八年级下学期语文教学检测试题.doc

八年级语文阶段性检测试题 2012.3.13 一、积累及其运用（28分）1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字所表示的拼音依次写在方格内。（2分）宽容，能rng化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；宽容，能化解矛盾ji d，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。但是，宽容必须恪守原则，决不能姑息放纵。 汉字注音2、默写。（13分）（1）、淮南秋雨夜， 。 (2)、池鹤中，“ ， ”表现了诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。（3）、池鹤中，采用反衬手法，写池鹤不仅风姿超凡，而且不会用好听的叫声去讨好别人的诗句是“ ， ”。（4）、为迎新燕入， 。 （5）、 ，相伴过年华。（6）、当你在积雪初融的高原上走过， ， 难道你就只觉得它只是树？难道你就不想到它的_,至少也象征了北方的农民？ （7）、孔子自述生平，说道：“其为人也， ， ，不知老之将至云尔。”（8）、写出两句你喜欢的“咏鸟”的古诗词： ， 。3、请根据文后要求，用规定的符号在原文上直接修改（不得超过6处）。（5分）（1）换用号： （2）增补号： (3)删除号： （4）调位号：听奶奶说改革开放之前，屋后是水田。每到清晨，薄雾霭霭，一块块水田被蒙上了一层神秘的面纱。忙碌的农民们在田里插秧、播种、拔草、施肥。那时的人们日子清贫。为了生计，爷爷一边种地，一边砍些柴火卖，奶奶在家还养些小鸡。家里不仅要繁衍一家五口，还要供孩子读书，日子过得是紧巴巴的，奶奶经常偷偷抹眼泪。那个时候，过年才可以吃到肉和新衣服。为了让孩子过得好一点，爷爷和奶奶尽量不做新衣服。那时的苦真是刻骨名心啊！（1）删掉片段中与中心不一致的一个句子。（1分）（2）片段在语言表达及标点使用上有毛病，请选择4处加以修改。（4分）4、根据语境，在下面的横线处填入合适的句子。（2分）快乐是什么？小草说：快乐就是尽我的一份力量去给大地妈妈披上一件最美的绿装。花儿说：_。大树说：快乐就是为夏日的人们撑开大伞，遮挡灼热的阳光。呵，快乐就是 。5、通过专题鸟的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。（共3分）鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。 （1）、请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题（三至五个字）。（1分） （2）、根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟（题中涉及的除外）写几句简短的话。（2分） ： 6、随着胡锦涛总书记的一句“不折腾”，今年3月“两会”期间，中国领导人口语化的“白话新风”开始快速影响中国政坛。请你认真揣摩下列材料，写出“白话新风”的特点，并说说这体现了中国领导人怎样的治国思想。（3分）材料一：胡锦涛总书记在在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话中提到了“不动摇、不懈怠、不折腾”三原则。“不折腾”是针对乱折腾、瞎折腾、穷折腾、不折腾不行的“折腾一族”而讲的: 有的人折腾来折腾去，结果无非是把家底儿折腾光了，把厂子折腾垮了，把地区折腾穷了，把百姓折腾苦了，自己一拍屁股走了。由于是首次在正式场合使用“不折腾”，该口头语引起了各方面的高度关注和强烈反响。材料二：温家宝总理在全国人大工作报告中，以口语化的文风，用百姓听得懂、易理解的语言表达了政府工作报告的宏大内涵。如“要让人民群众买得放心、吃得安心、用得舒心”等。温家宝总理“大白话”式的报告共被代表们报以30多次的掌声。材料三：贾庆林在作政协工作报告时也使用了老百姓耳熟能详的“大白话”：“关键时刻顶得上去、帮得上忙、管得上用。” 二、阅读理解（一）、阅读石榴，完成711题（13分） 石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。 最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红的花，单瓣的已够陆离，双瓣的更为华丽，那不是夏季的心脏吗？ 单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整烈为四瓣，任你用怎样犀利的剪刀也都剪不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？ 单瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺变为中国式的金盅，殷、周时代古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。 你以为它真是盛酒的金盅吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗？ 我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重得的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。7、用一句话简括上述选文的主要内容。（2分） 8、请联系上下文认真研读第段中的画线句，回答：（2分）（1）、“戏法”一词具体指 （2）、“忍俊不禁地破口大笑”的意思是 9、花由花瓣、花萼、花托、花蕊组成。选文第段中的“花瓶儿”是指（ ）（2分）A.花瓣和花萼 B.花萼和花托 C.花蕊和花瓣 D.花蕊和花萼10、作者用自己的妙笔写出了石榴花哪些方面的美？请作简要说明。（4分） 11、下文与选文描写“石榴”的侧重点有何不同？用波浪线在两文中各划出一句运用同一种修辞方法的句子。（3分）石榴外壳包得多紧呀！就像生了根一样，叫你剥都剥不开。石榴皮又苦又涩，你瞧，这些紧挨着皮的第一层颗粒，像是柔软的红宝石，晶莹闪亮。普拉斯罗，里面的颗粒紧紧挤在一起，也很饱满，汁多，味美，普拉斯罗，你拿去吃呀！好吃极了！我们可真有口福。你等一等，我连话也顾不得说了，口感美极了，这滋味就像我沉浸在万花筒瞬息万变的色彩中。（选自西班牙诗人希梅内斯的石榴，“普拉斯罗”是指一头毛驴） （二）、阅读几年白求恩，完成1216题（15分）（1）白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 （2）白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 （3）我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。12、请用简要的语言概括这几段文字的内容。（2分） 13、联系选段，说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点。（2分） 14、选文中的第一段和第二段都谈到了白求恩同志的工作，是否重复，为什么？（4分） 15、毛泽东为什么说“每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”？请结合选文，简单说明理由。（3分） 16、阅读材料，仿照示例，至少运用选文中的一个成语为白求恩同志写一段颁奖词：（4分）材料：诺尔曼白求恩（18901939），国际主义战士，加拿大共产党员，胸外科医师。1936年德意法西斯侵犯西班牙时，他曾经亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。1937年中国抗日战争爆发，他率领由加拿大人和美国人组成的医疗队，于1938年初来中国，3月底到达延安，不久赴晋察冀边区，在那里工作了一年多。有一次为伤员施行急救手术时受到感染，1939年11月12日在河北唐山县病逝。示例2012感动中国给孟佩杰的颁奖词：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。 （三）、阅读马说，完成1721题。（共14分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。17、解释句中划线的词语。（2分）不知其能千里而食也（ ） 安求其能千里也（ ） 执策而临之（ ） 食之不能尽其材（ ）18、用现代汉语写出下列句子的意思。（6分）（1）马之千里者，一食或尽粟一石 （2）只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 （3）是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见。 19、食马者“不知马”主要是不能了解千里马的需求？请选用文中词语，仿照所示答案，分别用两个字加以说明，填写在下面空格内。（2分）鸣之 、 、 20、本文借千里马的遭遇表达了作者怎样的渴望？（2分） 21、马说一文的标点是现代人加上去的，有人提出末句“其真不知马也。”，应该用（？）结束。请你细读原文，揣摩文意，表明你的看法，并说明理由。（2分）_ 三、作文（30分）22、如果我们的内心春风洋溢，人生的哪一天不是最好的春天呢？如果我们的内心就是一个花园，人生的哪一季不是最美的花季呢？如果我们有着怜爱、珍惜、欣赏的心，人生的哪一个瞬间不是繁花朵朵呢？如果我们有着敬业、乐业、执著的心，人生的哪一种天气不是红日艳艳呢？所以，花季里，请你不要忘了在自己的心里种花。请以“把花种在自己的心里”为题，写一篇450字左右的文章，文体自选。 把花种在自己的心里12345参考答案一、基础知识及其运用1、 融 芥蒂 j d（共2分，对1个不得分，对23个得1分，对45个得2分）2、 （2）、临风 （3）、转觉3、（1）删除“每到清晨面纱”一句。（2）将“插秧”和“播种”颠倒一下位置；将“柴火卖”后的“，”改为“；”；将“繁衍”改为“养活”；在“新衣服”前加上“穿上”；将“刻骨名心”改为“刻骨铭心”。（共5分。改对1处得1分。修改超过6处的，从第7处开始，不得分也不扣分。其他改法，只要合理也可得分）4、不设统一答案，意思与上下文吻合，符合语境，语言精炼简明即可（参考答案：花儿说：快乐就是为人们张开笑脸，释放宜人的芬芳。快乐就是奉献啊。）5、（1）不设统一答案。如鸟的礼赞（赞歌）、鸟中精灵、我心中的鸟等感情鲜明、表意明确的主题皆可。（2）不设统一答案。例雄鹰：茫茫苍穹，无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越，是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。例海燕：像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家，勇敢的战斗者。（根据是否能表现所写鸟的特点、是否能由此生发感悟及语言表达情况给分，每一方面1分。）6、不设统一答案。参考：特点口语化（1分），通俗易懂（1分）。体现了中国领导人民主平等（1分）、务实有效（1分）、贴近群众（1分）的治国思想。（共5分，答到4点即可得全分。意对即可。其他合理说法也应酌情给分）二、阅读理解7、主要描述了石榴的枝叶、花、果的特点及生长变化过程。（2分。意对即可）8、（1）红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍。（1分）（2）成熟的石榴果开裂的状态（1分）（共2分。意对即可）9、B（2分）。10、参考：写出了石榴花形态之美，色彩之美，敢于同骄阳抗争、毫不示弱的精神之美，还生动描写了石榴花骨朵和单瓣花的成长演变过程之美。（共4分。一点1分，意对即可）11、选文侧重描写了石榴的花的特点及成长变化过程，希梅内斯则侧重描写了石榴的外壳之紧和果实的视觉、口感之美；（2分。意对即可） 修辞只要一致即可。（1分）（共3分）12、赞扬白求恩同志毫不利己、专门利人、对技术精益求精的精神，表示对白求恩同志的悼念，号召全党学习白求恩。（2分。只要意思对即可）13、不设统一答案。只要能概括意思，语言简明即可。参考：对工作有责任心，勇挑重担；不自吹自擂；对人民满腔热情。（一点1分，共2分）14、不设统一答案。参考：不重复，第一段是赞扬白求恩在工作中表现出的毫不利己、专门利人的精神，第二段是赞扬白求恩在工作中对技术精益求精的精神，虽然都是说工作，但是侧重点不同。（4分。能说出两段的不同内容即可给分，每段内容2分）15、白求恩毫不利专门利人的精神，可以让一个人变得高尚，纯粹，有道德，脱离低级趣味，对人民有益。（共3分，答出1点给1分，意对即可）16、不设统一答案。参考：作为一名加拿大共产党员，您不远万里，带给中国人民的不仅是您精益求精的医疗技术，更重要的是您的国际主义、共产主义的精神，您用您的一生很好地诠释了毫不利己、专门利人的含义。您的死重于泰山，您的精神将永远留在中国人民的心里。（4分，要能概括白求恩同志的精神，能说出白求恩同志对于中国人民的意义，运用文中的成语。视内容、表达、成语使用，分4、3、2、1给分）17、（1）通“饲”，饲养、喂养 （2）怎么 （3）竹制的马鞭、鞭子 （4）同“才”，才能。18、翻译：（1）、日行千里的马，一顿有时能吃下一石粮食。（2）、所以即使有名马（千里马），只是辱没在马夫的手里，和普通马一起死在马厩里，不拿“千里马”来称呼它。（3）、这样的马，虽然有日行千里的能力，但是吃不饱，力气不足，才能和特长就显现不出来。19、策马、食马。（2分。每个1分。如答“策之”、“食之”也可。）20、围绕作者良好的愿望作答。如渴望自己能得到当政者的赏识、任用。也可从希望统治者不要埋没、摧残人才（或要识别、任用人才）方面回答。（2分。意对即可。）21、答：此题为开放题。肯定否定都行。问而后答，一锤定音；用问号，发人深省。三、作文22、一类卷28-30分； 二类卷24-27分；三类卷2123分； 四类卷20分以下(慎打)。建议切入分为23分；书写工整，清楚美观加12分；书写潦草，有污迹，扣12分。