六年级上学期语文期中试卷.doc

六年级上学期语文期中试卷 （半学期过去了，聪明的你一定又学到了不少知识。今天，你可以大显身手，一展才华了。不过，你一定要细读多思，认真书写，和 “细心”交朋友，才会拥有春天般的笑脸。） 班级_ 姓名_ 一、基础知识 （40）1、看拼音写词语。（4分） jng m ku w jun lin qn b n x（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）2、词语。（4分） 虑（ ） 挠（ ） 和h（ ） 载zi（ ）虚（ ） 饶（ ） h（ ） zi（ ）3、填空，解释所填的字。（4分）不（ ）一格_ 可见一（ ）_ （ ）人讥笑_ 和（ ）可亲_4、填上合适的词语，组成不同的成语。（4分）自（ ）自（ ） 自（ ）自（ ） 自（ ）自（ ） 自（ ）自（ ）5、把下面各组中不是同类的词找出来，写在后面的括号里。（2分） 讲评 讲述 讲台 讲演 讲解 （ ） 考虑 琢磨 思路 寻思 思索 （ ）6、按一定的顺序重新排列下面的词语。（2分） 桂花、荷花、迎春花、梅花、菊花 （ 、 、 、 、 、） 中秋、重阳、端午、 除夕 春节 （ 、 、 、 、 、）7、在括号内填上恰当的关联词，注意关联词不能使用重复哟。（4分）（ ）他学习刻苦勤奋，（ ）取得优异成绩。（ ）他学习刻苦勤奋，（ ）能取得优异成绩。（ ）他学习刻苦勤奋，（ ）不一定能取得优异成绩。（ ）他学习刻苦勤奋，（ ）能取得优异成绩。8、积累运用。（5分）（1）、写两句描写大自然的诗句。 （2）、写一句爱国名言。（3）、写一句有关环境保护的标语。（4）、写一句真诚待人的名言警句。八、判断下面的句子，正确的打“ ”，错误的打“ ”。（5分）1桑娜是一个心地善良、勤劳能干的女人。 （ ）2唯一的听众是一个满头银丝的老人，只可惜她是个聋子。 （ ）3别饿坏了那匹马和唯一的听众这两篇课文都表达了同一心声善意的谎言。 （ ） 4印第安人喜爱雨后清风，喜爱它拂过水面的声音。 （ ） 9、句子乐园。（11分）（1）、按要求改句子。晚霞映红了山峰、田野、村庄。把字句：被字句：（2）、缩句我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。 滔滔不绝一泻千里的塞特凯达斯瀑布变成了形容枯槁奄奄一息的老人。（3）、扩句： 桑娜收养孤儿。 （4）、李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为间接叙述） 改： （5）、这山中的一切哪个不是我的朋友？（改成肯定句）改： （6）、改病句：这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊!改： 多读好书可以丰富和提高我们的之时。改（7）指出下列句子用的修辞手法。 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（ ） 是谁创造了历史？是人民群众。 （ ） （8）、仿写（构成一组排比句）：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是：_。 二、阅读（一）按课文回答问题。（7分） 1、你好，（清澈 清凉）的山泉，你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？ 你好，（潺潺 汩汩）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（飞流 流泻）的瀑布！你天生的金嗓子，（雄浑 浑厚）的男高音多么有气势。 划掉文中括号里不当的词语。（2分） 这几句话选自课文 ，是一组（ ）句，采用了（ ）的修辞手法，表达了作者 （3分）2、詹天佑不怕困难，也不怕 ， 接受了任务，马上开始 。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把 ，哪里要把弯度改小，都要经过 ，进行 计算。詹天佑经常 工作人员，说 我们的工作首先要 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 请给第三句话加上标点符号，从这句话中，我们可以感受到詹天佑 的品质。3、“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”这句话你是怎么理解的？ （二）课外阅读。（23分）藏羚羊的跪拜这是一个发生在西藏（zng cng）的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转（zhun zhun）身拿来杈和枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用（乞求、请求）的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣着板机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他（请求、乞求）饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然（保持、坚持）着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现、呈现）着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。1、按要求查字典，填空。（2分）卧：用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。瞬：用音序查字法应先查（ ），再查（ ）音节。2、在文中括号里选择合适的词语和音节，打“”。（3）3、组词。（2分）跪（ ） 猎（ ） 临（ ） 悔（ ）趵（ ） 借（ ） 监（ ） 诲（ ）4、照样子，写词语。（3分）冷冰冰： 肥肥壮壮： 5、写出下列词语的近义词。（2分）清晰（ ）姿势（ ）颤抖（ ） 忐忑不安（ ）6、文中的破折号起什么作用？（1分） 7、读句子，“夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想：老猎人想什么？（2分） 8、藏羚羊为什么向老人下跪？（2分） 9、“老猎人为什么会在藏北草原消失呢？”对这句你是怎样理解的，请把你的想法写下来。（3分） 10、读了短文后，你有什么体会或感受，请把它写下来（4分）。 拐弯处的回头一天， 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。1、本文记叙的主人公应该是（ ）。A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我”2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。 弟弟受伤后碰到爸爸时： 爸爸自己走了以后： 同学对他说完话以后： 爸爸在拐弯处回头时： 3、第四自然段中“好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”? 4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。 5、文中最后一句话中的破折号起 的作用。6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。 八、习作。（30分） 作文题目：温暖 提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。 要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字。