九年级思想上学期思想品德期末考试题.doc

九年级思想上学期思想品德期末考试题一、精挑细选，学会生活1中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议于2006年10月8日至11日在北京召开。全会作出了关于构建社会主义 若干重大问题的决定。 A和谐经济 B和谐政治 C和谐文化 D和谐社会2要实现十六届六中全会提出的2020年的所有目标，我们必须 以科学发展观为指导，坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力 必须坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度坚持和完善社会主义民主制度，尊重公民权利，高度重视社会稳定工作，正确处理人民内部矛盾实施可持续发展战略，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系，做到人与自然和谐相处A B C D3从稚气未脱的七年级到初显成熟的九年级，伴随着成长的脚步，我们更加清晰地意识到：作为一名中学生 学会承担责任，做负责任的公民 服务社会，奉献社会 自己的事情自己做，对自己做的事负责 树立“我为人人，人人为我”的观念，参加公益活动A B C D4“人在履行职责中得到幸福。这像一个人驮着东西，虽累，可是心里头很舒畅。”这句话告诉我们 A.承担责任要付出代价，但也能获得回报B.承担责任只会付出代价，不会得到回报C.承担责任既不会付出代价，也不会得到回报D.在社会生活中我们每个人都扮演着不同的角色5、2005年下半年，我国部分地区出现了高致病性禽流感。面对疫情，党和政府采取了一系列措施确保了人民群众的身体健康和财产安全。这则材料体现了“三个代表”中的 A先进生产力的发展要求 B先进文化的前进方向 C最广大人民的根本利益 D先进科技的发展要求6、温家宝总理在政府工作报告中指出：要高度重视解决群众反映强烈的“看病难、看病贵和上学难、上学贵”等问题。要从根本上解决这些问题就应该 A控制人口数量 B消除贫富差距 C提高人民收入 D大力发展社会生产力7“神舟六号”载人飞船的发射成功属于（ ）的产物。A第一次科技革命 B第二次科技革命 C第三次科技革命 D工业和电力革命8“发展是硬道理”邓小平这句话揭示出社会主义现代化建设的真谛是 只有发展，才能增强综合国力，改善人民生活 只有发展，才能巩固和完善社会主义制度只有发展，才能保持社会稳定，实现国家的长治久安 只有发展，才能实现祖国的和平统一，增强国际竞争力A B C D9下列关于初级阶段的说法正确的是 社会主义初级阶段从新中国成立算起，至少需要一百年的时间 社会主义初级阶段就是不 发达阶段 现阶段生产力水平还比较低是我国处于初级阶段的主要原因 “初级阶段”这一国情是我国制定一切方针路线政策的依据A B C D 102006年3月，十届人大四次会议期间，人大代表就“十一五”规划纲要进行了34处修改完善，对政府工作报告进行了8处修改。这说明我国的根本政治制度是 A社会主义制度 B民主集中制度 C人民代表大会制度 D人民民主专政制度11、有这样一副对联：“电荒、油荒、煤荒，荒荒心惊；产能、供能、用能，环环节约。”横批是：“科学发展”。这副对联对我们的启示有 我国的资源问题已得到根本解决 要大力发展循环经济，牢固树立科学发展观 限制工业发展是避免能源危机的唯一途径 节约资源要从点滴做起A B C D12党中央、国务院确定了将我国现行宪法实施日即12月4日作为每年一次的全国法制宣传日。依法治国，首先必须依照宪法治国，严格依照宪法规定办事。这是因为宪法是 我国的根本大法和治国安邦的总章程 规定国家生活中最重要、最根本问题的法律 一切国家机关、团体组织和全体公民的最高行为准则 全面建设小康社会坚实的法律保障A B C D13“树无根不活，人无根不立”只有把民族精神融入到自己的血液中，我们才有奋斗的激情和动力，并通过自己的努力实现中华民族的伟大复兴。下列选项中，能体现我国民族精神的句子有 人生在世，吃穿二字 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 艰难困苦，玉汝于成 天行健，君子以自强不息A B C D142006年8月27日，十届全国人大常委会第二十三次会议表决通过了中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法。该法制定的法律依据是 A人民代表大会制度 B民法通则 C宪法 D行政法规15每掀过一张日历，就有5万个中国娃降生在已经十分拥挤的国土上；地球每绕太阳一周，我国净增1184万人口。这表明 人口问题仍是制约我国经济、社会发展的主要问题之一 我国必须坚持计划生育的基本国策 我国人口增长已同资源利用、环境保护和生态平衡相适应 我国人口发展具有基数大、增长速度快的特点A B C D16今年“两会期间”，胡锦涛、温家宝等中央领导强调，进一步坚定改革的决心和信心，中央坚持以深化改革来解决改革中出现的问题。我国要毫不动摇地坚持改革，这是因为 改革是推动现代化事业发展的政治基础和政治保证 改革是社会主义事业发展的动力 只有改革，社会主义制度才能不断自我完善和发展 只有改革，才能形成与我国现阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度A B C D17实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿。在台湾问题上，我们的基本方针是A“和平统一，一国两制” B实现两岸高层互访 C促成两岸直接“三通” D促成熊猫“团团”、“圆圆”到台湾18、漫画同富不同路启示我们 劳动致富是合法、正当的致富方式 科技发家是受法律保护的致富手段 偷税漏税是利用非法手段牟取财富，要受法律的打击和制裁 要想先富起来，就得依靠偷税漏税A B C D19、2005年10月15日，跨越世界屋脊的青藏铁路宣告全线贯通，这是被国际社会称为“可与长城媲美的伟大工程”，它结束了西藏不通火车的漫长历史。青藏铁路的建成有利于 促进各民族共同繁荣 增进民族团结 实现共同富裕 实现人民生活总体上达到小康水平的目标A B C D 20.2006年8月10日，中共中央文献编辑委员会编辑的江泽民文选出版并全国发行。江泽民文选的出版发行 为全面建设小康社会提供了强大的精神动力 是对江泽民同志个人思想理论的集中呈现 丰富了马克思主义中国化的重大理论成果 有利于加强社会主义思想道德建设A B C D二、学知明理，快乐生活（21题8分，22题8分，23题6分，共22分）23九年级学生小红的妈妈下岗后，想利用家中多年的积蓄，自己办一家皮鞋厂，但又不明党和国家的方针政策和法律法规，心存顾虑。小红便用在思想品德课上所学的知识，鼓励妈妈。妈妈听后，打消了顾虑，办起了皮鞋厂。你认为小红运用了哪些知识打消了妈妈的顾虑？（6分） 三、探究与实践（10分）24阅读下面两副对联后，完成后面问题：（1）选择一个可通用的横批。（2分）对联上联下联横批一学习文化重知识普及科技抓教育A依法治国 B科教兴国C春风行动 D改革开放(四选一)二科技繁荣百业荣教育兴旺万家旺（2）谈谈所选择的横批内容的必要性。（6分） （3）针对这一选择，谈谈我们应有怎样的准备？（2分） 四、阅读材料，综合运用所学的知识回答问题（25题10分，26题8分，共18分）25“福娃”是北京2008年奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。“福娃”的原型和头饰蕴涵着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，运用了中国传统艺术的表现形式，展现了灿烂的中华文化。结合材料，回答下列问题：（1）知识链接：中华文化的特点是什么？（2分） （2）概括提炼：中华文化在世界的地位及其影响是怎样的？（4分） （3）献计献策：作为中华文化的传播者、弘扬者和建设者，请你就如何更好地继承和弘扬中华文化提出两条建议。（2分） （4）参与平台：吉祥物的设计者为“福娃”的设计付出了大量的心血，作为中华民族的一员，你准备为2008年北京奥运会做些什么？（2分） 26材料一：新中国成立以后，特别是改革开放以来，我国社会主义事业飞速发展，人民生活总体达到小康水平，我国的国际地位显著提高。2005年，国内生产总值突破12万亿元，经济总量和综合国力跃居世界第六位。材料二：某校上思想品德活动课时，组织学生进行社会调查。张强将调查情况列成下表：李大妈家衣食住行收入（年）1978年只够换洗定量供应土房自行车1千元左右1990年新颖多样量多质好砖房摩托车1.5万元左右2005年追求时尚讲究营养楼房小汽车5万元左右（1）两则材料共同说明了什么？（2分） （2）出现上述现象的原因是什么？（6分） 参考答案及评分标准一、精挑细选，学会生活（每小题2.5分，共50分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D A D A C D C A C C D D B C B D A A B C二、学知明理，快乐生活（21题8分，22题8分，23题6分，共22分）21（8分）（1）面对责任，有的人勇于承担，有的人则选择了逃避。（2分）（2）勇于承担责任者可能会付出一定的代价，但会受到他人或社会的赞同，从而赢得更好的回报。逃避责任者可能会得到一时的回报，但最终要付出更大的代价，得到他人或社会的斥责。（学生回答言之有理即可给分）（2分）（3）信守承诺，勇担过错。自觉承担责任。首先要做责任的主人，愿意承担责任，主动承担责任，享受承担责任的快乐。其次要学会反思自己的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。（4分）22（8分）（1）受到环境污染的危害。（2分）（2）可持续发展战略、保护环境的国策。（2分）（3）从我做起，争当环境“卫士”。提高环境保护意识。学会依法保护环境。养成保护环境的良好习惯。同破坏资源、环境的违法行为作斗争。（意思相近即可）（4分）23（6分）答：（1）我国现阶段坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。党和国家毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。（2）非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。发展非公有制经济对满足人们多样化的需要，增加就业，促进国民经济的发展有重要作用。（3）我国宪法和法律保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益。（学生回答只要言之有理即酌情给分）三、探究与实践（10分）24答：（1）选择B项：科教兴国（2分）（2）科学技术是第一生产力，并已成为生产力中最活跃的因素；各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。我们要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合，只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。（学生回答只要言之有理即酌情给分）（6分）（3）改革开放和社会主义市场经济为我们创造了良好的条件。作为个人，我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。（学生回答只要言之有理即可酌情给分）（2分）四、阅读材料，综合运用所学的知识回答问题。（25题10分，26题8分，共18分）25（10分）答：（1）中华文化的特点是：源远流长，博大精深。（2分）（2）地位：是中华文化是世界大花园中的一朵璀璨的奇葩。（1分）影响：对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远的影响；对推动世界文化的发展产生了重大的作用。（3分）（3）在中小学大力开展传统文化教育，更多地了解我国的文化；举办形式多样的文化宣传活动；有关部门要利用法律、行政等手段保护好中华民族的文化遗产等。（学生回答只要言之有理即可，一条建议1分）（2分）（4）积极做奥运的志愿者；了解更多的中华文化，向外国朋友展示；学好外语；提高自身的思想道德素质，向外国友人展示良好的文明形象等等。（学生回答言之有理即可，一个方面1分）（2分）26（8分）答：（1）两则材料共同说明了我国的生产力水平有了很大提高。（学生回答言之有理即可酌情给分）（2分）（2）社会主义的本质、社会主义制度的优越性；坚持党的领导、党的方针路线的正确性；坚持以经济建设为中心，改革开放；实施科教兴国、人才强国战略等（学生回答只要言之有理即可酌情给分，每条原因2分，学生只要回答出3条原因即可得满分）（6分）