语文版2019-2020学年五年级上册语文第一单元第5课《坚定的锡兵》同步练习C卷

语文版2019-2020学年五年级上册语文第一单元第5课坚定的锡兵同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共16分)1. （3分） 读拼音，写词语。m qintu hujng ynti shng_2. （4分） 多音字组词禁 jn_ jn_晕 yn_ yn_刺 c_ c_3. （3分） 给加横线的词换一个说法一阵阵秋风掠过 _田野。撒下一阵暖暖的叮咛 _。走进这辽阔 _的音乐厅。4. （3分） 读课文“0”的突破，根据意思写词语指取胜的可靠性。_遇到紧急情况不慌乱_5. （3分） 按原文开国大典填空下午三点整，会场上_，中华人民共和国_出现在主席台上，跟群众见面了。_一齐投向主席台。中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了_。正是这战斗的声音，曾经_。接着,_。二、 阅读理解 (共2题；共31分)6. （16分） 阅读下列文段，回答问题。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片，错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧,踏平，使那建筑物足够（宽阔 宽敞），足够（坚强 坚实）。这样，它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝（遮蔽 隐蔽）起来，下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。（1） 画出括号内使用恰当的词语 （2） 选文从选址_、_及_的特点等方面表现了松鼠_、_的特点。 （3） 联系全文说说文章表达了作者怎样的感情。 （4） 请你仿照画线句写一写下列动物的活动。蚂蚁搬家小 鸡啄米 蚕吃桑叶(任选一种) 7. （15分） (2019五上平阳期末) 阅读理解。 搭石（节选）家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原来就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾人影绰绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感（1） 根据课文解释下列词语意思。 协调有序：_理所当然：_（2） 仿写词语。 人影绰绰（ABCC式）_ _（3） 写出文中一个比喻句：_，这句话把_比作_。 （4） 第自然段具体写了哪两件事？你从中体会到了什么？ （5） 结合选文，说说你对最后一段话的理解。 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分） (2020五下) 展开想象写片段。 文章结尾写：“我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。”等“我”醒了，又会有什么好玩的事情发生呢？请你展开想象，继续往下写。我睡醒了，_第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共16分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略二、 阅读理解 (共2题；共31分)6、答案：略7、答案：略三、 语言表达 (共1题；共5分)8、答案：略