高二阶段语文检测.doc

2012-2013学年第一学期高二段考语文试题（说明：本试题分I、II两卷，总分150分，时间150分钟。）第I卷 (30分)一、选择题（12分，每小题3分）1、选出下列加点词语的注音有错误的一项是A、当（dng）局 恰当（dng） 长歌当（dng）哭 螳臂当（dng）车B、槐（hui）树 愧（ku）疚 身材魁（ku）伟 鬼魅（mi）伎俩C、踮（din）脚 惦（din）记 掂（din）斤播两 掂（din）量轻重D、哄（hng）骗 提供（gng） 哄（hng）堂大笑 烘（hng）云托月2、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 历来住持莫高窟的僧侣都不-，从这里也可以见证。 他们万里冲刺的最后一站，没有遇到森严的文物- 官邸。 中国是穷。但 -看看这些官僚豪华的生活排场， -知道绝不会穷到筹不出这笔运费。 A富余 庇护 只要就 B富余 保护 只有才 C富裕 保护 只要就 D富裕 庇护 只有才3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A.近来，一些厂商宣传时，总把自己的产品说得尽善尽美，并且在广告中大事利用名人效应，可实际质量一般，对这种挂羊头卖狗肉的做法消费者十分反感。B.同样是种子，有的悠闲地躺在泥土里无声无臭地腐烂掉，有的则倔强地从山石缝隙中挺身而出长成参天大树。C.很少与外界有接触的王刚在为希望工程捐款500万人民币后，面对新闻媒体的采访，不得不抛头露面向人们袒露自己的内心世界。D.小李说：“目前工作中虽然有许多困难，但众人拾柴火焰高，大家齐心合力，就一定会出现墙倒众人推的局面。4、下列句子中，没有语病的一项是（ ）A哈利波特中文版一经出版，便深受广大中学生读者所欢迎，在短短的九个月时间里，该书便重印了九次。B、在大量药品广告的影响下，一些家长期望通过使用补品和保健品来提高和增长孩子智力，这种想法本身就是子女教育中的一个误区。C、国际社会认为，海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭，环境恶化的困境和未来发展的重要途径。D、构筑数字化的生活平台，需要一种强有力的介质来和高科技生活相接，这种介质就是网络接入和支持平台。二、课内阅读，阅读下面的文段，完成5-7题。（9分，每题3分）我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！5、选出对文中画线内容理解最准确的一项是（ ）A这是对刘和珍等烈士死难意义的高度评价，烈士的鲜血不会白流，对苟活者来说，会使他们日益觉醒，对革命者来说，会使他们受到鼓舞。B苟活者是鲁迅自谦的说法，这里是说自己在淡红的血色中，看到一线希望，只有革命者才能更加奋勇地前进。C苟活者只能看到一点点微茫的希望，真的猛士将更加奋勇前进。D作者将苟活者和真的猛士加以对比。苟活者会看到希望，真的猛士将受到鼓励。6、选出对“呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君”理解最准确的一项是（）A呼应开头“菲薄的祭品”，表达的是一种深深的歉疚之情。B呼应“可是我实在无话可说”“我还有什么话可说呢”，表达的是一种无可奈何。C言已尽而意未穷，直接并且强烈地表达了作者对暴行、流言的激愤之情。D“说不出话”的缘由是作者对刘和珍等烈士的死难极度哀痛。7、选出对“曾经屡次为之感叹”中的“之”指代内容分析正确的一项是（ ）A“三一八”惨案中的刘和珍等爱国青年所表现出来的勇毅精神。B“去年中国女子的办事”中所体现出来的中国女子的干练坚决、百折不回的气概。C“三一八”惨案及“去年中国女了的办事”所体现出来的中国女子的勇毅精神。D历史上所有中国女子在抵抗侵略中所体现出来的干练坚决、百折不回的气概。三 阅读下面文言文，完成810题。（每小题3分，共9分） 于是余有叹焉，古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。 余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。 8、下面句子中加点词语的古今意义和用法基本相同的一项是（） A、负而前驱，及凯旋而纳之 B、而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。 C、至于幽暗昏惑而无物以相之。 D、小学而大遗，吾未见其明也。 9、与“后世之谬其传而莫能名者”中的“名”用法相同的一项是（） A诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。 B火尚足以明也。 C悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。 D假舟楫者，非能水也，而绝江河。 10、下列加点字的意义和用法相同的一组是 ( )A、以其乃华山之阳名之也。 不赂者以赂者丧 B、 以其求思之深而无不在也。 樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。C、于人为可讥，而在己为有悔。 既自以心为形役，奚惆怅而独悲。D、至于幽暗昏惑而无物以相之。 其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。第II卷四，（23分）阅读文段，完成11-13题（10分）绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水“佛迹院”。浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬泉百仞。山八九折，折处辄为潭，深者石缒五丈不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏，山崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。 暮归倒行，观山烧，火甚。俯仰度数谷，至江，山月出，击汰中流，掬弄珠璧。到家，二鼓，复与过饮酒，食余甘煮菜。顾影颓然，不复甚寐。书以付过。东坡翁。（苏轼游白山水付过）注过：苏轼儿子名。 石：投石。缒：指系在绳子上放下去。 汰：水波。 余甘：余甘子。此物初食酸涩，后觉甘甜，故称余甘。11浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。（3分）译： 12 俯仰度数谷，至江，山月出，击汰中流。（4分）译： 。13 顾影颓然，不复甚寐。书以付过（3分）.译； 。14、阅读下面的诗歌，回答问题。（8分）幽居初夏陆游湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。 箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。注叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。 注箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。 （1）诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。（3分） （2）这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？（5分）15名句默写（5分） （1）六国破灭， ， 战不善， 。 （六国论） （2） ， 惟庚寅吾以降。（离骚）（3）匪来贸丝， 。（氓）（4） ，天下归心。（短歌行）五阅读下面的文字，完成1619题。（22分）秋天的怀念史铁生 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不到的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我拼命地捶打这两条可怕的腿，喊道：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活” 可我却一直都不知道，她的病已经到了那地步。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天”我说，她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，我们就去仿膳，你小时侯最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了，就再也没回来。 邻居们把她抬上车时，她还大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样，看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿” 又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好地活16、试对本文写作特点做简要的分析（6）17阅读第三段，从母亲的言谈举止，分析母亲的心理变化过程。（6）18简要分析文中两处景物描写的作用：（6分）（1）窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。（不超过22个字，2分）（2）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。（不超过60个字，4分）19这篇小说的主旨是什么？（4分）六、语言表达（15）20、给下面一首诗前4句排列正确的顺序（4）片帆一叶画中游，雪点芦花起白鸥，散作江南处处秋，王孙芳草伤心色。天上月，水边楼，露云淡挂帘钩，空蒙不见山河影，望见山河影更愁。21、在理解文段内容的基础上，仿照例句的形式补写两句话（4分）腊梅也许讨厌朔风的肆虐无忌，却依然在寒冬中吐露芬芳； ， ； ， ；作为有理智的人，我们要知道：人生不如意事常八九，要生存，就要学会调整心态22把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要的词语）（6分）二十年前，有人提出21世纪将是实现不管你在世界上什么地方，也不管是在什么时间，你都可以与任何人进行任何方式的个人理想无线通信世纪的语言。七、写作（60分） 23、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）比尔盖茨在写给高中和大学毕业生的书里列了几项他们在学校没有学到的事情：（1）生活不是公平的，要去适应它；（2）这世界在你有成就前不会在意你的自尊；（3）高中刚毕业别指望拥有太多；（4）在老板面前别认为你老板太严厉，而老板是没有任期限制的；（5）烙牛肉不会有损你的尊严；（6）你的困境不是你父母的过错；（7）你的父母一直为你付账单才使你的生活变成现在这样乏味；（8）你的学校不可能不分优等生和劣等生；但这与现实生活没有任何相似之处；（9）生命中你没有暑假可以休息，也无人帮你发现自我；（10）电视不是真实的生活；（11）善待乏味的人，因为你可能为乏味的人工作。请你根据这11条中的1条或几条内容，以“生活不是牧歌”为话题写一篇作文，文体不限，题目自拟，800字左右。 答题卡总分表一二三四五六七总分一二三（30分） 12345678910 四（23分）11翻译 （3分）12翻译 （4）13翻译 （3分）14（1） （3分）（2） （5分）15（5分）（1） （2） （3） （4） 五（22分）16（6分） 17（6分） 18（6分）(1)(2分)（2）（4分）19（4分）六（15分）20、（4分） 21、（6分） ， ； ， ；22、 七、作文（60分）附参考答案1、C（踮din）2.c3、答案：B（A、“挂羊头卖狗肉”意为用好的名义做幌子，实际上干坏事，此处应用“拉大旗，作虎皮”比喻打着权威者的旗号保护自已，吓唬别人。B“挺身而出”意为在困难、危险面前，勇敢地站出来，此处是拟人化的写法，恰当。C、“抛头露面”指某人公开露面，多含贬义。D“墙倒众人推”喻在失势或倒霉时备受欺负。）；4、D（A杂糅，将“所”改为“的”；B“补品与保健品”重复，删一个；C动宾不配，去掉“和未来发展”）；5、A；6、D；7、B；8、A；9、D（A、形作使动；B、形作一般动词；C、形作意动；D、名作动）；10、A（均作介词“因为、由于”；B、他们，指古人|自己；C、判断词“是”|表被动“被”；D、表转折的连词“却”|递进连词“而且”）；11浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。3分译： 在汤池洗浴，很热，它的源头几乎可以使食物变熟。 12 俯仰度数谷，至江，山月出，击汰中流。3分译： 俯仰之间，越过几个山谷，到了江上，山中的月亮出来了，于是到水流的中央击水（划船）。 。13 顾影颓然，不复甚寐。书以付过3分.译；-回头看自己的影子，很颓丧衰老的样子，不再睡觉，写下这篇文章把它送给苏过。-14（1）诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。（3分）以景写“幽”（“湖山胜处”“槐柳阴”“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美）以动衬“幽”（“下鹭”）以声衬“幽”（“鸣蛙”）（3分，每点1分。意思对即可，思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分） 15 （2）这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？（5分）前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐（闲适之情）（1分）尾联“叹息”，一是叹志士空老，报国无成；二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅（2分，每点1分。意思对即可。思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分）16、对本文写作特点的分xia.本文运用了衬托的手法，用“我”的暴怒无常来衬托母亲的坚韧、顽强。b.本文采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手段来刻画人物形象。c.本文不以情节曲折取胜，而以以日常生活琐事为题材从“平淡”中提炼出的浓缩的情感震撼人。17、希望、焦急惊喜兴奋回到痛苦的现实中。（简析：母亲最盼望的就是儿子能够坚强起来，心中鼓起生活的勇气。但自己来日无多，面对不知这种情况的儿子，她露出“央求”的神情。儿子的同意，使她“喜出望外”，儿子的决定更让她兴奋不已。但是，却又因触动了敏感的字眼，由从兴奋回到眼前痛苦的现实中。）；18、（1）以动衬静，突出“我”孤独、痛苦、无望的心情；（2）写出了菊花蓬勃的生命力，渲染出悲壮、深沉的氛围，突出了“我”的心理从痛苦、无望转向明朗、坚强的变化。19、本文塑造了一个忍着肝病的巨大痛苦，帮助双腿瘫痪的儿子重新鼓起生活勇气的母亲形象，歌颂了母爱的崇高和伟大。20.21.答案：鱼儿也许憎恶巨浪的汹涌狰狞，却依然在大海中追逐自由；荷花也许仇恨烈日的酷热难当，却依然在溽暑中展露风姿。22.答案；20年前，有人提出21世纪将是无线通信世纪的语言。那时将实现个人理想通信方式，既不管你在什么地方、什么时间，你都可以用任何方式与任何人通信附范文生活不是牧歌 看到你绝望地把诗稿和手帕投进火盆，流尽了最后一滴泪时，我多么想轻轻地安慰你：“黛玉，生活不是牧歌，你得学着释然。”是的，我一直都在注视着你，看着你从一个怕生羞涩的小女孩逐渐长成这样一个亭亭玉立，才华超众却总不快乐的大女孩。因为我就是你园子里的一株潇湘竹。和你聊聊我的故事吧。夏季永远是个让人猜不透的季节。那天中午，酷暑难耐，知了在枝头喋喋不休地抱怨着，青蛙老兄也生着闷气把嘴巴鼓得老大，正当大家商量着避暑对策时，不知是喜是祸，一场突如其来的大雨“眷顾”了我们。刚开始大家都快乐地大口品尝着这大自然的恩赐，尽情地沐浴，嬉闹，玩耍着。然而，不久后便雷电交加，狂风大作，大雨好像迷路大哭的孩子的眼泪，哗啦啦的总不愿停住在那样恶劣的环境下，很多小草和树苗的根都被泡烂了，许多娇嫩的花朵也都不幸凋谢了，我听见周围一片呜咽声。而当时的我们，竹根也由于泡了太久时间的雨水开始腐烂，不幸的几个伙伴甚至被狂风连根拔起同伴心里都有些恐慌。族长看出了我们的心思，扯着嗓子为大家打气“孩子们，要知道，生活不是牧歌。而我相信你们都是好样的!坚毅是成功者的座右铭，让我们拿执着将命运的锁打破”大雨中，我微笑着挺直了腰板。第八天，风雨暂歇，阳光出来了。我禁不住踮起脚尖去让阳光吻吻我的脸颊，我喜欢由自己打拼出来的每一个清晨。我懂你，黛玉。那天看见你又拿着帕子伏案落泪，紫鹃她们来问候你你也只说在和自己过不去。我知道，你是在为理想和现实间那道无法跨越的鸿沟而悲叹。突然间我真想上前抱抱你，把我的乐观分你一半。所以，看清生活吧，黛玉!生活不是牧歌，你得活得释然些。你知道，宝玉那“任凭弱水三千，我只取一瓢饮”说的不是宝钗;“木石前盟”更是你和神瑛侍者间不可超越的默契。你懂宝玉，宝玉也只为你而生，这岂不足矣?柏拉图式的爱情也未尝不是一种绝美境地。生活不是牧歌。释然吧，黛玉!生活的道路是不平坦的，生活犹如天气一样，有风和日丽，有乌云，有暴雨闪电，“屋漏偏连也雨”更是生活中常事。天蓝草绿，云淡风轻，一曲牧歌，悠悠随空。这景这情，谁不为之心动？蒙古和青藏的牧歌吹进了现代的心坎，人们醉了，向往了，却也忘了，现实的生活并不是诗化的天空。遥览历史，在那西北之地，是谁在吟唱着“新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿风啾啾”的凄凄悲歌？青草浸血，蓝天映红，云殁狼烟，风弥残腥。人的野心在欲望中膨胀，无休止的战争是牧歌的祭礼。近而观今，可又看见了蒙古包外的漠漠黄沙？人之坚强源于人之本性，人之本性是为求得生存，为了生存，一些东西便远在美好之外。也许牧歌是生活，但生活一定不是牧歌。且不管那人的野心欲望与生存本性，请看人身。人有七情，身有浮沉，生活又岂止一味？倘若把生活比做一首歌，这歌必有高低之调，忧乐之情。浔阳江头的琵琶语，应是这歌中的音符把？弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。想当年琵琶女才色双绝，令多少富贵公子为之倾倒啊，可谁知到头来她却无奈地嫁作了商人妇呢！商人无情，弟姨不在，江口空船，泪干水寒