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学校： 班级： 姓名： 考号： 装装 装 订 线贵阳市生态文明建设读本期末测试卷（高中版）本卷满分110分 制卷人：许胜 审卷人：许胜一、选择题 (共 10 题,每题 5 分,共 50 分)1、生态文明不包括哪一个要素 A生态意识文明 B生态法治文明 C生态语言文明 D生态行为文明2、“五脏” 不包括哪一脏 A公共厕所脏 B集贸市场脏 C语言习惯脏 D集贸市场脏3、垃圾分为哪几类 A 一类 B 两类 C 三类 D四类4、噪声不仅会干扰人们的生活，还会引发多种 ，如引起人体紧张、心率改变和血压升高等等，在高噪声环境中工作会导致人的性机能紊乱、部分官能失调等。（多选）A 疾病 B不健康状态 C病变 D身体危害5、可回收垃圾是指适宜回收 和进行资源再利用的某些物品。主要包括：纸类、塑料、金属、玻璃、织物等。 A 处理使用 B循环使用 C变废为宝 D二次使用6、不可回收垃圾指的是有机垃圾（俗称湿垃圾）、大件垃圾、 、有毒垃圾等。 A有害垃圾 B白色垃圾 C混合垃圾 D建筑垃圾7、2万公顷生态林为主体，以竹子、桂花、香樟、樱花、玉兰、梅花等树种为特色。其长为 A 301公里 B 302公里 C 303公里 D 304公里8、全长 的南明河，是贵阳的母亲河。 A 100公里 B 118公里 C 120公里 D 128公里9、贵阳市将用5年时间整治 ，到2010年，各区的垃圾处理率达到90%以上，污水处理率达到80%以上。 A “整脏治乱” B “脏、乱、差”C “五脏五乱” D “环境卫生”10、部分在市场上销售的传统塑料袋含有严重超标的病菌和 ，对人体损害极大。 A、病毒 B、细菌 C、有害物质 D、致癌物质贵阳市生态文明建设读本（高中版） 第1页（共4页）二、填空题 (共 9 题,每题 2 分,共 18 分)1、 是既满足当代人的需求，又不对后代人生存发展构成危害的发展。2、全体市民对“三创一办”的知晓率、支持率都要达到 %要求3、在贵阳，夏无酷暑，冬无严寒，阳光充足，雨水充沛，空气不干燥，四季无风沙。正是这独有的气候条件，使贵阳获得 的美誉。4、贵阳是一个以汉民族为主的多民族聚居的城市，居住着苗族、彝族、 土家族、布依族 等少数民族。5、有害垃圾一般指 。 6、贵阳市的城市精神是 。 7、生态城市建设的主要内容是 。8、贵阳要建成 ，生态产业发达，文化特色鲜明，生态观念浓厚、市民和谐幸福、政府廉洁高效的生态文明城市。、生态旅游是。三、判断题 (共 4题,每题 2 分,共 8 分) 1、生态城市建设的根本目的是调整人类需求与生态完整性之间日益尖锐的矛盾。 （ ） 2、“五乱”的具体内容是乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱建乱搭、乱停乱行。 （ ） 3、2001年贵阳市将投资8亿元用于“两湖一库”的治理。 （ ）4、创建“国家卫生城市”、“国家环境保护模范城市”、“全国文明城市”和协办第十届全国少数民族传统体育运动会是“三创一办”。（）贵阳市生态文明建设读本（高中版） 第2页（共4页） 四、简答题 (共 题,1、2题 3分,3、4题5分共 6 分)1、贵阳市贯彻落实科学发展观总的战略举措是什么？、科学发展观的第一要义是什么？、“五脏五乱”的具体内容是什么？4、什么是生态建设？贵阳市生态文明建设读本（高中版） 第3页（共4页）五、“三创一办”知识(共 题,1、2题 分,3、4题 6 分共 8 分)1、我市纵深推进生态文明城市建设的载体是什么？2、贵阳市“三创一办”的主要内容是什么？3、普通市民如何参与“三创一办”？贵阳市生态文明建设读本（高中版） 第页（共4页）4、“三创一办”的目标是什么？贵阳市生态文明建设读本期末测试卷（高中版）参考答案一、选择题 (共 10 题,每题 5 分,共 50 分) 1-5 BCCAB 6-10 BCBBD二、填空题 (共 9 题,每题 2 分,共 18 分) 1、可持续发展 2、100% 3、避暑之都 4、51 5、废电池、废荧光灯管、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等 6、知行合一，协力争先 7、在生态可持续基础上的经济可持续和社会可持续 8、生态环境良好 9、一种可持续的旅游三、判断题 (共 4题,每题 2 分,共 8 分) 1、 2、 3、 4、四、简答题 (共 题,每题 分,共 分) 1、建设生态文明城市 2、发展 3、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱建乱搭、乱停乱行 4、就按照自然规律，对被人为破坏的生态系统进行生态恢复和重建，实现环境，经济、社会效益的统一。五、“三创一办”知识(共 题,1、2题 分,3、4题 6 分共 8 分) 1、开展“三创一办” 2、创建“国家卫生城市”、“国家环境保护模范城市”、“全国文明城市”和协办第九届全国少数民族传统体育运动会 3、一是不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护公共卫生，保护生态环境；二是树立绿色消费理念，减少白色污染，减少资源浪费；三是积极参与“绿丝带”志愿服务活动，尽己所能，帮助他人，服务社会；四是增强法制观念，遵守社会公德，当文明人、做文明事，养成文明习惯；五是当好义务宣传员和监督员，对身边不文明行为或破坏环境行为积极进行劝阻，以自己的实际行动让林城更加繁荣、和谐、美丽 4、力争使我市2010年获得“国家卫生城市”、“国家环境保护模范城市”称号，2011年进入“全国文明城市”行列，协办好第九届全国少数民族传统体育运动会
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