初中一年级上册英语单词总汇和语法.doc

初中一年级上册英语单词总汇和语法（新目标）.1动词be（is,am,are）的用法 我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 2this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如：Thisisaflower.这是一朵花。(近处)Thatisatree.那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this,后说that。如： Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。(4)向别人介绍某人时说Thisis,不说Thatis。如： ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦，海伦，这是汤姆。(5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如： Thisisabike.Thatsacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。(6)打电话时，介绍自己用this,询问对方用that。如：Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐吗？Yes,thisis.Whosthat?是的，我是，你是谁？ 注意：虽然汉语中使用我和你，但英语中打电话时绝不可以说：Iam,Areyou？/Whoareyou? (7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如：Isthisanotebook?这是笔记本吗？Yes,itis.是的，它是。Whatsthat?那是什么？Itsakite.是只风筝。 3these和those用法 this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 Thisismybed.ThatisLilysbed.这是我的床。那是莉莉的床。Thesepicturesaregood.那些画很好。Arethoseappletrees?那些是苹果树吗？ 在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如： Arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗？Yes,theyare.是的，他们是。 4名词s所有格 初中英语：纠正你单词学习的误区初中英单词学习.初中英单词学习.单数名词后直接加s： Jimscoat吉姆的外套Jeffsmother杰夫的妈妈以s结尾的复数名词，只加 TeachersDay教师节thetwinsbooks双胞胎的书不以s结尾的不规则的名词复数，加sChildrensDay儿童节mensshoes男式鞋表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加s LucyandLilysmother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)表示两者各自拥有时，要在每个名词后加s LucysandKatesrooms露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子） 5Therebe句型 (1)Therebe句型主要用以表达某处（某时）有某人（某物）。其基本结构为Therebe某物（某人）某地（某时）其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词，be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构： Therebe放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：Thereisabookonthedesk. 有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：Onthedeskthereisabook. (2)Therebe句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀： Be动词，有三个，am，is还有are。Therebe真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。如：Thereisatreebehindthehouse. Thereissomewater（水）inthebottle（瓶子）.Therearesomepearsinthebox. (3)注意：如果be后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循远亲不如近邻的原则。也就是说，be的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：Thereisabookandsomepensonthefloor.Therearesomepensandabookonthefloor. 6like一词的用法 like用作及物动词，译为喜欢。 (1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：Ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩。 (2)后接动名词(v.-ing)，表示喜欢做某事，着重于习惯、爱好。如：Tomlikesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球。 (3)后接动词不定式(todo)，表示偶尔地喜欢做某事，着重于某次具体的行为。如： Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜欢读书，但我今晚想看电视。 7句子单数变复数，注意以下五要素 (1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即Iwe,youyou，she,he,itthey。 如：Sheisagirl.Theyaregirls.(2)am，is要变为are。如： Imastudent.Wearestudents.(3)不定冠词a，an要去掉。如：Heisaboy.Theyareboys. (4)普通单数名词要变为复数形式。如：Itisanapple.Theyareapples. (5)指示代词this，that要变为these，those。如：Thisisabox.Theseareboxes. 8英语日期的表示法 英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。 用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10thMay，2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。 9.时间的表达法 (1)直读式，即直接读出时间数字7:05sevenfive8:16eightsixteen (2)过、差式，即几点差几分，几点过几分。（以30分为分界线）1:25twenty-fivepastone2:30halfpasttwo3:43seventeentofour4:38twenty-twotofive(3)12小时制 6:00a.m.上午6点8:20p.m.下午8点20分(4)24小时制 13:0013点钟22:1522点15分(5)15分可用quarter 4:15aquarterpastfour5:45aquartertosix(6)时间前通常用at.at5oclockat7:30p.m. 10.want用法 (1)想干什么用wanttodosth Theywanttojointhesportsclub.他们想加入运动俱乐部。 (2)第三人称单数作主语，want要作变化Hewantstoplaybasketball.LiXiawantstoplaythepiano. (3)变疑问句，否定句要借助助动词do或does. Doyouwanttoplaysoccerball?Yes,Ido./No,Idont. Doeshewanttogohomebybus?Yes,hedoes./No,hedoesnt1.形容词的用法： 形容词用以修饰名词，表示人或事物的特征。在句中可以作定语、表语，用于限定被修饰语的特征，如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等，。Thelittlegirlisverypretty.这个小女孩很好看。-Iwantthatone.我想要那个。-Whichone?哪一个? -Thenewblueone.那个蓝色新的。 CanIhavealookatthebigniceone?我能看一看那个大的漂亮的吗?2、人称代词： 是用来表示人的代词，有单数和负数之分，有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语;人称代词的宾格在句中作宾语，是作动词或介词的宾语。主格：I,we,you,he,she,it,they在句子中作主语宾格：me,us,you,him,her,it,them在句子中作宾语HeandIareinthesameclass.我和他在同一个班级。Canyouseetheminthestreet?你能看见他们在街上吗?3、可数名词和不可数名词 英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词;凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。 (1)可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以用不定冠词、数词或somemany等修饰。如：amanadeskanappleanorangesomebookssomechildrentowpens (2)不可数名词没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰，但可以用somealittlemuch等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配，这些量词短语中的名词一般是可数的，有单数形式，也可以有复数形式。如：somewateralittlemilkmuchfoodapieceofbreadtowbottlesofinksomeglassesofwater 4、祈使句 祈使句用来表示请求、命令等，句中没有主语，肯定形式由谓语或者谓语+宾语(+宾语补足语)构成，否定形式则在句前加Dont.Standup,please.请起立。Dontworry.别担心。can的用法： can是情态动词，表示能，会，可以，被允许等，其后接动词原形，否定形式为cannot，可缩写为cant. ShecanspeakJapanese.她会讲日语。 Icantrememberhisname.我不记得他的名字了。 Canyouspellyourname?你会拼写你的名字吗?5、现在进行时态： 概念：表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作，也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进行的活动。 结构：由be动词(am,is,are)+动词ing构成，其中be动词要与主语保持性数一致。 Maryisflyingakiteinthepark.玛丽正在公园里放风筝。-Whatareyoudoingnow?你现在在干什么?-ImreadingEnglish.我正在读英语。 Aretheydrawingthepicturesnow?他们正在画画吗? 动词现在分词是动词原形变化而来的，规则变化如下：动词ing形式叫动词现在分词，其构成如下：1)直接在动词后加ing playplaying,dodoing,talktalking,sing-singing2)以不发音的字母e结尾的动词，先去e，再加ing makemaking,writewriting,havehaving,taketaking3)以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母，应双写这个辅音字母，再加ing runrunning,stopstopping,putputting,swimswimming注意对现在进行时态的判断。判断一个英语句子用什么时态，主要看句子的时间状语，一般说来，每种时态都有与之相对应的时间状语。现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。因此，这个时态最常用的时间状语是now;但有不少句子并没有now，只能通过提示语如look、listen等或者通过上下文来确定用现在进行时。 Sheiscleaningherroomnow.她正在打扫房间。 Look!Thegirlisdancingoverthere.看!那个女孩在那里跳舞。-Canyougoandplaygameswithme?你能和我们一起做游戏吗?-CantyouseeIamdoingmyhomework?你没看见我正在做作业吗?6、have/has的用法： 1)谓语动词have表示有，有两种形式：have和has，前者用于第一人称(I,we)，第二人称(you)和第三人称复数(they)，后者用于第三人称单数(he,she,it)或单数名词。 Ihaveanappleandhehastwobananas.我有一个苹果，他有两个香蕉。YouhaveanewEnglishteacher.你们有了一个新的英语老师。Ithastwobigeyes.它有一双大眼睛。 JulieandJackhaveanicecar.朱莉和杰克有一辆好看的车。 2)have/has句型与therebe句型的比较：两者都表示有，但用法不同。前者表示所属关系，即表示某人或某物有什么，而后者表示存在，表示某地有什么。 Theyhavesomenewbooks.他们有一些新书。 Therearesomenewbooksontheirdesks.他们桌子上有一些新书。