托福考试九月口语机经汇总.doc

更多托福资讯 尽在: www.51edu.com/toefl托福考试九月阅读机经汇总中国-北美l 中国 大陆l 9月12日托福阅读机经1. 讲木星和他旁边的一个小卫星（貌似）LO，讲LO被什么所影响之类的。2. 讨论ANT是否有TEACHING 的能力，讲了两方面。说ANT可以一个走前，一个走后有一个LEADER在前面。但是这个THEORY有可能是错的，因为一个跟着一个有可能是为了远离捕食者3. 讲ART的地位。一开始是和LIBERTY ART 远远分开的，后来由于人们发现与LIBERITY ART有联系，比如数学家要学比例啊什么的。后来有一些VISual ART被人认可了，再后来ART 不光教PRATICAL的东西，还要教理论的东西。4. 以下加试，由于很容易找到更详细的，我就不写了）电报的发明，在英国和美国的对比5. bIrd song l 9月20日托福阅读机经1. 第一篇有关土壤，第一段说科学家研究土壤时，首先能辨别的是土壤的颜色，而土壤的颜色之所以重要是因为它能反映出土壤的成分等。 土壤可能呈现各种颜色，甚至可能有绿色的土壤（有考为什么提绿色的土壤），而同一地点不同土层可能有不同颜色。之后说了各种颜色的土 壤出现的原因，主要的影响原因是微生物（好像使土壤呈深色）和铁（ms是红色）。还提到了其他影响土壤颜色的原因，比方说水分渗入土壤 深层将土壤中的金属的化合物冲走，那土壤就会是近似于白色的。比颜色更能反映土壤性质的土壤的texture。土壤颗粒根据大小可以分为 sand,(忘了),clay。土壤分类困难的一个原因就是大多数土壤是三种颗粒的混合体，根据组成成分的不同土壤被冠以不同的名称（有根据这段 和上段三种颗粒的举例推测某土壤成分的题）。三种成分中clay对土壤性质的影响最大，所以clay的含量超过27%时这种土壤就被称为clay。最 后一段讲了土壤的形成，石英含量高造成土壤肥力不足，还提了fine soil是什么情况。2. 第二篇第二篇的题目类似于understanding domestication。先讲了植物的domestication，有两种，提了人为驯化，改变植物的生长习惯，比如香蕉因为人类干预的缘故已经不能离开人类帮助而自己繁殖（考为什么提香蕉）；还有一种是只改变生长的地方，不改变植物自身的特点，这种情况下人养的植物和野生的植物很难辨别（考为什么难辨别）。接下去好像就说动物。动物基因的改变要通过好几代来完成。提到了研究动物驯养的历史比较难，要靠间接证据来证明，比方说某个古文明遗址出土的动物骨骼中很大一部分属于某种动物，可以推测古人对这种动物进行了驯化，或者至少是有选择地饲养。然后又提到有些动物天生更容易被驯化。最后说怎么确定古人又没有成功驯养动物，说精确的定义目前是没有的，但是有一个working standard，两个条件。其中一个是这些人一半以上的食物来源于其圈养的动物。3. 第三篇讲利用反馈强化人的对某些刺激的某些反应，这些反映一般情况下是不能控制的，描述了这种方法的实 施步骤，一共三步，大致如下：一个人身体的变化会产生可探测的电信号，通过放大器放大并记录这些信号，通过人可以感知的方法比如亮度 变化的灯泡，变化的音乐等，把这些变化反映给这个人，进而可以强化人对变化比较可取的反应（什么原因忘了）。之后说这种研究在1960年 之前不popular(scientifically recognized)，因为有个著名的心理学家认为这是不可能的。但是仍然有一些科学家进行相关研究并取得了成 果。但是直到M科学家的研究成果发表（用老鼠做的什么实验），这一领域才得到了重视。可是ironically,M科学家的实验结果后人从来没有再 成功取得过，于是他的一些支持者也开始承认这个实验结果是不可靠的（这句是插入的句子），然而此后的研究却为这种方法的可行性提供了 很多证据。接下去讨论了这些实验中可能存在的一些问题，一是不能排除反应的强化是其他因素造成的（举了一个 relaxation的例子，考为什 么举这个例子），另一个原因是参加实验的人的心理暗示，就是说他们看到实验设备很先进繁杂，下意识认为这种方法是有效的，因而表现出 更强的控制力。改进方法是设置对照组，对照组的受测试者得不到正确的反馈，因而不会因所试验的方法而加强控制力。但是对照组的成员有 可能察觉到这种异常，仍然不能保证结果的正确性。最后文章说即使这种方法被证实有效（例如对治疗高血压）也不一定能得到广泛应用。原 因是试验认为有效的结果对临床应用来说显得太微弱，医疗机构不值得花大价钱去采购设备，并且其他方法可以得到相似的疗效。4. 加试加试内容为电报和bird song，觉得题目挺难的，bird song最后一题尤其困难。l 9月26日托福阅读机经1. 第一篇: 唐宋元明的中国经济之发达唐朝的覆灭是因为粮食无法承担巨大的军队 社会崩溃了到了宋的时候 有了新的粮食种子 产量增加很多 可以负担更多人口和军队 粮食产量的增加刺激了海外贸易的发达,私人商业的征税不少于农业税收（以谷物来纳税的形式）,特别到了南宋 私人商业的征税甚至比农业税收还高这里有道题 问段落意思的 非常困惑的一点 南宋和宋在ETS眼里 到底算一个朝代不 我们习惯分为北宋和南宋 实在不知道本题里的南宋在他们眼里算不算宋的一部分宋朝-元朝的科技也领先欧洲几百年 火药的发明导致了一系列科技的发展 似乎有冶铁？这里记不清楚了 不过阅读起来很简单特别讲到了活字印刷 宋发明了活字印刷之后并没有广泛应用 因为中文字太多了有几千 不像欧洲全是字母 适合活字印刷 所以中国还用的是木板印刷（这里有道题）2. 第二篇: 心理学研究方法分两种方法 一种是长期跟踪 长达十几年 数据更准确可靠 但是需要大量资金（这里有题）可能因为资金匮乏或者调查对象无法继续进行实验而没有结果另外一种是抽取年龄段测试 没有第一种的弊端 但是在不同年龄段由于受外界因素影响的不同 得到的结果也不同 当某人在某一年龄段得到某结果后 当他长大了可能会得出另外一个结果举例是大学1，2，3，4年纪的学生（这里有题）3. 第三篇: 鸟类下蛋的数量总旨是鸟类下蛋数量和成鸟的喂养能力有关开始是三种鸟 一种是只下一个蛋 拿走这个蛋后也不会再生第二种生俩蛋 拿走一个就孵一个 多放一个就孵三个第三种是重点 说的是一种会生很多蛋的鸟 拿走多少 这个鸟就会再继续生到*里放不下为止没有鸟类会把产蛋数量保持在他们生物的极限 因为他们的喂养能力是有限的,如果放多了蛋在*里 1，会降低后代质量，如果一个鸟可以喂养5个（数字记不清了 大概就是这个意思）孩子 如果你放8个进去 最后个个幼鸟都很饥饿 身体很差2，会让成鸟疲于奔命 容易被天敌捕获（这个不是很明确 大概记得）最后就是总结 鸟类产蛋数量和成鸟喂养能力成正比 虽然产蛋多的在自然淘汰法则下有更高生存机会,但是如果超过喂养能力 反倒会影响后代和成鸟的存活4. 阅读加试1 语言的多样性这个题在考试的时候出现在第三题 当时感觉这个似乎有点眼熟 像加试题 不过不敢博命 还是留了15分钟做题还好比较简单 说的是各种语言的形成 好像是拉丁-罗马什么的语系产生了什么语言 还有德国语言 斯拉夫语系啥的 具体记不清了 因为当时想的这题应该是加试这部分写的比较细 全部记忆下来太难了 不过做题的时候看着文章就不难了还有一点就是各种语言的形成吧 先开始大家起源都差不多 然后逐渐分开 还有就是外来人口进入一个以前与世隔绝的地区 语言就混杂起来 最后产生了目前这种多语言的情况5. 阅读加试2 婴儿的模仿讲了两种理论1，以前的理论 婴儿要到6-12个月才可以开始模仿 新理论是说几个礼拜就可以开始了 因为这个时期婴儿无法看到自己的表情 所以多是模仿某个对象 当模仿对象离开后再回来时 婴儿会通过模仿刚才的动作判断是不是刚才那个对象2，以前的理论 婴儿要到12月-2岁才可以有记忆的模仿 新理论说的是几个月就可以了 婴儿可以在24小时甚至2天之后模仿之前看到的动作等等总之旧理论说婴儿要很晚才开始有模仿能力 新理论说很早就有了 且模仿能力是很强的l 北美机经l 9月11日托福阅读机经1. 第一篇: 太阳系形成2. 第二篇、美国城市的演变3. 第三篇、一篇中国为什么会出现集权制的原因，三个原因。词汇题：account for，frigid4. 阅读加试题1：美国还是欧洲（记得不是很清楚了）城镇的发展，5. 阅读加试题2：是动物的站岗放哨的原因假设，一共有三个原因假设。l 9月19日托福阅读机经重复: 【2007.7.7/2008.1.12北美/2009.3.221. 第一篇: 埃及金字塔:讲了金字塔: 说埃及人都是一帮 cow man建立金字塔, 最完美的就是胡夫金字塔, 还有他们怎么运石头,怎么管理人.问题: 为什么公认要生活在河的两岸: 因为要运建筑用料到工地.还有橘子插入题应该是放在 一段列出数据例如工人人数, 石料数量的前面问哪个不是弄砖头的步骤里, 选择B, 涉及到roller的步骤问怎样显示中央集权的,有两个答案不知道哪个,一个是文献里有记载, 一个是很多高官都是为法老服务的.2. 第二篇: 大平原的恶劣气候(Great Plain)厄尔尼诺现象导致了美国Great Plain 的极端天气.有提到厄尔尼诺现象那是低气压的, 弄得干旱. 还有一个高气压导致多雨.问题: 句子翻译题好像是选D, 说会有时候气候会持续多雨, 有时候会持续干旱.有一个问题: 墨西哥湾的湿气到哪里去了, 选项: 去了加拿大问文章是怎么organize的, 选的是通过描述现象的形成.词汇题: by and large最后一题: Summary3. 第三篇: 人的提问传递的问题,体表温度一般比较低.还有一个mammals temperature, mainly humans temperature-core temp, shell temp, surface temp.l 9月25日托福阅读机经1. 第一篇: 讲古代关于horse 进化的, 主要是讲某个时期的化石和现在马 相似和不同的地方, 为什么进化成这个样子, 有个词汇题 succulent _ juicy 我错了. 别的不记得了, 2. 第二篇: 讲古代非洲建筑的演化, 由集体为单位的建筑模式变为以家庭为单位的模式, 这样物质上变得丰富由于竞争 不难3. 第三篇: 讲nova 和 supernova, 太阳核聚变, 恒星演化, 红巨星, 白矮星什么的, 不算难, 唯一一个十分钟做完的. 托福考试九月听力机经汇总中国-北美l 中国 大陆l 9月12日托福听力机经1. 第一篇:有一个男生来找女教授，说他突然对历史感兴趣了，虽然原来学习政治也很好玩。 说大学的历史很有趣是因为它不光讲那些FACT， BUT BEYOND THE BOOK， 有时候会说很多关于COMMON PEOPLE BUT NOT ONLY LEADER。这就会让人想想为什么这些事情会发生（有题）于是这个男生就说最担心（有题）是不是双学位要写两篇毕业论文。这个老师就说，其实可以写一篇涵盖两边学科内容的文章就可以了，但是要写的更好，更有内涵更复杂（有题），但是从以前这个男生交给教授的文章来看，他完全有能力来写这样一篇文章（有题）。后面还讲了一点，不太记得了2. 第二篇:fabric enzymes。一开始介绍什么是enzymes，就说以人来说，有很多的enzymes比如消化系统里。后面讲很多人穿着FADED JEANS, 就开始介绍这种jeans是怎么造的。一开始是用一种石头，丢到一起去洗，但是洗完以后会：1. destory washingmachine 和一些不想FADE的部分 2是WASTE WATER3. 是什么忘了后面发明了ACID 洗法，这种的坏处： 1. 对工人有害2. polution,导致工厂被罚（有题）3. waste water。 后面enzymes被用来洗牛仔裤，讲了几点好处（有题）3. 第三篇:marine forest，写了为什么重要，还有达尔文的定理，还有为什么被人类活动威胁4. （加试）浪漫主义5. 丢失ID卡l 9月20日托福听力机经5. 第一篇学生要参加什么比赛，要找Gym进行训练（这里面一个关键单词我不认识！T打头的。），教授提供给她一些信息到哪个gym能得到什么样的练习，比如run的，bike的。注意听教授说的三个不同的地方都有哪些设施和服务之类的，后面有题。6. 第二篇Archeology关于考古学家使用的三种考古探测技术，不用破坏现场，便于挖掘:一种是电的，一种是磁的，一种是xxx. 每一种，老师都会问学生，他们用这个发现了什么？（一种E分别石头根土壤，一种找金属，还一中跟E功能一样，但是用热源找。）然后学生会举例，发现了钉子啊什么之类的。三种仪器，三个例子。而且都是同一个site，好像是叫“Army city”。后面有题问，这个army city是做什么用的？7. 第三篇全球气候变暖 因为海洋的温差变化比陆地小 还有海水和钙反应会生成某些物质 让小海洋生物都长壳了 然后大海洋生物就危险了8. 第四篇对话。女生的presentation要改时间，老师说不行这样对其他同学不公平。女生说我的爸爸是个摄影师，刚因为一本写拉丁作家的书获大奖了，全家和他的同事都去庆祝，很重要。老师说那明天上课我问问有没有学生愿意跟你换时间。女学生欣慰。老师又顺便问你爸爸的做什么的，拿的什么奖。学生说是摄影师，好像是给一本有名的书配图,老师惊奇说，啊，这本书啊我知道。后面有题，重复老师口气，问为什么这么说。我选的因为他对这本书familiar。还有题问，老师为什么一开始不愿意换时间。9. 第五篇 生态学。讲对一个小岛的生态研究对科学们决定怎么样保护野生动物很有启示。但是大家又争论到底是建立一个大的保护地好，还是建立几个小的保护地好？后来有一种解决方式是，建立一些小的，然后把它们连起来。这样一种动物在一个保护地呆不下去了还可以迁移到另处。但最后说这方法也有弊端，比如连接起来也有利于疾病传播了。10. 第六篇听力还有一个lecture是讲情商的。emotion intelligence.教授讲了EI这个领域是怎么发展起来的。以前不为人们相信与关注，自从有一个牛人写了一个关于EI的书后，这个领域一下子火了！很多的EI测试题，各种书籍涌现出来。举了两个测试题例子（就是我们很熟悉的那种心理测试题），看你的情商水平怎样。11. 加试:听力加试都是经典加试l 9月26日托福听力机经1. 第一篇学生把实验室显微镜弄坏了 新政策要赔 老板好像说自己当初做学生的时候不需要赔（这里有题）学生说实验室里到处都是容易打坏的玻璃器具（这里也有题吧）然后学生要调整自己这个礼拜的日程 和别人对调时间来完成这个实验（有题）2. 第二篇有一篇淘金热 和以前的一篇很相像 但是我并没有看 考完了回来才去看3. 第三篇动物的沟通方式 如果通知其他同伴捕食地点 有的鸟捕食归来后再去同一地点捕鱼 但是其他同类并不会跟着去 有的鸟回来之后其他就也去了（这里有题 问具体怎么通知的） 还有一个是问当一种鸟捕到某种鱼之后为什么其他同伴对去同一地点捕鱼没有兴趣 好像是说那鱼是咸水还是怎么的 可能是这些鸟并不喜欢吃吧（这里有题 当时就没太听清楚）听力其他想不起来.4. 第四篇有一个学生要转学去其他学校 来要一份成绩单 但是他现在没有学生ID 因为他去年休学了一年 老师告诉他不能给他 因为给了他也不能算官方 学校一般不收 比如他们学校自己就不接受学生自己带成绩单的copy作为正式成绩单 一定要office直接邮寄给他们才算 但是那个学生说另外那个学校的入学日期到后天就截至了 但是现在学校要处理这个成绩单的事情要三天 老师要那个学生去问另外那个学校具体的规定去了是否可以延后 最后有题问学生为什么不要成绩单COPY了5. 第五篇文艺复兴，意大利和西班牙，还提到唐代，最后说文艺复兴的概念变化了l 北美机经l 9月11日托福听力机经1. 听力1、art的academic 2. 听力2、学生关于定制t-恤的事情，由于颜色不记得了，所以会回来重新找管理人员，其间和管理人员聊天，谈了这次定制t恤的原因，吸引别人来关注他们的专业。3. 听力3、carbon dating的方法估测地震的发生（不确定时是只关注地震还是也关注其他的预测，听的时候注意了，有一题考到这个问题）4. 听力4、关于communication的意义，企业应该怎样有效利用沟通减少风险。5. 听力5、用什么方法追踪鸟类迁徙是吃什么和什么时候吃的问题6. 听力6、学生想说服老师同意自己做一个课题并帮助自己申请实验室作研究，老师认为他选的课题太深，是研究生的课题，并且说实验室不给本科生用，但是后来同意他做这个项目并且答应帮忙看看能不能用实验室，但是让他别抱太大希望。l 9月19日托福听力机经1. 第一篇女学生姐姐结婚，她要请假，所以下周不能上课了，就来问老师下周那个LECTURE的事2. 第二篇有一个是矿石硬度什么的，说了金子和钻石的事3. 第三篇Archaeology, 关于Troyde ,和荷马史诗有关系, 开始说空间不大剩不下人,后来科学家发现其实可以剩下,但是这是2003年的事情了, 有个题目是1983年的一个突破.4. 第四篇女学生买书，网上订的没有了，学校书店的帐号有问题，所以自己来问了5. 第五篇说Seint这个女作家总是重复句子,是因为受到了毕加索等Cubism的影响6. 第六篇一个讲plants的communication, 植物释放chemical毒毛虫,或者释放chemical通知其他植物,或者释放chemical 吸引predator 来吃insect7. 第七篇女学生代表一个组织找学院的ASSOCIATE DEAN（就是什么助理院长吧，总之是领导）ARGUE建科学 图书馆的事。一个说学校要建个图书馆,但是会覆盖了原有用来hang out的地方. 一个女生是一个组织的代表, 想申请一个event去表示他们组织反对.问: 为什么Dean 要问她组织里有多少人, 因为要确定他们是否有足够影响力问杂志上什么写错了, 其实这件事还没定下来, 那个女生应该做research, 然后去参加会议,直接跟领导人讲8. 第八篇: 动物的communication9. .婴儿怎么学单词9月25日托福听力机经4. 第一篇: 讲学生和老师讨论助教, 学生说助教不是很好交流, 教授解释.5. 第二篇: 讲radio细菌 6. 第三篇: 讲化石的形成 深地方比较易于形成化石, 什么地方不适合7. 第四篇: 学生和一个staff谈预定演讲厅的事情, 定了小的,取消,又订了大的, 结果没有订上, 跑去问, staff 解释原因, 可能是把两个reservation 当着一个处理了. 解决方法是找一个大小差不多的40人 的room, 计算机出问题, 学生离开, 回来解决计算机问题, staff谢谢.8. 第五篇: 讲叶子从green 到 yellow/orang 到red 的演化过程. 无法分辨是否shiti.9. 第六篇: 讲北美建筑的演化, 早期建筑 对称性啊, 简单 风格. 为什么北美建筑有罗马风格, 早期领导人喜欢罗马建筑, 引进 Britain 的 某某的建筑模式(罗马建筑基础上发展起来的) 最后一个听力题 jiashi的10. 第七篇: 讲人的大脑恢复和睡觉的关系, 睡觉有几种, light sleep, REM sleep, Deep sleep, 非别对应三种修复功能, 忘了. 实验证明睡觉后表现好 .个十分钟做完的. 托福考试九月口语机经汇总中国-北美1. 中国 大陆2. 9月12日托福口语机经1. What is the important technique that change the life2. Should children grown up in cities or small town?3. 文章： 说要把一个on campus 剧院关掉，移到外面的一个地方，这样的好处有：1) 外面的剧院更大，就有更多的人去。2.)外面的light 和sound 系统更好。听力： 男生不同意，1. 太远了，不方面，同学们不想去2. 我们不是PROFETIONAL 的，所以没有受训练，去用更好SYSTEM也许还更差。4. adaptive reuse: 文章：介绍再利用，说是把没有用的但是有很好历史价值房子重新装修再来使用。听力： 老师介绍说原来他们要建一个CONCERT 还是city hall ,use a chocolate factory来改造，说这个地方足够大，很漂亮啊什么的。5. 一个女生说她好不容易进到篮球队了，在上6节课的同时，好像发现有点难，于是就想要QUIT， 说太累了。男生说TOO ASHAME TO QUIT SINCE YOU HAVE TRIED SO HARD FOR IT。 于是建议DROP SOME CLASS因为没有必要。女生说可是她想读研，现在竞争太大，所以上课很有竞争力。6. children的socialskills是怎么培养的。1. 3-4岁的时候虽然在一起玩，但是是做不同的事。比如用block玩的时候，有一个可能拼车，有的可能干其他的什么（忘了）。2. 5-6岁的时候，孩子一起玩就是corporation了，比如玩block 的时候，很多人交谈，然后一起决定要怎么建这个房子。3. 9月20日托福口语机经6. Describe a subject that you enjoy studying 7. Should children be required to do household tasks as soon as they are old enough 8. 学校在考试复习期间举办什么娱乐活动，期间取消校内公交车，有人感到不满给校长写信，原因一是噪音影响在宿舍复习的人，原因二是取消 校内公交车对要乘车的人很不方便。对话中女生认为这两个理由都没有说服力。首先要看书的人可以去图书馆看，不一定非要在宿舍，图书馆 很安静。其次学校很小，去哪里都可以步行，不行横穿学校只要30分钟，况且公交车只取消几个小时而已，no big deal. 题目问女生的观点和理由.9. Aggressive recruiting即商家在推广期间给与顾客一些实惠，积累顾客，推广期过后开始收费增加收入。 lecture举了一个gym的例子在说明 这种策略的有效性。具体是，gym在推广期让消费者免费获得健身指导，一个月以后取消免费政策，结果大部分人都继续使用该服务，于是增加 了gym的customer basis，是有效的 10. Problem: 女生是 club的主席，邀请了一个人来演讲，但原来安排的住宿计划落空了，要临时找地方给嘉宾住。Solution: 第一个方案是让演讲人住在女生的宿舍 ，但女生说她的宿舍现在很乱并且没时间整理，embarrassing。第二个方案是住宾馆，但是女生觉得太贵，增加club的开支 11. 讲鸟类为什么可以进行长距离迁徙，举了两个例子来说明两种情况。一是在迁徙开始之前几个星期吃很多东西，储存body fat，增加体重40% ，飞行途中就靠消耗这些能量。二是利用飞行途经地区的地理特性减少能量损耗。就是借助上升气流获得飞行高度，这样可以少挥翅膀，很高效节能4. 9月26日托福口语机经1. liked activity when you were child2. when on a trip, you prefer just look or keep a journal and take picture, why3. policy about fine arts, 学校要求必修3个艺术课，音乐舞蹈表演雕塑，学生不喜欢，觉得选择太少，被局限了，选了必修，自己想选得就选不到了；他学banking, 要上finance 的课，太累了，不能选；他根本不enjoy雕塑,浪费，stressfu4.5. 女学生因为学习和晚上parttimejob没时间锻炼身体 一种方法早上骑车上学 缺点是路上花时间更长 还有一种是早上去健身房 健身完了可以洗澡 但是要起的很早才不会耽误课6. Animal behavior, sending signal when danger, a alarm signal, birds cry B chemical substance release from skin, fish.动物如何向同类传递危险信号 两种信号 一种物理的吧 一种是化学的 一种鸟是大叫 像哭一样 来通知同伴捕食者就在附近 一种鱼是通过身上皮肤破损后释放味道之类的化学信号5. 北美机经6. 9月11日托福口语机经1. Describe a positive change that has happened in your country. Explain how this change has influenced the way people live in your country. 【北美2009.9.11 2. Some students prefer to prepare their projects on the due day. Other students prefer to prepare their project much erarlier before the due day. Which way do you prefer and why? Use specific reasons and examples to support your response.3. 【公开信】：大学校报的通知说学校计划把新生生物课改成学习小组讨论。好处1、帮助学生掌握学习技巧。好处2、让学生结交新的朋友。【学生议论】：女生反对此建议。理由1、很多学生已经知道怎么样学习，这样做会浪费时间。理由2、学生都是在一个教室上课，迟早会认识成为朋友的，不需要通过在图书馆加入学习小组认识新的朋友4. 【课文要点】：动物会改变group size。他们寻找食物的时候不会大群出动。5. 【教授举例】：教授举了猩猩的例子。 【学生困难】：男生因为搬家背受伤。现在在书店工作，要搬重物到书架，想换个工作。【解决方案】：女生建议：1、继续留在书店，和老板说，给他换工作，做收银员cashier。，但是会合他的study meeting时间上有冲突。2、quit the job去食堂cafeteria做洗盘子。但男生不愿意，但是钱少。说在书店他可以免费看书，但在食堂工作要花钱买。描述男生的困难，女生的两个建议，你的建议，为什么。6. 【讲课要点】：教授讲社会的稳定性有两种形式形成，一是人们从事同一个种类的工作，这样大家有共同的作息时间，共同的关注点等；另一个是从事不同种类的工作，做出不同的贡献，人们相互依赖，从而形成稳定性。7. 9月19日托福口语机经重复: 【2007.7.7/2008.1.12北美/2009.3.221. Describe an tool or object that you rely on often in your daily life. Explain why it is important to you. Include reasons and examples to support your response. 2. Some people prefer to solve a challenge all by themselves. Others prefer to depend on other peoples help. Which do you prefer and why? Include details and examples in your explanation. 3. 【公开信】：小报上刊登了来自一个学生的公开信. 倡议大学应该to build an electronic board at student center.好处: 1. make student get information about coming up events easily rather than acquiring news at different places on compus by posters.2. 学校也会更整洁,因为墙上没海报了【学生议论】： 女生反对这个计划.理由:It is better to get news from different locations on campus because1. they are everywhere (more than one place). If they do not go to student center, they will miss the notice. 举了她在图书馆看到海报,所以didnt miss a show / concert的例子.2. Even though the new bulletin board was estabilished, students will still do posters because of it is convenient (没有人会提交information, 然后再等它post出来)4. 【课文要点】： Negative Ideation: a method used by people to resist desires by adding something negative. 就是说通过联系不好的情况来resist坏东西,帮人解决坏习惯.Brood parasites(孵育寄生动物): animals that use a unconventional tactic to let other animals hatch their offspring for them.【教授举例】： 教授举的他自己戒除巧克力的例子. 教授很喜欢loves chocolate bar because it is tasty, 但吃太多不好. But chocolate is not good. So he used the method of negative ideation to refuse chocolate. 后来Whenever he wanted to buy chocolate bar he would think it is associate with mud which is the mixture of dirt and water, 来reduce the temptation, 就戒了he stopped buying.5. 【学生困难】： 男生想弄个announcement on newspaper 让更多的人来参加阅读演出 singing group. He did not submit the announcement for upcoming event this week to the schools newspaper before the deadline. He is worrying about there will not be many students come to see the performance.【解决方案】： 女生建议: to postpone 延期到下周. 但but it not easy to book the music hall where the performance will take place.to notice students by posters at different locations on campus since students are everywhere. 男生说考虑一下. 描述男生的困难, 女生的两个建议, 你的建议, 为什么.6. 【讲课要点Wetlands two benefits for animals. 1). for nursery, sharks lay eggs in wetlands close to the ocean, because wetlands are shallow, there are not large predators, baby sharks can grow safely in the wetlands and survive in the ocean.2). for rest and find food. Immigrating birds, for example, paper, during the long journey of immigration, stop the wetlands to find the food because they can find similar food like before.8. 9月25日托福口语机经11. Describe the most important day of your life. Explain why it was important to you. Include reasons and examples to support your response.12. Do you agree or disagree with the following statement? Watching TV is not good for peoples daily life. Use specific reasons and examples to support your answer.13. 【公开信】：: 校报上刊登了来自一个学生的公开信.建议大学应该open a snack shop on campus, 并由学生自己经营(run). 好处: 1. 给学生provide job opportunity.增长工作经验. 2. 方便同学买零食convenience. Students can buy snacks anytime they want【学生议论】：: 男生支持此提议. 理由 1. for students 在商店打工是一个 good experience. If they want to run their own business after graduation, they can 从中学习 how to run a business. 理由 2. Lines in the cafeteria are too long. Besides, although most students have cars, the nearest store takes 1 hour to drive. If one wants to buy only a cup of coffee or a sandwich, stopping by a snack shop is more convenient.14. 【课文要点】：: experience goods: 人们对于不熟悉的东西不会买, 除非真的用了以后觉得好才会买.【教授举例】：: 教授以他自己经历为例. 他的friend promotes 儿童教育光碟 education DVD, 很贵,要给学校用, teachers in elementary schools 不熟悉它, 信不过,都不卖. 然后他就免费送了第一部VIDEO给学校老师使用, it pays off, 大家用了就知道它好(good quality), 就都买了, 还推荐给其他老师.15. 【学生困难】：: 女生need用教授推荐给她的一本参考书写paper in architecture, 但在图书馆借不到这本书not available.【解决方案】：: 女生自己说出方案 1. inter library loan: 到 state university 的图书馆借, 但这周末才能拿到, 而她的paper下周就要交了. 这样, 她能看的时间就很少了. 男生说出方案 2. 她开车去pick up, 她说开车来回要两个小时, 她还要逃课才可以. 描述问题及两个建议, 你的建议, 为什么.16. 【讲课要点】：: 北美地区 norhen region 的spruce tree可以在恶劣气候 survives in harsh environment. 两个特征:1). 为了protect from snow: 三角形 triangle shape, 大雪多了会滑落下去 slide down, 不会 damage.2). there is less sunshine there: 深绿色树叶(dark green needle leaves)促进光合作用, 最大化吸收absorb more enery.Animal behavior, sending signal when danger, a alarm signal, birds cry B chemical substance release from skin, fish.动物如何向同类传递危险信号 两种信号 一种物理的吧 一种是化学的 一种鸟是大叫 像哭一样 来通知同伴捕食者就在附近 一种鱼是通过身上皮肤破损后释放味道之类的化学信号托福考试九月写作机经汇总中国-北美l 中国 大陆l 9月12日托福写作机经综合作文：说的是巴比伦的空中花园到底存在还是不存在。短文认为存在的，给了三个理由：第一：有希腊历史学家记载了很多关于花园的记录。比如用什么东西建的，怎么建的之类之类的。第二：那个建巴比伦花园的国王曾经建过很多其他的东西，因此他应该是有能力建巴比伦花园的。第三：考古学家发现了很多遗迹。比如大坑啊什么的，他们认为大坑是用来装水泵的，因为花园里面的植物需要水。听力部分：教授认为这些理由都是可以被quetioned的。第一，虽然有很多记载关于花园的资料，但没有谁能证明这些资料就是说的巴比伦花园的。而且那些历史学家从来没有去过巴比伦，他们生活的年代都是在空中花园之后的年代。第二，就算国王有能力建，但建筑材料上也值得怀疑。巴比伦花园中一个重要的东西就是水，因为植物需要水。在那个年代，建筑物都是用的clay建的，但这个clay 容易遭受被水erosion，而且会broken.在那个年代，人们也几乎不可能去找到一种材料能够防止被水腐蚀的。第三：在那个年代，没有技术能够把水抽到空中灌溉植物。（这条听得不是很清楚)独立作文：Children是不是应该把大部分的时间花在studyin and playing上，而不应该让他们做家务呢？9月20日托福写作机经综合作文 integrated task: 小作文阅读的文章是一种叫gulf sturgeon的鱼经常高跃出水面jump out of water，阅读中给了三种原因。一是，它在跳起来吃昆虫feeding, to eat insects in the air。二是，它是摆脱寄生虫to remove parasites。三是，它受到游客船的惊吓做出的攻击行为to attack the boats and tourists听力中教授对文章中的三个观点一一反驳，每一条都说得很清楚三个反驳的观点是：1、夏天这种鱼不吃东西，即使冬天它们吃东西也是吃河床附近的东西，不会因此跃出水面2、野生的鱼体表没有寄生虫，危险的体内internal的寄生虫，这些不能靠物理方法去除，鱼塘里养的鱼体表有寄生虫，但是它们却不会跃出水面3、游船受到冲撞只是偶然现象，没有船鱼也会跳出来独立作文 independent task:Do you agree or disagree with the following statement? People in the past were more friendly than they are nowl 9月26日托福写作机经综合作文 文章说：在Ivory Cosat发现的4，300年历史的stone tools 文章说是Chimpanzee用来敲碎NUTS用的1. 发现石器是chimpanzees用的，到现在一样；2. 石器是用来砸果子的，nuts和现在chimpanzee 吃的一样；这种工具似乎只是来敲碎那一种NUTS的 还是遗留在工具上的信息表明的 不太清楚了 Chimpanzee到现在还在吃吧 而人并不吃这种NUTS3. 人在4，300年前并没有居住在Ivory Cosat,只可能是chimpanzee 用的教授反驳：1. 这些工具的重量非常适合成年人使用2. 现在人不吃这种NUTS 不代表以前人不吃3. ，300年前没有人永久定居在这里 不代表没有那时候人类跑到这里捕猎或者砍伐树木植物什么的独立作文：政府应该在医疗保障还是环境治理上花费更多精力Government should pay more attention on healthy care issues than on environmental issuesl 北美机经l 9月11日托福写作机经综合写作题：巴比伦花园garden不可能存在阅读讲三方面：1不会花so much money on 没有价值的garden2技术太难3没有留下证据听力反驳1 king有钱2优秀的farmer 可以知道如何把水弄到高处3 war destroy独立写作题：Do you agree or disagree with the following statement? Only movies can teach us something about real life worth watching.l 9月19日托福写作机经综合写作:阅读: 古代的翼龙和skim feeder有很多共同点:1. 他们都用strong beak, 但因为经常插水, beak 容易坏,但是那鸟能够regrow its beak,但恐龙不行2. 那恐龙的肌肉不能让他保持straight when toward to water, 非常危险3. 这个过程很消耗energy, 恐龙的size太大了, 不划算,他可以吃尸体来避开predator,而且耗能少.加收在Lecture中一一反驳.独立写作:Do you agree or disagree that with the following statement? Its more important for the government to spend money to build art museums and music performance center than to build recreational facilities(such as swimming pool, playground)9月25日托福写作机经综合写作阅读: wave energy :可靠性, consistent and reliable; 环保; 廉价 8 cents / kwhr compared to wind energy 15 cents/ kwhr听力: 不可靠, 环境恶劣, 需要备份; 不环保, 污染海水和交通 offshore; 不便宜: coal energy 才3 cents / kwhr独立写作 Do you agree or disagree the statement : Having jobs with low paying salary and being high secure is better than jobs with high salary but being easy to lost