宋振杰新任主管及后备干部新领军计划项目建议书-课课件

新任主管履新训练新领军计划后备干部（）S培训已经告别名师时代，进入系统化设计与落地时代新任主管 履新训练新领军计划后备（目录/Contents项目设计目的0203040501项目设计思路项目实施内容项目实施保障关于课通天下目录/Contents项目设计目的0203040501项目设项目设计目的01新官上任三把火，不少履新主管踌躇满志，意气风发，企图甩开膀子大干一番。由于缺乏必要和充分的准备，可能导致“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”新领军计划，旨在帮助履新的主管（后备干部）：认知管理要义，尽快彻底转换角色，从业务（技术）真正走向管理。修己立身，树威立信；执行有方，管理有道；发展下属，塑造团队，逐步成为卓有成效的管理者。项目设计目的01新官上任三把火，不少履新主管踌躇满志，意气风没有角色转换业务至上从业务、技术没有成功转型到管理，迷信搞定业务、技术就搞定一切，个人英雄包打天下。权力搞定一切威权管理认为拥有了权力就拥有了尚方宝剑，炫耀权力，过度依赖公权力管人带队，下属口服心不服。新官上任三把火跃跃欲试上任伊始，根基未稳，便大刀阔斧，除旧布新，结果事与愿违，伤了元气。履新主管可能存在的问题没有角色转换业务至上从业务、技术没有成功转型到管理，迷信搞定01转换角色认知管理清晰角色明确定位调整适应02修己立威自我管理提升修养提高能力树威立信03执行有方掌握方法运用工具解决问题提高绩效04带队有道发展下属塑造团队引导领导成人成己新领军计划帮助履新主管01转换角色认知管理02修己立威自我管理03执行有方掌握方法陪伴指点辅导训练培养管理新人强化执行能力提高管理素质推动效能升级新领军计划帮助用人单位陪伴 指点 辅导 训练 培养管理新人强化执行能力提高管理素质新领军计划三维训练模型训练有素训练有素管理有道管理有道工作有方工作有方立威成事树人S立威：修己立信成事：提升绩效树人：发展下属新领军计划三维训练模型训练有素管理有道工作有方立威成事树人S维度项目前项目实施项目后内容安排评估立威成事树人跟踪1、调查问卷2、测评3、沟通访谈1、认知管理角色2、从业务（技术）走向管理3、新官上任六项功课4、修身树威立信5、强化职业意识6、塑造职业精神7、养成职业习惯8、管理自我性格1、把握执行流程2、提升管理效能3、管理团队绩效4、绩效面谈技术5、业务决策方法6、问题解决途径7、善于向上管理8、建立支持关系1、履行管理职责2、辅导授权技巧3、日常激励方式4、激励策略设计5、表扬批评技巧6、沟通反馈方法7、管理你的下属8、塑造你的团队1、学员反馈2、相关反馈3、个别跟踪辅导成果/成效了解履新主管的心态、心理、期望、状态、问题等，调整备课内容。认识到业务、技术与管理的区别，尽快转换角色，做好充分的履新准备，强化自我管理能力，提升综合职业素质，夯实管理威信基础。掌握管理方法学会管理技巧应用管理工具提升团队绩效掌握辅导、发展、授权、激励的方法、技巧、工具，提升发展下属、塑造团队的能力促进履新主管转换角色，答疑解惑，扶上马送一程实施形式问卷调研、测评、访谈课堂训练课堂训练课堂训练学员评估、公司评估新领军训练计划实施概要维度项目前项目实施项目后内容安排评估立威成事树人跟踪1、调查前期中期后期项目前期：评估问卷调研测评沟通访谈课程：立威训练有素执行：项目团队时长：15课时（2天1晚）转换角色树威立信课程：树人管理有道执行：项目团队时长：15课时（2天1晚）成就下属塑造团队项目后期：评估反馈公司评估第1月第1月课程：成事工作有方执行：项目团队时长：15课时（2天1晚）结果第一高效执行第2月第3月新领军训练计划实施路线图第4月前期中期后期项目前期：评估课程：立威训练有素转换角色 树威项目实施内容03项目实施内容03n认知管理角色清晰角色，明确定位乾卦六爻与中层角色对上：值得托付对下：值得信赖对同级：值得信任对自己：恪尽职守课堂练习：上下左右n从业务（技术）走向管理走出五个误区七个角色变化九个角色任务技术控角色转换障碍养成五个习惯做好五个准备新官上任拾柴火课堂练习：照镜子课程名称：l立威：转换角色，树威立信授课对象：l中层干部培训形式：l课堂面授授课时长：l15课时（2天1晚）主讲老师：宋振杰n养成职业习惯积极主动高效有序严谨认真善始善终遵守规矩文明礼貌课堂练习：习惯的力量n管理自我性格性格决定职场命运性格测试性格解析扬长避短，自我管理调整风格，带好团队课堂练习：性格自白实施1：立威训练有素（课堂内容）n新官上任六项功课了解期望转换思维认识团队建立关系明确愿景取得并巩固早期胜利课堂练习：支持关系图n修身树威立信大学之道，立身之要儒家修身三纲领八条目仁：满全人格义：得失考量礼：人我规范智：明辨是非信：诚己诚人课堂练习：修心术n强化职业意识大局意识责任意识结果意识效率意识质量意识成本意识课堂练习：照镜子n塑造职业精神契约精神敬业精神专业精神工匠精神团队精神创新精神课堂练习：职业信仰认知管理角色课程名称：养成职业习惯实施1：立威训练有素（实施1：立威（课后落地）课后践行工具应用u课后阅读实践电子书一本树威立信行动清单u辅导互动学员微信圈互动老师两次线上集中答疑辅导u工具应用技术（业务）控自检表支持联盟网络图职业习惯自检表效率工具箱习惯识别器u方法指南管理角色责任清单习惯检核表实施1：立威（课后落地）课后工具课后阅读实践工具应用n把握执行流程确认目标分解目标锁定目标检查目标复盘目标课堂练习：复盘练习n提升管理效能第二象限要事第一优先排序分析时间分析工作管理自己管理他人课堂练习：平衡轮课程名称：l成事：结果第一，高效执行授课对象：l中层干部培训形式：l课堂面授授课时长：l15课时（2天1晚）主讲老师：宋振杰n业务决策方法决策准备界定问题确定目标制定备选方案做出决策决策实施与评估课堂练习：群策群力n解决绩效问题五大问题意识救火类问题的解决发现类问题的解决预测类问题的解决麦肯锡结构化思考框架丰田问题解决八步课堂练习：世界咖啡实施2：成事工作有方（课堂内容）n善于向上管理明确上司期待适应上司风格领会上司意图请示汇报的方法提出建议的技巧课堂练习：三点论n建立支持关系清晰支持网络跨部门协作三种方式处理冲突的五种策略换位思考，同理同心善于分享，成人之美发现优点，认可赞美建立自我，追求无我课堂练习：点赞板n管理团队绩效绩效与绩效管理主管的管理角色绩效管理的误区绩效考核设计与实施绩效过程管控课堂练习：KPI设计n绩效面谈技术面谈目的与原则面谈内容面谈准备面谈九个步骤面谈五个关键环节面谈七个注意事项不同下属的面谈技巧课堂练习：角色扮演把握执行流程课程名称：业务决策方法实施2：成事工作有方（实施2：成事（课后落地）课后践行工具应用u课后阅读与实践时间记录分析30天电子书一本u辅导互动学员微信圈互动老师两次线上集中答疑辅导u工具应用目标SMART第二象限框时间平衡轮KPI平衡计分卡u方法指南复盘四步绩效面谈技术实施2：成事（课后落地）课后工具课后阅读与实践工具应用n履行管理职责厘清管理要义打枪与打仗的区别规范而不是随性管理统筹而不是业务管理原则而不是好人管理课堂练习：你是谁n辅导与授权为什么要辅导下属准备辅导辅导的流程辅导的技巧为什么要授权哪些需要授权授权的流程课堂练习：授权清单课程名称：l树人：成就下属，塑造团队授课对象：l中层干部培训形式：l课堂面授授课时长：l15课时（2天1晚）主讲老师：宋振杰n表扬与批评技巧表扬的心理学表扬下属的七个技巧批评的目的批评下属的七个原则批评的五步流程良药甜口的批评技巧课堂练习：现场设计n沟通与反馈方法沟通的过程与障碍沟通的三大关键环节为什么你的下属不听话让下属听话五个方法部署工作的11个细节对事不对人的反馈技巧课堂练习：编码与解码实施3：树人管理有道（课堂内容）n管理你的下属贝尔宾团队角色理论团队角色测试与解析发挥天赋，人岗匹配长短搭配，优化组合用人所长，容人所短个体缺陷，整体完美课堂练习：团队展示n塑造你的团队定方向，愿景牵引塑灵魂，价值凝聚炼气质，精神鼓舞建规则，制度约束造氛围，环境留人课堂练习：价值观萃取n日常激励方式告别军阀式管理员工郁闷的两件事告知情况提供反馈给予认可积极倾听鼓励参与课堂练习：参与式管理n激励策略设计马斯洛需求层次理论赫茨伯格双因素理论斯金纳强化理论主管拿什么激励下属盖洛普Q12需求表课堂练习：头脑风暴履行管理职责课程名称：表扬与批评技巧实施3：树人管理有道实施3：树人（课后落地）课后践行工具应用u课后阅读与实践辅导计划书电子书一本u辅导互动学员微信圈互动老师两次线上集中答疑辅导u工具应用贝尔宾角色模型霍兰德性向模型马斯洛激励模型u方法指南辅导下属四步走科学授权流程日常激励六边型Q12需求表实施3：树人（课后落地）课后工具课后阅读与实践工具应用项目实施保障04项目实施保障04一、项目实施师资介绍：宋振杰老师清华大学职业经理训练中心教授会成员，人社部CETTIC（中国就业培训技术指导中心）职业基本能力专项培训专家委员会成员，北京时代光华、课通天下高级讲师，职业素质训练专家。一、项目实施师资介绍：宋振杰老师清华大学职业经理训练中心教授宋振杰老师：职业积淀深厚、学术成果丰富、服务组织众多国有企业、政府部门11年管理与领导经历，4年创业经历，10余年企业咨询与培训经历。职业积淀深厚学术成果丰富服务组织众多北京大学出版社金牌作者获得者，百度百家、钛媒体等专栏作者。著有马化腾跑赢互联网的26个竞争策略做管理就是管员工带队伍自我管理团队领导黄金心态等专著16部。10多年来，曾服务首钢股份、北京金隅集团、北汽集团、中国兵器工业集团、长虹集团、上海外高桥造船公司、工农中建交五大银行、中国大地保险等700余家企事业单位，并在各地举办公开课600余场次。宋振杰老师：职业积淀深厚、学术成果丰富、服务组织众多国有企业宋振杰老师管理类主要著作宋振杰老师管理类主要著作永诚保险后备干部培养发现训练项目在为期半年3期6天的培训项目中，公司50余名后备干部接受了职业素养塑造从业务走向管理团队绩效管理管人带队方法团队领导力的综合素质训练。永诚保险后备干部培养发现训练项目在为期半年3期6天的培训项目后备干部与人才梯队培养项目海信集团海信地产后备干部培养项目大地保险山西分公司后备干部培养项目后备干部与人才梯队培养项目海信集团海信地产后备干部培养项目大我们视“客户赞誉为生命”，将服务作为产品竞争的亮点。我们用“定制化服务流程管理，专业化培训服务团队”来打造“五心服务”。全方位项目服务内容：项目需求调研项目实施策划实施流程管控全程执行服务班级管理服务学员管理服务评估反馈服务成果落地追踪用心用心专心专心细心细心耐心耐心贴心贴心匠心二、“五心”服务保障项目实施我们视“客户赞誉为生命”，将服务作为产品竞争的亮点。全方位项关于课通天下05关于课通天下052017THANKS谢谢聆听2017THANKS谢谢聆听