专题二教育纲要优先发展.doc

专题二 教育纲要 优先发展（一）热点回放 2010年6月21日，中共中央政治局召开会议，审议通过国家中长期教育改革和发展规划纲要(201()一2020)。 2010牟7月13日至14日中共中央、国务院召开的全国教育工作会议在北京举行。胡锦涛总书记和温家宝总理在会上作了重要讲话，深刻总结了新中国教育成就，系统分析了国际国内新形势对教育改革发展的新要求，紧密结合国家中长期教育改革和发展规划纲；一(20102020)的贯彻实施，围绕“到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标进行了全面部署。 7月29日新华社受权发布国家中长期教育改革和发展规划纲要(201()2020)。纲要提出到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。 2010年5月25日至26日，中共中央、国务院召开全国人才工作会议。胡锦涛总书记在会上发表重要讲话。胡锦涛强调，切实做好人才工作，加快建设人才强国，是推动经济社会又好又快发展、实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证。6月6日，贯彻会议精神的国家中长期人才发展规划纲要(2010202CI)颁布。（二）知识连线 1要把教育放在优先发展的战略地位。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。教育对提高人民思想道德素质和科学文化素质、发展科学技术、培养人才具有基础性作用。教育是民族振兴、社会进步的基石，强国必先强教。 教育是促进人的全面发展的根本途径。面对日益激烈的市场竞争、迎接未来知识经济挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定一个人一生的命运。 总之，只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 2实施科教兴国和人才强国战略。国家提出并实施科教兴国和人才强国战略，大力发展科技和教育，这是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。3近年来，我国为推动教育事业的发展采取了一系列卓有成效的措施，如：全面实行城乡免费义务教育；对所有农村义务教育阶段学生免费提供教科书；在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度；在教育部直属师范大学实行师范生免费教育；增加教育投入；等等。 4作为义务教育阶段的学生，要履行受教育的义务；认真履行按时人学的义务；认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。（三）角度探析国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)的颁布实施，是党和国家实施科教兴国战略的重大举措，对我国未来十年教育的改革发展具有重大意义。这一热点与“实施科教兴国战略”“受教育的权利和义务”等内容联系密切。该热点存在以下几个命题的角度：结合纲要的颁布实施，认识党和国家实施科教兴国战略，重视教育的改革发展；结合纲要的颁布实施，认识教育对国家、民族发展的重要性，理解优先发展教育的必要性；结合具体的事实和事例。体会教育对经济发展、人才培养、个人生存发展的重要作用；联系中学生的角色，认识自已应享受的权利和应承担的责任。以上角度中，应是重点和基本点。从思想品德与历史两个学科综合的角度来看，可以将其他国家重视教育促进发展的史实与我国发展教育的实际结合起来，来认识教育对国家发展的重要作用。（四）跟踪训练 2010年5月5日和6月21日，国务院、中共中央相继审议并通过国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)，确立了今后十年我国教育发展的方针。回答12题。1纲要提出今后十年我国教育改革发展要贯彻优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、 的方针 ( ) A全面发展 B提高质量 C扩大规模 D缩小差距2以上事实表明我国 （ ） A坚持科教兴国战略 B已经是教育强国 C以教育发展为中心 D建设学习型社会 2010年7月29日，新华社受权发布国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)。回答35题。3纲要提出了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针。这表明，在我国 ( ) A发展教育应作为一切工作的中心 B应试教育与素质教育相比更有优势 C不同地区教育发展水平完全一致 D教育是发展科技和培养人才的基础4纲要规定，要落实以全日制公办学校为主、以输入地为主保障农民工子女平等接受义务教育的政策，全面取消借读费。这样做主要是为了 （ ) 保障农民工子女平等的受教育权 增加教育的投入，改善办学条件 体现义务教育的统一性 促使教育的公平A B C D5纲要明确规定，到2010年我国GDP的4用于教育事业。这说明 ( ) 国家重视教育事业的发展 国家强制每个公民接受高等教育 到2020年我国将成为发达国家 国家为教育事业的发展提供更好的条件 A B C D6近年来，国家实行城乡免费义务教育，对所有农村义务教育阶段学生免费提供教科书，提高中西部地区义务教育校舍维修标准 这一系列措施的实施 ( ) 体现了义务教育的公益性 有利于保障未成年人平等享有受教育权 促进义务教育的公平 能彻底杜绝学生辍学 A B C D 国家决定2009年秋季学期起，对公办中等职业全日制在校学生中农村家庭经济困难学生和涉农专业学生逐步免除学费。回答78题。7这是国家优化教育结构、促进 的又一重大举措（ ）A义务教育发展 B教育公平 C就业 D社会稳定8这一举措将有力地保障公民的 （ ）A受教育权 B人身自由权 C财产所有权 D合理消费权9阅读材料。回答问题。 2010年1月11日至2月6日，国务院总理温家宝在中南海先后主持召开了五次座谈会，就正在制定的国家中长期教育改革和发展规划纲要听取社会各界人士的意见和建议。温总理在座谈会上强调，我们要力争用十年左右的时间，基本完成义务教育均衡发展，使教育资源更多地向农村地区、边远贫困地区和少数民族地区倾斜，确保每个适龄儿童少年不因家庭困难等原因而失学。 (1)从材料中反映出我国保障公民享有哪些基本权利?(2)我国为什么要大力发展教育事业，并且高度重视教育的均衡发展?10阅读材料，分析说明。材料一：我国与发达国家教育现状的比较 (数据截至2008年8月。 材料二：2010年5月5日，国务院常务会议审议并通过了国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)。纲要提出了今后十年教育发展的战略目标、战略主题和发展任务，并对今后教育质量的提高提出了更高要求、更高标准。 (1)材料一反映了什么问题?(2)作为2l世纪中国第一个中长期教育规划，纲要的颁布实施将对未来中国产生怎样的影响?(至少从两个角度回答)(3)纲要对今后教育质量的提高提出了更高要求、更高标准，作为正在接受义务教育的学生应怎样履行受教育的义务?参考答案二、教育纲要，优先发展 1B 2A 3D 4B 5B 6A 7B 8A 9(1)受教育权、政治权利、平等权利等。 (2) 百年大计教育为本，科教兴国，基础在教育(或：实现科教兴国战略，必须把我国建设成为教育强国)。维护和促进社会公平，保障公民平等地享有受教育权。 10(1)反映了我国的教育与发达同家相比差距明显，全民族科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足。 (2)有利于提高全民族的科学文化素质，为现代化建设(全面建设小康社会)提供强有力的智力支持。有利于促进我国更快地变人口大国为人力资源强国。化人口压力为人才优势。从根本上提高中华民族的创新能力，建设创新型国家。有利于维护教育的公平公正，促进社会和谐发展。有利于提高我国的文化软实力，增强我国的综合国力和国际竞争力。(其他言之有理即可) (3)自觉接受规定的九年义务教育，不中途辍学。自觉遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力学习，在学业上不断进步，做一个德、智、体、美全砸发展的好学生。