八年级下学期语文教学检测试题.doc

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八年级语文阶段性检测试题 2012.3.13 一、积累及其运用(28分)1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字所表示的拼音依次写在方格内。(2分)宽容,能rng化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线,使人们变得亲密无间;宽容,能化解矛盾ji d,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人间变得更加美好。但是,宽容必须恪守原则,决不能姑息放纵。 汉字注音2、默写。(13分)(1)、淮南秋雨夜, 。 (2)、池鹤中,“ , ”表现了诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。(3)、池鹤中,采用反衬手法,写池鹤不仅风姿超凡,而且不会用好听的叫声去讨好别人的诗句是“ , ”。(4)、为迎新燕入, 。 (5)、 ,相伴过年华。(6)、当你在积雪初融的高原上走过, , 难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的_,至少也象征了北方的农民? (7)、孔子自述生平,说道:“其为人也, , ,不知老之将至云尔。”(8)、写出两句你喜欢的“咏鸟”的古诗词: , 。3、请根据文后要求,用规定的符号在原文上直接修改(不得超过6处)。(5分)(1)换用号: (2)增补号: (3)删除号: (4)调位号:听奶奶说改革开放之前,屋后是水田。每到清晨,薄雾霭霭,一块块水田被蒙上了一层神秘的面纱。忙碌的农民们在田里插秧、播种、拔草、施肥。那时的人们日子清贫。为了生计,爷爷一边种地,一边砍些柴火卖,奶奶在家还养些小鸡。家里不仅要繁衍一家五口,还要供孩子读书,日子过得是紧巴巴的,奶奶经常偷偷抹眼泪。那个时候,过年才可以吃到肉和新衣服。为了让孩子过得好一点,爷爷和奶奶尽量不做新衣服。那时的苦真是刻骨名心啊!(1)删掉片段中与中心不一致的一个句子。(1分)(2)片段在语言表达及标点使用上有毛病,请选择4处加以修改。(4分)4、根据语境,在下面的横线处填入合适的句子。(2分)快乐是什么?小草说:快乐就是尽我的一份力量去给大地妈妈披上一件最美的绿装。花儿说:_。大树说:快乐就是为夏日的人们撑开大伞,遮挡灼热的阳光。呵,快乐就是 。5、通过专题鸟的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容,读后按要求答题。(共3分)鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找,只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄。 (1)、请根据以上内容,为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题(三至五个字)。(1分) (2)、根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。(2分) : 6、随着胡锦涛总书记的一句“不折腾”,今年3月“两会”期间,中国领导人口语化的“白话新风”开始快速影响中国政坛。请你认真揣摩下列材料,写出“白话新风”的特点,并说说这体现了中国领导人怎样的治国思想。(3分)材料一:胡锦涛总书记在在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话中提到了“不动摇、不懈怠、不折腾”三原则。“不折腾”是针对乱折腾、瞎折腾、穷折腾、不折腾不行的“折腾一族”而讲的: 有的人折腾来折腾去,结果无非是把家底儿折腾光了,把厂子折腾垮了,把地区折腾穷了,把百姓折腾苦了,自己一拍屁股走了。由于是首次在正式场合使用“不折腾”,该口头语引起了各方面的高度关注和强烈反响。材料二:温家宝总理在全国人大工作报告中,以口语化的文风,用百姓听得懂、易理解的语言表达了政府工作报告的宏大内涵。如“要让人民群众买得放心、吃得安心、用得舒心”等。温家宝总理“大白话”式的报告共被代表们报以30多次的掌声。材料三:贾庆林在作政协工作报告时也使用了老百姓耳熟能详的“大白话”:“关键时刻顶得上去、帮得上忙、管得上用。” 二、阅读理解(一)、阅读石榴,完成711题(13分) 石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。 最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红的花,单瓣的已够陆离,双瓣的更为华丽,那不是夏季的心脏吗? 单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整烈为四瓣,任你用怎样犀利的剪刀也都剪不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花? 单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺变为中国式的金盅,殷、周时代古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。 你以为它真是盛酒的金盅吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗? 我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重得的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。7、用一句话简括上述选文的主要内容。(2分) 8、请联系上下文认真研读第段中的画线句,回答:(2分)(1)、“戏法”一词具体指 (2)、“忍俊不禁地破口大笑”的意思是 9、花由花瓣、花萼、花托、花蕊组成。选文第段中的“花瓶儿”是指( )(2分)A.花瓣和花萼 B.花萼和花托 C.花蕊和花瓣 D.花蕊和花萼10、作者用自己的妙笔写出了石榴花哪些方面的美?请作简要说明。(4分) 11、下文与选文描写“石榴”的侧重点有何不同?用波浪线在两文中各划出一句运用同一种修辞方法的句子。(3分)石榴外壳包得多紧呀!就像生了根一样,叫你剥都剥不开。石榴皮又苦又涩,你瞧,这些紧挨着皮的第一层颗粒,像是柔软的红宝石,晶莹闪亮。普拉斯罗,里面的颗粒紧紧挤在一起,也很饱满,汁多,味美,普拉斯罗,你拿去吃呀!好吃极了!我们可真有口福。你等一等,我连话也顾不得说了,口感美极了,这滋味就像我沉浸在万花筒瞬息万变的色彩中。(选自西班牙诗人希梅内斯的石榴,“普拉斯罗”是指一头毛驴) (二)、阅读几年白求恩,完成1216题(15分)(1)白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 (2)白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。 (3)我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。12、请用简要的语言概括这几段文字的内容。(2分) 13、联系选段,说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点。(2分) 14、选文中的第一段和第二段都谈到了白求恩同志的工作,是否重复,为什么?(4分) 15、毛泽东为什么说“每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”?请结合选文,简单说明理由。(3分) 16、阅读材料,仿照示例,至少运用选文中的一个成语为白求恩同志写一段颁奖词:(4分)材料:诺尔曼白求恩(18901939),国际主义战士,加拿大共产党员,胸外科医师。1936年德意法西斯侵犯西班牙时,他曾经亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。1937年中国抗日战争爆发,他率领由加拿大人和美国人组成的医疗队,于1938年初来中国,3月底到达延安,不久赴晋察冀边区,在那里工作了一年多。有一次为伤员施行急救手术时受到感染,1939年11月12日在河北唐山县病逝。示例2012感动中国给孟佩杰的颁奖词:在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。 (三)、阅读马说,完成1721题。(共14分)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。17、解释句中划线的词语。(2分)不知其能千里而食也( ) 安求其能千里也( ) 执策而临之( ) 食之不能尽其材( )18、用现代汉语写出下列句子的意思。(6分)(1)马之千里者,一食或尽粟一石 (2)只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 (3)是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见。 19、食马者“不知马”主要是不能了解千里马的需求?请选用文中词语,仿照所示答案,分别用两个字加以说明,填写在下面空格内。(2分)鸣之 、 、 20、本文借千里马的遭遇表达了作者怎样的渴望?(2分) 21、马说一文的标点是现代人加上去的,有人提出末句“其真不知马也。”,应该用(?)结束。请你细读原文,揣摩文意,表明你的看法,并说明理由。(2分)_ 三、作文(30分)22、如果我们的内心春风洋溢,人生的哪一天不是最好的春天呢?如果我们的内心就是一个花园,人生的哪一季不是最美的花季呢?如果我们有着怜爱、珍惜、欣赏的心,人生的哪一个瞬间不是繁花朵朵呢?如果我们有着敬业、乐业、执著的心,人生的哪一种天气不是红日艳艳呢?所以,花季里,请你不要忘了在自己的心里种花。请以“把花种在自己的心里”为题,写一篇450字左右的文章,文体自选。 把花种在自己的心里12345参考答案一、基础知识及其运用1、 融 芥蒂 j d(共2分,对1个不得分,对23个得1分,对45个得2分)2、 (2)、临风 (3)、转觉3、(1)删除“每到清晨面纱”一句。(2)将“插秧”和“播种”颠倒一下位置;将“柴火卖”后的“,”改为“;”;将“繁衍”改为“养活”;在“新衣服”前加上“穿上”;将“刻骨名心”改为“刻骨铭心”。(共5分。改对1处得1分。修改超过6处的,从第7处开始,不得分也不扣分。其他改法,只要合理也可得分)4、不设统一答案,意思与上下文吻合,符合语境,语言精炼简明即可(参考答案:花儿说:快乐就是为人们张开笑脸,释放宜人的芬芳。快乐就是奉献啊。)5、(1)不设统一答案。如鸟的礼赞(赞歌)、鸟中精灵、我心中的鸟等感情鲜明、表意明确的主题皆可。(2)不设统一答案。例雄鹰:茫茫苍穹,无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越,是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。例海燕:像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家,勇敢的战斗者。(根据是否能表现所写鸟的特点、是否能由此生发感悟及语言表达情况给分,每一方面1分。)6、不设统一答案。参考:特点口语化(1分),通俗易懂(1分)。体现了中国领导人民主平等(1分)、务实有效(1分)、贴近群众(1分)的治国思想。(共5分,答到4点即可得全分。意对即可。其他合理说法也应酌情给分)二、阅读理解7、主要描述了石榴的枝叶、花、果的特点及生长变化过程。(2分。意对即可)8、(1)红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍。(1分)(2)成熟的石榴果开裂的状态(1分)(共2分。意对即可)9、B(2分)。10、参考:写出了石榴花形态之美,色彩之美,敢于同骄阳抗争、毫不示弱的精神之美,还生动描写了石榴花骨朵和单瓣花的成长演变过程之美。(共4分。一点1分,意对即可)11、选文侧重描写了石榴的花的特点及成长变化过程,希梅内斯则侧重描写了石榴的外壳之紧和果实的视觉、口感之美;(2分。意对即可) 修辞只要一致即可。(1分)(共3分)12、赞扬白求恩同志毫不利己、专门利人、对技术精益求精的精神,表示对白求恩同志的悼念,号召全党学习白求恩。(2分。只要意思对即可)13、不设统一答案。只要能概括意思,语言简明即可。参考:对工作有责任心,勇挑重担;不自吹自擂;对人民满腔热情。(一点1分,共2分)14、不设统一答案。参考:不重复,第一段是赞扬白求恩在工作中表现出的毫不利己、专门利人的精神,第二段是赞扬白求恩在工作中对技术精益求精的精神,虽然都是说工作,但是侧重点不同。(4分。能说出两段的不同内容即可给分,每段内容2分)15、白求恩毫不利专门利人的精神,可以让一个人变得高尚,纯粹,有道德,脱离低级趣味,对人民有益。(共3分,答出1点给1分,意对即可)16、不设统一答案。参考:作为一名加拿大共产党员,您不远万里,带给中国人民的不仅是您精益求精的医疗技术,更重要的是您的国际主义、共产主义的精神,您用您的一生很好地诠释了毫不利己、专门利人的含义。您的死重于泰山,您的精神将永远留在中国人民的心里。(4分,要能概括白求恩同志的精神,能说出白求恩同志对于中国人民的意义,运用文中的成语。视内容、表达、成语使用,分4、3、2、1给分)17、(1)通“饲”,饲养、喂养 (2)怎么 (3)竹制的马鞭、鞭子 (4)同“才”,才能。18、翻译:(1)、日行千里的马,一顿有时能吃下一石粮食。(2)、所以即使有名马(千里马),只是辱没在马夫的手里,和普通马一起死在马厩里,不拿“千里马”来称呼它。(3)、这样的马,虽然有日行千里的能力,但是吃不饱,力气不足,才能和特长就显现不出来。19、策马、食马。(2分。每个1分。如答“策之”、“食之”也可。)20、围绕作者良好的愿望作答。如渴望自己能得到当政者的赏识、任用。也可从希望统治者不要埋没、摧残人才(或要识别、任用人才)方面回答。(2分。意对即可。)21、答:此题为开放题。肯定否定都行。问而后答,一锤定音;用问号,发人深省。三、作文22、一类卷28-30分; 二类卷24-27分;三类卷2123分; 四类卷20分以下(慎打)。建议切入分为23分;书写工整,清楚美观加12分;书写潦草,有污迹,扣12分。
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