安全依恋与儿童成长.doc

安全依恋与儿童成长文| Brian Feldman【作者简介：布莱恩费德曼（Brian Feldman），美国斯坦福大学教授，斯坦福大学医学院临床心理学主任，曾负责斯坦福大学儿童青少年临床心理学训练项目，并获得杰出贡献奖。Brian Feldman是荣格发展学派领军人物，资深心理分析师和沙盘游戏治疗师。其婴幼儿观察与儿童心理治疗独树一帜，既具有原创的理论和方法，比如“心理皮肤”和“文化心理皮肤”，又具有实际的操作技术和有效的临床应用，同样是体验性教学工作坊。】感谢邀请我来到广州，美丽的城市，和今天美丽的博物馆，我想和大家分享一些有关儿童依恋的有关的我的研究，希望这次来能跟大家有很多对话，我很喜欢对话这种方式，并且我对中国的家庭的背景和儿童的成长有一定的了解，我们可以进行探讨。首先，我想先介绍下我自己，我是临床心理学的专家，也是儿童心理学的专家，斯坦福大学儿童心理中心的首席心理专家。通过我的临床工作，发现有很多儿童到青少年到成人都有儿童依恋的问题，我的经验来看，很多婴幼儿都有饮食问题，自闭症的儿童也越来越多，硅谷有最高的自闭症发病率。现在的青少年电脑成瘾，导致他们没有办法跟人交流，甚至和自己的父母交流，他们会纹身，会切割自己的皮肤等。所以，在加州科技发展的很快，也增加了人际交流的障碍，很多人对自己或对他人都有这样的问题，中国现在也发展的突飞猛进，所以也面对这样的问题，所以我们来看一下中国的一些状况。我有这样一个个案，一个女性青少年，头几个月，她讲她和她朋友亲近的关系，说她们俩非常好，特别亲近，于是我便问她，和朋友在一起感觉怎么样，但她说她没有见过这个朋友，她们是网上认识的朋友，现在这样的情况越来越多了。我便对此进行研究，为什么会发生这种事情呢？怎么样发生这种情况的呢？我们发现，他们在早期发展时没有发展的很好，没有很连贯的依恋关系，我在加州就有这样一个项目，是帮助父母和儿童建立很好的依恋关系。我在加州的经验得出这样一个结论，对儿童还是成人，婴儿出生头一年所打下的基础是很重要的，等一下我们会看一些视频，来了解出生头一年是多么重要，来看看父母是怎样和婴儿建立关系的。在这里我想扩充一点，在不同的文化中是怎么展现不同依恋关系的发展的，例如在俄国，普遍关注的是人们怎么从斯大林年代的创伤中拯救出来。中国也有自己的历史性的创伤，如抗日战争，文化大革命，很多人都带着这样的历史性创伤的。接下来，我们来看几幅画，艺术家都是敏感性很高的，可能会发现我们平常会看到但发现不了的东西。第一副画，通过这幅画，我们可以看到婴儿刚出生和母亲的依恋关系是怎么的，头一年主要是靠身体上的接触。母婴之间眼神的交流，注视。为什么眼神交流重要呢？儿童自我的身份首先是通过交流建立的，通过在他人眼中的自己，逐渐成长起来的。所以在早期婴儿刚出生，眼神的交流很关键，但父母不愿意看儿童，或婴儿不愿意看父母，可能对婴儿今后的身份认同和自我建立方面有影响。怀抱，婴儿怎样被他人怀抱，母婴眼神交流可以在其中展现；抱持，也有展现，婴儿出生头一年头脑没有能力接受语言和图像，感觉是通过接触发展起来的。图里还有婴儿表现出游戏性的形态，游戏性是创造性的体现。艺术性也是在头一年培养的，毕加索说，他的目标是像孩子一样去画画，天真无邪的。第二幅画，作者是美国女画家，皮萨德，她住在巴黎。这幅画中婴儿长大了一些，但是仍和母亲有眼神交流，除了眼神，艺术的画作中，母婴之间出现了幻想的状态，像心理学中冥想，无意识冥想状态，清醒梦的状态。大家想共鸣的话，可以尝试回忆一下你最早的记忆，这最早的回忆的影响很大，荣格说最早的回忆注定了以后的命运。Brian说，我能回想最早的记忆是6-9个月，我在长牙，我咬照顾者的皮肤，然后，我的职业生涯都放在了皮肤的研究上。我一再提到出生头一年的基础，在父母和儿童之间的感官上的交流，这些都是无意识的交流，但无时无刻都在影响着我们的生命。第三幅画，是拉斐尔的画，描述了当母亲抑郁时与孩子的交流。这是圣母玛利亚和耶稣的画，圣母有些忧郁。当父母有忧郁症的时候，婴儿会从母亲的眼中看到死气沉沉。第四幅画，婴儿想要和母亲有很亲密的接触，但圣母玛利亚很忧郁，婴儿耶稣尝试与母亲接触，他伸手是能力的表现，向外界展示自己想要什么。画中有第三者存在，是施洗者约翰，圣母的手指甲是脏的，表示他是实实在在的存在的角色，不仅仅是神圣的圣母玛利亚。第三者存在，象征耶稣精神上的父亲，表示婴儿需要双亲的抱持。在中国，婴儿是由一大家子人抚养的，婴儿也许不仅仅是父母，而是跟祖父母建立主要的依恋关系。接下来我们来看视频，看到的是真实的婴儿。在美国、俄国和中国，我们都有这样的研究，我们每个星期会到他们家中去观察婴儿。这种叫婴幼儿观察的训练，对治疗师的培训很重要，能够看到健康的孩子是怎样成长的，也可以看到不健康的孩子对成长有什么影响。在欧洲的音乐家和艺术家也会去观察婴儿，作为对自己无意识敏感性的锻炼。这个婴幼儿观察也会让我们了解文化的不同对婴儿依恋关系的影响，我们首先看到的是拉丁美洲的家庭，是说西班牙语。婴儿的出现，对父亲是个威胁，意味着有一个人跟他争夺母亲，他失去了母亲。视频里婴儿开始喂食时处于幻想的状态，经过满意的喂奶，他更清醒了，他反复的看向母亲，再看向外界，再看向母亲。父亲会感觉婴儿夺走了母亲，再与婴儿的关系上有些紧张。在母婴之间情感的交流和注视的交流的同时，婴儿也张开了嘴，婴儿把这种情感吸进体内。当婴儿吸收母亲的情感的滋养，他觉得足够了，他就转向外界，再需要时又转回母亲。我们在观察的时候，我们也试着把自己放在婴儿的角度感受一下，你感受到什么呢？感觉到母亲的美，感觉到精神上的链接，感觉到安静舒适，感觉到与人精神联系的美妙，精神世界在很早期就出现了。视频中婴儿前额上沾的红线，是母亲用唾液沾在婴儿头上的，是为了防止打嗝和去除邪恶。当婴儿觉得有一个人可以安全的依恋的时候，他就转向去看外界世界，看够了，就又转向母亲。婴儿开始意识到依恋关系是安全的了，他就开始转向探索外界世界。关于皮肤接触的视频，婴儿洗澡的经历，不但是身体上的洗浴，也是情感上的洗浴，精神上的洗浴，母亲的爱的洗浴。看到母亲碰触婴儿不同的力度，有的时候是柔软的，有的时候是粗暴的，这也帮助婴儿来理解，有些他会喜欢，有些他不会喜欢。母亲还在说话，也是个语言交流的洗浴。看到孩子很平静，说明婴儿的情感调节的能力非常好。不同的文化背景给孩子洗澡也是不一样的。安全的依恋关系的建立基于照顾者对婴儿情感反应的敏感性。触碰婴儿的性器官，向婴儿传递信息，告诉她女性化的特征是美的。这些都是发展的健康的依恋关系的婴儿。这里有一个关于不健康的依恋关系视频（因视频不便公开，此处只用文字阐述）。母亲抑郁，孩子拒绝跟母亲的眼神交流。母亲非常努力与婴儿交流，但婴儿不看她。当母亲因为抑郁没有办法很好跟婴儿交流时，婴儿出生头几个星期就会感受到这些，当这样的婴儿长大后，就会出现问题。婴儿出生都是健康的，他虽然不看母亲，但他的眼神在寻求观察者，可见婴儿寻求依恋的本能。我们有看到健康的婴儿，再看现在这个不健康的婴儿的视频，我们发现婴儿抗拒母亲喂奶，戏耍的空间在这里也没有。不健康的婴儿，可能看起来比较痛苦，但我们应该尽早进入，了解这个很重要。这个对观察者可能很困难，但是确是必要的。视频中这个婴儿就是不愿意和母亲交流。在中国的文化背景中，这种健康的依恋关系是怎么样的呢？不健康的又有什么表现呢？我发现中国大量的婴儿有皮肤上的症状，例如过敏等。俄国也是，这是长辈或父母没有整合到自己，把文化上的创伤传到了孩子身上。之前提到斯大林时代创伤，中国一样有。我对文化创伤感兴趣，是因为我是来自欧洲的犹太人，我虽然家人不跟我说，但我能感受到这种创伤。我的很多患者有这样的背景，也有同样的感受。（本文为Brian Feldman教授在东方心理分析研究院举办的“心灵花园父母公益课堂第一讲”中所做的演讲。）