洪才学校四年级语文月考试卷.doc

学校： 班级： 姓名： 考号 装订线装订线 20122013学年度第二学期第一次月考测试卷四年级语文题号一二三四五六七八九总分得分一、我会拼（10分）sho wi wn yn jio zh jing w xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jngzhn zngsngznyndod kund（ ） （）（）（）（）一、 把词语补充完整（5分）波（）壮阔（）（）森郁变化（）（）五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（）二、 纠错能手（6分）维持生记（）走街串港（）狼吞虎烟（）谜惑不解（）疲备不堪（）神清严肃（）三、 选择恰当的叠词填空（3分）清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车（ ）入山，沿途的景色更美了。2、溪水（ ）地流，声音（ ）的。3、（ ）盛开的白莲映在（）的河水里。五、我会选关联词（3分）虽然但是不但而且因为所以1、这位年轻的护士（）是第一次扎针，（）显得特别紧张。2、这位年轻的护士（）两针都没扎进血管里，（）我的母亲并没有责怪她。3、对这位年轻的护士的行为，我的母亲（）没有责怪她，（）还给予她鼓励。六、按要求写句子（8分）1、哈默的言行感动了所有读者。（“被”字句） 2、这个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人拒绝了镇长杰克逊大叔的好意。（缩句） 3、功课没做完，不能去看电影。（反问句） 4、父亲的教导使我终身受到教育和益处。（修改病句） 七、根据课文填空（8分）1、 ，海上明月共潮生。2、日出江花红胜火， 。3、 ，白银盘里一青螺。4、万年牢中我们又认识了一个做人做事讲究 的父亲。5、 中彩那天中我们看到了一个 、 的父亲。6、 将心比心告诉我们 。八、阅读课文（27分）（一）、读桂林山水片段，回答问题我攀登过（ ）的泰山，游览过（ ）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一不小心就会栽倒下来1、根据课文内容，在括号里填词语（2分）2、“兀”字是（ ）结构，部首是（ ），音序是（ ）（3分）3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分） 险：地势不平坦 遭到不幸或发生灾难的可能 狠毒 险要危：危险，不安全 处于危险境地，损害 指人快要死 高 端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分）5、这段写出了桂林的山的特点是、 、 （3分）6、作者把桂林的山跟（ ）和（ ）作比较，还运用了（ ）和（ ）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。（2分）7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“” （1分）（二）月光下的童年又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色，人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。我也是月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉，外婆用章满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的的民间故事，我每晚便在故事声中入睡，我感到是那么吉祥和快乐。幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱的最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块的大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就小心的用双手一捂，然后，小心翼翼的捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐。中秋节，是我感到最温馨的时候，我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐。月落月升，一天又一天，一年又一年在我眼中，月亮那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹，我爱美丽的月光。1、作者在文中回忆了哪三件事?（3分）(1)_(2)_(3)_2、找出我捉蛐蛐的五个动词。（5分）(1)_ _(2)_ _(3)_(4)_(5)_3、用“/”将短文分成三段。（3分）4、作者爱美丽的月光是为什么？ _（1分）九、习作 （30分）我的星期天