科艺整合活动教案:感觉味道

上传人:大头 文档编号:9495832 上传时间:2020-04-06 格式:DOC 页数:2 大小:13.50KB
返回 下载 相关 举报
科艺整合活动教案:感觉味道_第1页
第1页 / 共2页
科艺整合活动教案:感觉味道_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
科艺整合活动教案:感觉味道活动目标:1、学习运用多种感官感受味道,并进行通感联想、感受味道与音乐、色彩的互通性。2、发展幼儿的感知能力,培养审美情趣。活动准备:课件 各种苦蜡酸甜的食物 小镜子 表情挂饰 音乐(好朋友)活动过程:1、看动画听故事(酸酸甜甜的故事)2、这四个酸甜苦辣小朋友今天也来到我们班要和小朋友一起来做游戏。咱们一起来找一找3、幼儿根据老师提供的物品利用各种方法初步探索找到自己所认为的好朋友。(请幼儿各自介绍自己所找到的好朋友,你的找到的好朋友是啥味道?是用啥方法找到的?)4、生活中哪些东西是酸酸。甜甜、苦苦、辣辣?幼儿举手回答5、带问题再次探索尝试6、请幼儿上台表演刚才自己品尝东西时的表情,并请幼儿猜一猜他吃的东西是啥味道的。7.幼儿带表情挂饰和酸甜苦辣食物图听音乐做“找朋友游戏”建议:一、目标可以做以下修改:1、在愉快的游戏氛围中,让幼儿大胆地猜、说、画,引导幼儿观察表情的变化,加深幼儿对味道与表情的体验。2、让幼儿运用多种途径表现味道与表情,发展幼儿的感知能力,培养审美情趣。二、在故事讲述中在最后大师傅是如何找到酸甜苦辣时可以先请孩子来说一说用啥方法可以找到那四个朋友,然后老师再接着讲述。这样也就为以下幼儿游戏找朋友作好了铺垫。三、幼儿第一次尝试时可以请幼儿找到自己的好朋友后直接回到自己的座位上,不要还是围在老师提供物品那乱哄哄的,请他,们拿好回到各自的座位上。再请孩子们说自己是怎样找到好朋友的。四、幼儿再次进行尝试时可以要求幼儿品尝东西照照镜子,看看自己当时的表情)五、请幼儿表演品尝味道的表情时,老师可以先示范:比如说如果让你们来猜老师尝到的是什么味道?你会从老师脸上的什么来猜?(眼睛、眉毛、嘴巴的变化)老师可以根据幼儿表演和孩子一起依次进行小结,并再集体模仿教师小结:品尝甜味的表情他在笑呢,嘴角向上,眼睛弯弯地象月亮教师小结:品尝辣味的表情舌头伸出来了,还在吸凉气,脸都变红了,手还在不停地扇。教师小结:品尝酸味的表情眼睛、鼻子、嘴被酸的团在了一起。教师小结:品尝苦味的表情咧着嘴,皱着眉头,吐着口水注意教育孩子说完整话。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 幼儿教育


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!