动 引导幼儿的学习字母rst的正确读音 初步 了解单词ra it star tea的含义 发音基本准确 2 鼓励幼儿大胆表演歌曲what would you like 3 培养幼儿对英语活动的兴趣
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