2013-2014学年河南洛阳九年级(上)期末语文复习题及答案试题.doc

2013-2014学年河南洛阳九年级（上）期末语文复习题及答案一、积累与运用（28分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（2分） 【 】A. 矩形 / 咀嚼 缜密 / 嗔目面视 佯攻 / 徜徉花海B. 笨拙 / 茁壮 栋梁 / 黄粱美梦 旁骛 / 趋之若鹜C. 收讫 / 迄今 攥紧 / 篡夺政权 觑着眼/ 面面相觑D. 停泊 / 湖泊 倔强 / 强聒不舍 累赘 / 危如累卵2.下列词语中没有错别字的一项是（2分） 【 】A. 编纂 聒燥 红装素裹 化为乌有 B. 箫瑟 拮据 锲而不舍 恪尽职守C. 秕谷 脚踝 舐犊深情 断章取义D. 忏悔 亵渎 重蹈覆辙 怒不可遏3.下面语段中句子有语病，请修改在横线上。（4分） （1）舌尖上的中国是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。（2）不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。（3）烹饪师的加工制作，使观众看到诱人的画面和声音。（4）本片的魅力在于它将“饮食文化”这个宏大的主题，浓缩在短短的几集纪录片里。（5）不少观众表示，纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共鸣。 第 句 _ 第 句 _4.古诗文默写。（共8分） （1）. ， ，欲与天公试比高。（毛泽东沁园春雪） （2）.白居易在观刈麦中写农人上晒下蒸，酷热难耐的句子是 ， 。（3）.在江城子密州出猎中词人以魏尚自许，借典明志，表现对报效国家的渴望的句子是： ， （4）.辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中用比喻生动地描写惊险激烈的战斗场面的句子是： ， 。5.水浒中塑造了一大批栩栩如生的人物形象，请你从鲁智深、林冲、武松三个人中选出你喜欢的一位，用一句话概括与他相关的一个故事，并根据这个故事简评他的性格（至少两点）。【3分】人物：故事：人物性格：6.仔细观察下图，完成下列各题。（共5分）领奖台（1）简要说明这幅图的主要内容。要求：说明顺序合理，语言通顺。（3分）（2）从这幅图中，你悟出了什么道理？（2分）7.综合性学习：话说千古风流人物。（共4分） “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”我国古代历史上的风流人物灿若繁星，学校“小荷文学社”准备举办一个“千古风流人物知多少”综合性学习活动。 （1）为营造气氛，请你为该活动拟一个宣传标语。（2分） （2）请根据例句句式，选历史名人仿写句子，构成排比。（2分）古代许多杰出人物都留下了千古传诵的诗词：李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表现了他倔强自信、充满乐趣的豪迈气概，鼓舞后人昂扬奋发；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表现了他视死如归、舍生取义的民族气节，激励过无数热血青年； ， 。二、现代文阅读（27分）（一）阅读下文，完成8-12题（共15分）长在岩石下面的小花 初二那年，我从家中那台十四英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄，一座座盘旋的立交桥雄伟壮观，一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停，大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩，商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。 我目瞪口呆，原来城市是这样的美好啊! 年少的我由此陷入了深深的忧伤， 第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢? 我想，父亲如果是城里人该有多好，那我也就是城里人了。 暑假，几名城里的大学生到我们这座大山里写生，他们背着画夹，戴着大阳帽，洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿，就借住在我家。 有一天早上，为了画日出，天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画，就和她一起去了。我们一起登上了山顶，大阳升起来了，红彤彤的，将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹，神情专注地画着。等她画完画，我们就坐在一块石头上聊天。我说：我真羡慕你，生活在大城市里，享受着富足的生活和良好的教育，像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说：“不要把别人的生活想得太美好，小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。” 于是她讲道：“在一座大山深处，有一个小女孩儿，十岁那年，母亲病逝；十二岁那年，父亲抬木头时被砸伤，从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包，跑步去六公里外的学校上学。放学后，她还得割猪草，像男人一样在腰上缠根绳子，下到悬崖下面挖药材，挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学，她一共贷了八千多元的助学贷款” 我想不到这个世界上还有比我更不幸的人，我以为她在给我编故事，黄春草却说这个女孩儿就是她。 我惊讶地看着黄春草，她的脸上非常平静。我想，比起黄春草，我幸运得多了，最起码，我还有爱我的爸爸和妈妈。 黄春苹的手指向远处，顺着她手指的方向，我惊讶地发现，一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样，严严实实地遮挡住了阳光，但是小花竟然绽放了。她说：“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光。”是呀，我们不能选择自己出生的时间和地点，但我们可以选择顽强，在艰苦的环境中一样能够茁壮成长，就像那朵长在岩石下面的小花。 8本文讲述了一个怎样的故事?请用简洁的语言加以概括。(不超过50字) (3分) 9、结合全文，分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用。(3分) 10、第段中画线的句子是属于什么描写，请联系上下文，分析这个句子的作用。(3分) 11、请谈淡你对第段“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光”这句话的理解。(3分) 12不管是贫穷，还是富足；是杰出，还是平庸，在比较中，我们往往都会感到自己的处境不如意。亲爱的同学，读了本文后，你一定会对自己的生活有新的认识，对人生有新的感悟，请以“感谢你，岩石下的小花”为题，写一段话。(40字左右)(4分) 感谢你，岩石下的小花（二）阅读下文，完成13-16题（共12分）智者无言 大海的深处是平静的。花朵的一生是无声的。巍峨的山脉是缄默的。大自然中许多蔚为壮观的生命往往以沉默示人，而人的生命是否亦当如此？有这么两个人应考厨师。甲一开言便说了个天花乱附，从传统的中国名菜到洋派的西式糕点，从每道菜的用料着色到火候调味，似乎无一不能无一不精。乙则静候一旁一语不发。待问及及他时，他只是说：“给我30分钟的时间，我做一桌菜出来看看便是。” 不用说，“讷于言”的厨师被录取了。 机智和美妙的语言有时只不过是一种一瞬的智慧和淋漓的表达，但智慧和表达本身并不证明结果。朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。 认识一个人，不要光听他怎么说，而应当看他怎么去做，因为有的语言言不由衷。就像认识一棵树，不需急于去看它春天开的什么花，因为有一种事实叫做华而不实。你可以等到秋天，那时候你去看树上的果实，果实是花的语言，也是树的注释。 芸芸众生，那个与你仅有一面之交便一览无余的人，你会觉得他索然无味，因为他说得太多。而那个一直一声不吭以沉默示人的人，你不仅仅对他印象深刻，而且产生了探询他的愿望因为那沉默带给女性的是典雅矜持，带给男性的是深邃练达。你要记住，生活中有些东西藏在心里便是一种真实，一种深刻；说出来，反而索然无味，比如一生一世的爱情。 很小时候，妈妈对我说：你看大街上那两个吵嘴的人，声嘶力竭的人往往理屈词穷。因为真理不在他那一边，他想先声夺人来掩饰自己的心虚。而那个沉默者心里一身正气，自然可以不动声色，因为沉默是强有力的蔑视。 一个浅显的道理是：乌鸦和知了无疑是最善叫的，但它们都不是人类的宠物。 火山爆发那一声震天的巨响，那力拔山兮的气概，令人叹为观止。但这一奇观不会随时可见，为那一瞬间的壮观，它在地层深处沉寂了千年万年！ 有两种方法可以使世界变大：登上山峰远眺，闭上眼睛深思。它们与语言无关。由此看来，世界不是语言描绘得大的，想必人也盖同此理。 智者无言。13.本文的中心论点是什么？ （2分）14.本文可以分为三部分，请在下面段落序号前用“|”把它标出来，并概括各部分的意思。15.第3 段运用了什么论证方法？其作用是什么？（3分）16.文章第5段中说 “朴实的行动才是开在成功路上的鲜花”，第6段又说“就像认识一棵树，不需急于去看它春天开的什么花”，作者通过这两个比喻要论证什么观点？（2分）三、文言文阅读（15分）阅读下面两个语段，完成17-20题。（共11分）【甲】 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。（选自出师表）【乙】司马文王与禅宴，为之作故蜀技，旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。王谓贾充曰：“人之无情，乃可至于是乎!虽使诸葛亮在，不能辅之久全，而况姜维邪？”充曰：“不如是，殿下何由并之。”他日，王问禅曰：“颇思蜀否？”禅曰：“此间乐，不思蜀。” 郤正闻之，求见禅曰：“王若后问，宜泣而答曰：先父坟墓远在陇、蜀，无日不思。因闭其目。”会王复问，对如前，王曰：“何乃似郤正语邪!”禅惊视曰：“诚如尊命。”左右皆笑。 （选自三国志）17解释文中加点的词语。（4分） 先帝不以臣卑鄙 夙夜忧叹 庶竭驽钝 虽使诸葛亮在，不能辅之久全 18用现代汉语说说下列句子的意思。（6分） 受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。19刘禅的小名叫阿斗，后人都说他是“扶不起的阿斗”，你能从【乙】文中找出这样说的根据吗？（至少说出两点）（2分）20“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，这是后人感叹诸葛亮的语句，请你结合【甲】【乙】两段文字说说英雄落泪的原因是什么。（2分） 阅读下面一首词，完成21-22题。（共4分） 渔家傲秋思 范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。21.自选角度赏析理解“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。（2分）22.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”抒发了作者怎样的思想感情？（2分）四、作文（50分）23.下面两个题目任选一个进行写作。（1）题目：冬日阳光 要求：除诗歌外，文体不限。字数600字左右。（2）阅读下面材料，然后作文。 一个穷人和一个富人在谈论什么是幸福。穷人说：“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍、破旧的穿着，轻蔑地说：“这怎么就叫幸福呢？我的幸福可是百间豪宅、千名奴仆啊。” 世事无常，一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留，奴仆们各奔东西。一夜间，富人沦为了乞丐。正当三伏，汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍，想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水，问他：“你现在认为什么是幸福？” 乞丐眼巴巴地说：“幸福就是此时你手中的这碗水。”其实，幸福本来就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一杯水，饥饿时的一块糕饼要求：根据材料寓意，选准角度，自拟题目，写一篇600字左右的文章，除诗歌外，文体不限。题目： 2013-2014学年河南洛阳九年级（上）期末语文复习题答案九年级语文试卷参考答案一、（共28分）1D （2分） 2C （2分） 3第句中应改成“一部中华美食文化纪录片” 第（3）句中去掉“通过”或者“使”(每小题2分，找对错句1分，改对1分，共4分)4.山舞银蛇，原驰蜡象亲贤臣，远小人足蒸暑土气，背灼炎天光持节云中，何日遣冯唐马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊（每空1分，若出现错字、别字、添字、漏字，该小题不得分。共8分）5.（共3分，人物和故事相关1分，性格特征与故事情节吻合2分）示例：武松醉打蒋门神、景阳冈打虎（1分） 粗犷豪放，勇猛无比（2分）。鲁智深：大闹野猪林 嫉恶如仇、侠肝义胆 林冲：林教头风雪山神庙 逆来顺受、安分守己6.这是一个奇特的领奖台。它呈现出不规则的“凸”字形。奇特的是台上站着的是晶莹的汗滴。最高的领奖台上标着“1”字的是冠军的位置，站着三滴汗（1分）；左边标的“2”的亚军的位置，站着两滴汗（1分）；右边标“3”的位置上是季军的领奖台，站着一滴汗。台下方写着三个醒目的字“领奖台”（1分）。（共3分）付出的辛劳和收获的荣誉是成正比的。（意对即可，2分）7. 答案略。（1）语句简明即可，2分。（2）句式、句意各占1分，共2分。二、（共27分）（一）（共15分）8.本文记叙了女大学生暑假到大山里写生时，给农家小学生讲述了自己艰苦的成长经历，激励农家小女孩要顽强生活，自强不息。（3分）9、指出小花生长的艰难环境，以小花喻人；突出主题，表现了文中主人公的顽强拼搏奋斗的精神；设置悬念，引起读者的阅读兴趣；富有诗意，耐人寻味。（3分，答出3点即可）10、景物描写（1分）。这美好艳丽的景色，衬托出她们登高远眺的欢快心情（1分），写出了小女孩对美好的城市的向往，对幸福生活的热切追求（1分）。（共3分）11、这句话体现了黄春草内心的想法。虽然她从小生长在艰难困苦中，但她顽强坚韧地生活着（1分），告诉我们：只要心中有追求，有向往，你就会自强不息，奋发向上（2分）。12、示例：感谢你，岩石下的小花，你像一面胜利的旗帜，指引着我奋勇向前；你像一把燃烧的火炬，照亮了我人生前进的路。您让我懂得了：机会，凭自己争取，命运，靠自己把握，生命是自己的画板，要靠自己描绘人生的蓝图。只有拼搏奋斗，才能创造自己的辉煌。（3分）（二）（共12分）13、智者无言。沉默往往是智慧和力量的象征。 （2分） 14、/（每处1分，共2分）第一部分（提出问题）沉默的意义；第二部分（分析问题）从自然界的事物和社会中的人论证了沉默往往是智慧和力量的象征；第三部分（解决问题）归纳论点。（每部分1分，共3分）15.举例论证（1分）。通过列举两个厨子的故事，引出对“智者无言”的论述（2分）。（共3分）16、通过两个比喻，论证了行动重于语言，认识一个人关键是看他的行动。（意对即可，2分）三、（共15分）17.身份低微，见识短浅 早上 比喻自己的低劣的才能 即使 （4分，每小题1分）18.（我）在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使东吴，从那时到现在已经有二十一年了。（2分）19.旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。此间乐，不思蜀。诚如尊命。（共3分，一点1分，两点3分）20.诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已，殚精竭虑为蜀汉大业，然徒劳无益（1分）。诸葛亮遇到一个昏庸无能的君主，最终大业未成（1分）。（共2分）21.示例：语句揭示了戍边将士们的矛盾心理：他们思念万里之遥的家乡，却归乡无计，因为还没有达到建立军功，报效国家的目的，所以能用浊酒排遣对家乡亲人的思念，来寄托他们对成就功业的向往。（2分，言之成理即可）22.抒发了作者对将士们戍边难归的无奈、对建功立业的渴望和对家乡亲人的思念的复杂的思想感情。（2分）四、（50分）23.根据中招作文批分标准批阅。