2020幼儿园下半学期业务园长个人总结

2020幼儿园下半学期业务园长个人总结 第二学期的工作已接近尾声 在这里我首先要感谢园领导对我 的帮助与支持 感谢领导班子之间精诚团结 配合默契 务实创新 同时还要感谢和我一起工作的老师们 正是有你们的配合与付出 我们的各项工作才得以顺利完成 谢谢大家 本学期 是我逐步适应角色 工作上日渐成熟的一个学期 在 工作中 我严格要求自己 处处以身作则 为便于为以后的工作积 累经验 及时查找不足 现对本学期工作做如下总结汇报 一 业务学习情况 一 教育教学方面 本学期 我园包括雨哦班域内七个班级 全都用华东建构式主题课程 我园在学期初对全体教师进行了华东 建构式主题课程的培训 使全体教师对新教材的主导思想 把握原 则等方面有了更深一步的认识 也为新学期教学活动的正常开展奠 定了基础 通过半个学期的教学实践及教研 教师们刻苦钻研 勇 于创新 摸索出一套适合本园的教学方法 教育教学水平有了大幅 度提高 但是在新教材的使用过程中 也出现了不少问题 1 受以 前分科教学的影响 教师在安排教学内容时忽视了主题课程的整合 性 导致教学活动主题不够突出 内容出现断层现象 2 教师对 新教材要点 自然 和谐 主动 快乐 理解不够透彻 在教学活 动组织过程中没能很好的体现 对于如何解决教学中出现的种种问 题 在新学期打算中将会详细说明 二 业务学习内容及日常工作方面 1 两个转型 1 尽快完成学习型教师向经验型教师转变 本学期 结合我园现状 对于新上任教师 除组织学习 幼儿园管 理手册 尽快让新教师了解我园的规章制度 还安排新教师流动岗 位 这使刚走向工作岗位的新教师有机会熟悉不同班级的幼儿及教 师 对孩子的年龄特点 认知能力 对教师的班级管理 教学组织 能力 家长工作 幼儿园一日工作流程都能尽快掌握 另外 教育 教学上也留给新教师很大发挥空间 在安排新教师每周准备 1 2 节 教学活动的过程中 新教师可以不受教材的影响自选教学内容 这 在很大程度上体现了对新教师的尊重与扶持 在工作中帮助教师树 立正确的儿童观 教育观 使每一个教师都明确全面推进素质教育 的重要性和必要性 帮助教师树立可持续发展观念 为教师正式走 上工作岗位积累经验 通过几个月的工作实践 我园新教师在工作 中都能尽职尽责的完成本职工作 能够积极主动配合班内教师共同 开展 做好班级工作 虚心向老教师学习 工作上能发挥自己所长 教学组织能力提升很快 也深得孩子和家长的喜爱 希望新教师严 格要求自己 全面提升业务素质 尽快缩短学习型教师向经验型教 师的过渡时间 2 经验型转向研究型 我园多数教师教学经验丰 富 应对各种问题的能力强 在教育教学上 希望教师们不断探究 教育的真谛 及时发现问题 剖析原因 梳理经验 归纳提升 使 自己逐步跨入研究型教师行列 争做科研教学的带头人 2 一个提升 本学期 继续提升教师的综合业务素质 工作中 结合我园教育教学出现的问题 组织教师学习 教师如何提问 如 何做好家长工作 如何设计古诗教学活动 还共同学习了 表扬孩 子的 101 种方法 教师文明用语 教师忌语等内容 通过学习 教 师在思想认识上 教学行为上 家长工作上都有了新的认识 也应 该可喜的看到教师整体素质有了很大提升 本学期 教师教育心得 的撰写也是提升教师业务素质不可缺的重要因素 从年轻教师的视 角阐述教育有时候需要等待 只要我们多给孩子一点时间 我们等 到的将是孩子不一样的表现 回首本学期工作 六月份 为迎接督 导评估检查 我园教师齐心协力 加班加点 区域活动 自制玩教 具等工作完成得非常好 为幼儿创设了更加美好的学习生活环境 二 重视安全管理与疾病预防工作 本学期 我们一如既往的重视和加强了安全防护和安全教育工 作 要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育 并为班级配备相关 光盘 以动画的形式 耳濡目染 潜移默化地让幼儿懂得基本的防 护知识 尽可能避免意外事故的发生 本学期中一班幼儿马靖森早 晨入园在上楼梯时意外磕伤眼角 因为我园早晨幼儿入园时 一名 教师负责在大厅门口进行晨检 另一名教师在班内组织晨读 早接 待的时间里 楼梯到教室的这段距离是安全工作的盲区 事故发生 后 从园领导到教师 大家共同查找原因 制定周密可行的对策 杜绝此类事故的发生 重视卫生保健工作 提高防病控病能力 为 了有效预防各种传染病的发生 我园自上至下高度重视 积极做好 卫生 消毒 通风 等预防工作 对有生病 发热迹象的幼儿进行 隔离 另外 还利用家教宣传栏 站等形式定期向家长进行了卫生 保健和预防疾病 传染病的宣传 确保幼儿有一个干净 舒适 放 心的环境 并在 年 月 日市妇幼保健院来园对幼儿进行健康查体 一 关注教师反思水平的提高 教学反思是教师的专业学习与全面发展的过程 教师只有不断 反思 才能提升自己的教育理论水平 新学期 教师要高度重视教 学反思对自己专业成长的重要性 把教学反思作为自我学习 自我 提高的跳板 不断改进教育实践 提高教育质量 促进自身素质的 提高 二 关注儿童的发展 在本学期主题活动开展的过程中 教师对主题教材认识不够 导致主题教学开展内容不够丰富 教学效果不够突出 重点体 现在 1 主题环境的创设是幼儿对主题活动最直接的认知 教师在 开展主题时对主题网络的设计 材料的投放 教学活动的组织 更 多的是要关注 如何促进儿童健康发展 这个原则 因为我们所设 计的一切教育内容 最终目的就是为了儿童的发展 但是这项工作 我们却没能很好的开展起来 首先我个人在此检讨没能尽到职责 工作上很多时候放松了对老师的监督力度 这一点我有不可推卸的 责任 鉴于这种情况 新学期主要从 教学活动设计集体参与出精 品课 分工合作解放时间 教学反思详细记录 主题总结务实精炼 附说明 教师分科情况 集体备课 分工准备 资源共享 相信 通过大家的共同努力 我园的保教质量在新的学期将会有更大的提 高 老师们 我们的事业是创造未来的希望 我门的事业是萌及子 孙的工程 面对新的一年 又一个新的开始 我相信 辛勤耕作 必将换来硕果累累 五谷丰登 同舟共济 必将肝胆相照 共存共 荣