幼儿园小班幼师个人工作计划

幼儿园小班幼师个人工作计划 一 工作重点 本学期将重点培养幼儿良好的常规习惯 增强幼儿的语言能力 生活自理能力 交往能力和音乐素质 在工作中通过把主题探究 活动与日常的保教工作结合起来 让幼儿得到全方位的发展 二 保教工作 以 规程 为指针 贯彻 新纲要 精神 根据园务工作计划 扎扎实实做好保教工作 规范幼儿的一日活动常规 增强幼儿体 质 做好品德教育工作 发展幼儿智力 培养正确的美感 促进幼 儿身心和谐发展 一 保育工作 按园里的要求认真实施各项卫生保健工作 严格执行幼儿的一 日活动作息制度 合理地安排好幼儿的一日生活 整理好室内外的 环境布置 为幼儿创设一个清洁舒适 健康安全的生活学习环境 培养良好的生活卫生习惯 提高幼儿生活自理能力 做到生活 有序 能认识自己的标记 掌握正确的洗手方法 能安静午睡 不 吵不闹 能学习自己吃饭等 教育幼儿注意个人卫生 不能把脏东 西放入嘴里 以防止病由口入 细心呵护幼儿成长 在日常生活中精心关爱幼儿 特别是年龄 小体质较弱的孩子 易受凉感冒 发烧 我们将更多给他们关爱 消除他的紧张感 平时活动中细心关注孩子的精神面貌 发现问题 及时处理 注意幼儿良好睡姿的培养 对幼儿的睡眠情况做好记录 积极做好幼儿体检 打虫等各项保健工作 使幼儿能够健康茁 壮成长 二 教育教学工作 1 做好节后入园的适应工作 由于寒假时间较长 孩子刚入学 会有一段时间的不适应感 我将做好以下几方面的工作 1 开学前后做好家园联系工作 接待孩子入园 召开家长会 与家长沟通了解孩子假期中的情况 做到家长 教师 孩子三者 之间能尽快配合好 减轻孩子来园的消极情绪和不适应感 2 给孩子提供一个温馨 舒适 有趣 和谐的集体环境 3 以亲切 温和的态度对待孩子 消除他们的不适应感 2 培养良好的学习常规 1 愿意参加各项集体活动 注意力集中 2 爱护幼儿园的玩具 不与人争抢 能将玩具归类收好 3 学会用语言表达自己的意愿 4 学习看书的正确方式 培养幼儿良好的前阅读习惯 3 深入实践园本课程 将主题探究活动与区域活动结合进行 从他们的兴趣入手 让孩子主动学习 从而获取各方面的经验 提 高综合能力 4 注重活动区活动的计划 做到学习有序 在活动时 将加强 对孩子的观察与记录 及时发现问题 了解情况 5 丰富幼儿一日生活 充分利用每天的音乐活动和文学活动时 间 丰富音乐活动和语言活动的形式 三 安全工作 要始终把安全工作放在第一位 加强日常活动中的安全管理 重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作 如晨间安全检查 自选活动 餐前餐后 午睡前后及午睡间的巡视 保证幼儿一日活 动不脱离老师的视线 在日常活动中穿插安全教育 加强幼儿的安 全意识 帮助幼儿掌握一些自我保护技能 提高自己的责任心 细 心排除一切不安全因素 让幼儿在安全的环境下健康成长 四 家长工作 1 根据小班具体情况 有针对性地出好家园共育栏目 及时向 家长宣传有关幼教知识 让家长及时了解幼儿在园情况 2 认真填写家园联系册 使其充分发挥桥梁作用 3 利用早晚接送幼儿的环节 加强与家长的交流与沟通 了解 每位孩子的兴趣和爱好 以及家长的需求和是否愿意参加班上的活 动 4 通过家访 电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系 及 时交流幼儿的生活学习情况 5 定期开好家长会 尽量让家长感到满意 放心 以取得家长 对班级工作的支持与配合 6 开展家园共育活动 欢迎家长积极参加开放日活动 把家长 请进课堂 参与助教 充分发挥家长的作用 通过各种途径达到家 园教育同步 一班级基本情况 新的一学期又要开始了 经过上学期的小三班生活 班中每个 孩子都有了不同程度的进步和提高 大部分孩子都已适应了幼儿园 的集体生活 对上学期做一个总结 孩子都喜欢游戏 但有很多孩子在游戏中 往往自我为中心 不会顾及别人 经 常会为玩具争吵 我们小三班这种情况尤为突出 所以这学期我们 在这方面要多多培养 让他们学会 协商 合作 交往 分享 在学习活动中 大部分孩子能安静地学习 但有个别幼儿没有 好的学习习惯 因此 也会影响到别的孩子导致注意力不集中等 我们班的孩子大部分都较好动 所以走 跑 跳等动作发展都 较好 但孩子随意性较大 比较自由 有点 放得开 收不拢 的感 觉 另外 还有部分幼儿接受能力较好但不自信 在集体回答问题 和单独回答时都做得较好 但不能起到带头作用 在这学期我们着 重各方面的培养 特制定以下计划 二保育方面 由于小班都是刚入园的孩子 离开父母的怀抱 来到老师身边 从熟 悉的家庭来到陌生的环境 所以首先要稳定幼儿的情绪 改变他们的依 赖思想 而且小班孩子年龄较小 在吃饭 小便等方面都是我们的重心 其次要用我的爱心 细心 耐心使幼儿能在短时间内融入新生活 最 后注重孩子身心健康 对每个孩子都要关注 使幼儿能够健康快乐的成 长 严格执行班级卫生消毒工作 为孩子营造一个舒适卫生的生活环境 三教育教学方面 在做好保育的同时 我将一丝不苟的开展正常教学工作 组织生动 有趣的活动 精心制作好教玩具 对幼儿好的行为和表现给予肯定 赞赏 或鼓励 使幼儿能够更信心更积极的参与各项活动 对那些能力较弱的 幼儿 我们老师做到时时关注 适时帮助 以提高幼儿的自立能力 同时 多向其她老师学习 碰到问题及时向有经验的老师请教 在备课时有重 点 难点 不清的要仔细定位 教学内容做到对教材内容了解 吃透 上 好每一堂课 在常规的培养上 让孩子慢慢形成一种较自觉的行为 对少部分幼 儿出现的不良行为 采取及时分析原理 并给予适度的教育 引导幼儿养 成良好的行为习惯 加强孩子的文明礼貌是教育 使孩子从小接受文明 的熏陶 四发展目标 一 健康领域 1 身体健康 在集体生活中情绪安定 愉快 2 学习正确洗手 洗脸的方法 学会独立入厕 养成喝水的习 惯 3 对体育运动感兴趣 并学习一些基本运动技能 4 学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素 二 语言领域 1 乐意与人交谈 讲话礼貌 2 注意倾听对方讲话 理解日常用语 3 用普通话交流 能用简单的短句表达自己的要求和想法 4 愿意用语言 动作 声音等表现所理解的事物和自己喜欢的 角色 三 社会领域 1 能主动地参与各项活动 有自信心 2 乐意与同伴交往 3 能理解并遵守日常生活中教师提出的基本规则 知道必须遵 守共同生活中的基本常规 体验与老师 同伴共处的快乐 4 培养幼儿做力所能及的事 入厕 脱衣服等 5 培养幼儿爱父母 老师 同伴的情感 6 对与自己生活密切有关的人产生亲切感 接受成人的建议和 指示 四 艺术领域 1 能初步感受喜爱环境 生活和艺术中的美 2 喜欢参加艺术活动 3 喜欢做音乐游戏 初步感受音乐节奏 旋律的明显变化 并 会随节奏变化变换动作 4 尝试用多种颜色 材料和工具 运用画 折 搭 剪 贴等 方法自由表现熟悉物体的粗略特征 五 科学领域 1 在计算活动中 要求幼儿多观察并尝试总结 2 开展形式多样 内容丰富的幼儿活动 每星期按计划 定期 组织幼儿进行科学实验 玩沙玩水 丰富幼儿的学习生活 促进幼 儿多方面的发展 3 个人活动 小组活动 集体活动相结合 个别辅导和随机教 育相结合 本学期重点加强对幼儿动手能力的培养和指导 4 三四月的时候还准备进行 找春天的活动 引导幼儿利用各 种感官进行探索活动 五家长工作 1 新入园的家长工作 熟悉班级教师 了解幼儿的性格 生活习惯 饮食情况等 2 家长会 在开学初的家长会上介绍班级情况的工作 3 家长园地 让家长掌握一些教育信息 了解幼儿所学的知识及 班级活动 做好配合工作 共同携手做好教育工作 一 班级情况分析 我们班现有名幼儿 通过上学期的学习 各方面能力都有很大 的提高 自理能力强 并且能够学会关心 帮助别人 能够熟练的 掌握所学知识 但是 由于我班男孩较多 自制力较差 所以需要 加强常规方面的训练 努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注 意力 为小学打好坚实的基础 二 教育教学方面 我们将继续贯彻 幼儿园教育纲要 根据课改精神 完成教 育教学目标 并根据我班孩子的年龄特点 兴趣爱好 以及本土文 化和时事信息 开展生成课程 以丰富孩子的知识 拓展他们的视 野 另外 根据孩子即将升入小学的需要 可适当的教孩子一些生 字 书写简单的字以及拼音 并加强1到10的加减法运算 使孩子们 能够熟练掌握 在英语方面 除了完成预定的教育教学目标之外 还要加强孩子的语感启蒙方面的训练 提高孩子的口语表达能力 三 教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子 因此 只有提高自身的素质 才能教育好孩子 所以 自己在新的一年里 要继续努力学习专业 知识 提高专业水平 勤练基本功 多看 多学 多想 多思考 不断的追求创新意识 为班级开设有特色的教育方式和活动 言教 不如身教 使我班孩子受到最良好的教育 四 环境创设方面 为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用 因此 我们既要为孩子创造良好的物质环境 也要为孩子创造可 贵的精神环境 为孩子提供与主题相关的资料 渗透到活动区活动 和日常生活中 让孩子不断的寻求探索知识 根据时事新闻等传授 孩子社会信息 使孩子了解社会 组织孩子进行各种爱国活动 了 解祖国大好河山 培养孩子的爱国情感 现在提倡的和谐社会 更 应该培养孩子关爱他人 帮助有困难的人 从生活的点点滴滴的小 事做起 为孩子创造条件去帮助有困难的人 五 家长工作方面 父母是孩子的第一任老师 教育好孩子离不开家长的配合 要 努力做好家长的工作 及时和家长沟通 以电话 书信 家园联系 册和家访的形式与家长探讨教子经验 及时反映幼儿在园情况 了 解在家表现 请家长及时了解幼儿园所教的知识 配合收集相关的 主题资料 丰富相关的知识 及时指导督促孩子完成作业 增进亲 子关系 培养孩子良好的学习习惯和生活习惯