幼儿园中班语言儿歌教案：万里长城

幼儿园中班语言儿歌教案 万里长城 活动目标 1 理解儿歌内容 想象儿歌展现的长城 2 引导幼儿自豪的朗诵儿歌 读准 弯 担 关 年 3 增强幼儿热爱祖国的情感 活动准备 1 长城的图片 录像及有关儿歌的图片 2 家长带领幼儿查阅有关长城资料 丰富其知识 3 有关长城的历史故事 活动过程 1 通过图片 激发幼儿的学习兴趣 教师出示长城图片 提问 这是什么 你去过长城吗 它是什 么样的 你还在哪里见过长城 幼儿回答 相互丰富有关知识信息 2 组织幼儿观看录像 中国长城 让幼儿感知长城的雄伟风 采 幼儿观看录像 教师通过提问进一步增长幼儿有关长城知识 你觉得长城像什么 幼儿展开想象 你知道为什么建造长城吗 教师适当的讲述有关长城的历史故事 让幼儿了解长城的由来 及作用 3 教师有韵律的示范朗诵 激发幼儿学习儿歌的兴趣 4 通过具体的提问 帮助幼儿理解儿歌内容 教师 诗歌中说长城像什么 扁担的两头挑着哪两个地 方 教师根据幼儿回答在长城的图片上指出山海关及嘉峪关的位置 引导幼儿欣赏图片 感知大山公公的情感 大山公公挑着 又长又重的长城 它的心里会怎么想呢 5 启发幼儿自豪的朗诵儿歌 提问 你喜欢长城吗 为什么 雄伟的长城永远屹立在那里 我们在朗诵儿歌时 要把自己也当成雄伟的长城 教师和幼儿一起有感情的朗诵儿歌 教师重点注意 弯 担 关 年 的正确读音 活动延伸 1 教师可设计 去旅游 等专栏 收集展示我国著名景点 著 名建筑的图片 2 在游戏中 引导幼儿扮演古代壮士 表演守长城等情节 3 在户外沙池 引导幼儿玩筑长城的游戏 儿歌 长城像条长扁担 长城长 长城弯 长城像条长扁担 一头挑着山海关 一头挑着嘉峪关 太阳公公真有劲 一挑就是几千年