祁阳七中七年级段考语文试.doc

祁阳七中七年级段考语文试题温馨提示：1、本卷考试时间120分钟，共125分。其中试题120分，卷面分5分2、答卷前将装订线内的学校、班级、姓名、学号填写清楚、正确。3、答题时，切记答案要填在答题卷上，不要弄错题号，答在试题卷上的答案无效。一、基础知识及语言运用（27分）1、根据拼音写汉字，请细心一点。(4分)葵花结籽，亦有另一种fngyn( )。沉甸甸的，望得见日月风光在里头xunno( )。这个时候，它的tul( )开始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰杆仍是挺直的。一颗颗的瓜子，一日日成形bomn( )，吸足阳光和花香。2、下列各组词语中无错别字的一项是（ ）（2分） A .熬过、信服、分岐、各得其所 B .喜出忘外、委屈、瘫痪、诀别 C .央求、寒战、自做主张、形影不离 D、匿笑、沐浴、祷告、荫蔽3下列句子中划横线处，应选哪一项词语依次填上才恰当（ ）（2分） 我们俩 ，语文老师管我俩叫“合二而一”。 母亲 地点点头，便去拿外套。 她憔悴的脸上现出 般的神色。A形影不离 无奈 乞求 B不离不弃 信服 乞求 C形影不离 信服 央求 D不离不弃 无奈 央求4下列句子中加点的成语运用不正确的一项是（ ）（2分）A、我们俩形影不离，语文老师管我们两叫“合二为一”。B、我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。C、初春乍暖还寒。她身着冬装，在广阔的田野中，仍觉得不寒而栗。D、这是集体的财产，你怎么能自作主张，擅自挪用呢？5、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A、经过大家的共同努力，使我们完成了制作班级网页的工作。B、是否具有良好的心里素质，是考试取得好成绩的条件之一。C、21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。D、在学习实践中，我们要善于运用科学的学习方法。6、 “腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。(7分) “绿树村边合， 。”（孟浩然过故人庄） “曲径通幽处， 。”( 常建题破山寺后禅院) ，志在千里。(龟虽寿)论语中论述学与思的辨证关系的一句是 ， 。 (2分) 跨进中学大门以后，你可能会碰到很多困难。请用自己熟悉的诗句(连续的两句)或一句名言来勉励自己(也可联系所学课文内容，设计一条座右铭激励自己)。(2分)7、将下列选项依次填入文段的空格处，正确的顺序是（ ）（2分）时间飞了， ；皱纹深了， ；泪水干了， ；太阳落了， 。 每一个泪痕生动起来 梦的脚印留了下来 月亮的笑容浮现出来 躺在里面的故事丰盈起来A B C D 8、请根据左边这个针对200名初中生做的课外阅读情况调查统计表回答问题。（4分）初中生课外阅读情况调查统计表阅读内容 人数 百分比卡通画 112 56%时文杂志 32 16%武侠小说 30 15%文学名著 26 13%从表中数据可以得出一个结论，即 看了这一统计结果，你对同学的建议是 9、名著阅读：繁星春水的作者是女作家 ，蚂蚁和蝉的故事出自 。（2分）二、阅读：（43分）（一）阅读下面文章，完成10-13 题。（共10分） 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻；但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。10给下列加点字注音。（2分） 分歧（ ） 一霎时（ ） 水波粼粼（ ） 蹲下来（ ）11家庭出现分歧时，文中说：“不过，一切都取决于我。”为什么？后来“我”为什么决定委屈儿子？（2分)12文段中划线的句子属于什么描写？在文中有什么作用？(4分）13文末“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，有什么言外之意？（2分）（二）难忘的游戏（12分） 那是一个夏日雷天的傍晚，窗外的浓浓乌云使整个天空变得黑沉沉的，真叫人害怕。我不敢独自一个人在房里呆着，便去找爸爸。 跨进爸爸的房门，只见他正在聚精会神地伏案写作。我不愿打扰他，便悄悄地坐在一旁，呆呆地看着窗外。 突然间，闪电像一条金蛇在天空飞舞，耀眼的亮光，刺得我睁不开眼睛。紧跟着“啪啦啦”、“轰隆隆”震耳欲聋的巨响，把年仅六岁的我吓得“哇”的一声哭了起来。爸爸转过身来，把我搂到他的怀里，安慰我，叫我别怕。他慈祥地看着我，问道：“你知道天上为什么会打雷吗？” “是雷公发火，要劈不孝的人啊！” “是吗？！是谁告诉你的？”爸爸惊奇地看着我说。 “隔壁老奶奶讲的呀！”我认真地告诉他。 爸爸听后，“扑哧”一声笑了出来。他摇摇头说：“打雷，不是雷公发火。这是阴电和阳电相遇时放电的结果，懂吗？” 我摇了摇头。 他见我不懂，便耐心地向我解释说：“你看，我的左手上是阴电，右手上是阳电。两种电相互作用就像两个巴掌拍在一起一样。”他边说着边“啪”的一声，把两个巴掌拍响了。爸爸的表演引起了我极大的好奇。 “那电是从哪里来的呢？为什么它们会放电呀？”我睁大眼睛问道。 “电可以通过物体间的摩擦产生，人们常讲摩擦生电就是这个意思。夏天天热，云层飘动时与周围空气摩擦，就产生了电。有的云块带阳电，有的云块带阴电，它们相互吸引，当它们碰到一起时就发生放电，发出火光和声音。” 爸爸的解释十分形象、生动，但我还是没有弄懂，随口就问道：“摩擦真能生电吗？” 爸爸见我有兴趣，就请妈妈来一起做个游戏给我看。他要妈妈找来一块玻璃板，还请她剪一个小小的纸人儿。于是，他用两本书把玻璃板架在桌面上，将纸人儿放在玻璃板下。接着他就用擦眼镜的绸布，包在我平时玩的一块长方形积木块的外面，快速地在玻璃板上擦动着。一种有趣的现象竟然在我的眼前发生了，只见随着绸布在玻璃板上的擦动，板下的小纸人儿在桌面和玻璃板之间一会儿上、一会儿下地跳动着。我出神地看着，不禁鼓掌叫起好来！ “这个游戏叫做跳舞人形，”爸爸认真地对我说，“绸布和玻璃摩擦就产生了电，电吸引纸人儿向上蹦！” 那天，爸爸趁兴给我讲了许多关于电的故事。他使我懂得，物体不仅和玻璃摩擦可以产生电，和干燥的毛皮、纸张等摩擦也都可以产生电，人们还用专门制造的发电机发出电来点灯、取暖，以及开动有轨电车和无轨电车等等。电的用处可真大呀！ 爸爸的“游戏”，在我幼小的心田里种下了一颗爱科学、学科学的种子。后来在老师们的辛勤教导和指引下，这一颗科学的种子，终于发芽滋长起来，使我逐步走上了科学之路。回顾过去，我深深感到少年儿童时期的教育，对人的一生有极为深刻的意义。为了“科教兴国”，为了祖国美好的未来，我国的科学家、作家和教育家真应该为少儿科学文化的教育多贡献力量才是！14、题目是“难忘的游戏”，“游戏”的名称是：_，做这个“游戏”的目的是： _ _ 。（3分）15、画曲线处“爸爸听后，扑哧一声笑了出来”，“爸爸”笑的是什么？（3分） 16、爸爸的“游戏”对“我”产生了怎样的影响？（3分） 17、阅读了上面的文章后，说说你是否欣赏“爸爸”的这种教育方法？为什么？（3分） （三）课内文言阅读：（12分）陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。18本文出自 作者是南朝宋时期的 。（2分）19、解释下列加点的字：（2分） A.陈太丘与友期行（ ） B.尊君在不（ ） C.相委而去（ ） D.下车引之（ ）20、根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（ ）（2分） A期日/中 B对/子骂父 C下车/引之D元方入门不顾21. 把下列句子翻译为现代汉语。（4分）（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 （2） 非人哉！与人期行，相委而去。22、读罢本文，说说你获得了怎样的启示。（2分） (四) 文言文阅读（9分）自护其短北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知。并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”。 23、解释文中加点的词。（3分）席上啖菱（ ） 啖菱须去壳（ ） 北土亦有此物否（ ）24、翻译文中画线的句子。（4分）（1）其人自护其短 ： （2）前山后山，何地不有！： 25、这则寓言的寓意是什么？（2分）祁阳七中七年级段考语文答题卡一、基础知识及语言运用（27分）1、 （4分）2、 （2分） 3、 （2分）4 、 （2分）5、 （2分）6、 （1分） （1分） （1分） （2分） （2分） 7、 （2分） 8、结论 ： （2分） 建议： （2分）9、 （2分）二、阅读：（43分）（一）10、 11、 12、 13、 （二）14、 15、 16、 17、 （三）18 19、 20、 21 22、 （四）23、 24、 25 三、写作（ 50分）26、题目：感动提示：生活中总有让我们内心感动的人或事物，有时母亲头上的一根白发，父亲脸上的一条皱纹，朋友的一声问候，教师的一句安慰，兄弟的一次谦让都可以触动我们的心弦，让我们着实动了情。只要我们的心还没有麻木，我们总是被感动着请记下让你感动的一件事、一个人或一个场景。愿你的文章能带我们进入你的真实经历，让我们也感动一回。（字数500字以上）答 案一、基础知识及语言运用（27分）1、 风韵 喧闹 头颅 饱满 （4分）2、 D （2分） 3、 C （2分）4 、 C （2分）5、 D （2分）6、略 7、 A （2分） 8、结论：大部分初中生课外阅读喜欢读卡通书籍 （2分） 建议：初中生课外阅读应多读文学名著 （2分）9、 冰心 伊索寓言 （2分）二、阅读：（43分）（一）10、 q sh ln dn 11、 母亲听“我”的，儿子听“我”的，妻子在外面也挺 “我”的 母亲年老体弱，余年不多，伴随她的机会已很少；儿子尚幼，伴同他的时日还长。 12、 景物描写 字里行间流露的是一种对生活的热爱，对生命的的珍爱 13、 这句话突出了中年人的责任，既要赡养上一代，又要抚养下一代，肩负着承前启后的重大使命 （二）14跳舞人形 向“我”解释（说明）“摩擦生电”的道理。15.老奶奶的这种说法毫无道理。或：笑老奶奶的迷信。16.”幼小的心田里种下了一颗爱科学、学科学的种子。17.答案不唯一，言之成理即可。（3分，有错别字扣1分。）（三）18 世说新语 刘义庆 19、 约定 同否 放弃 拉 20、 C 21 略22 做人要讲诚信，要懂得尊重他人 （四）23、 吃 必须 吗 24、 那个人掩饰自己的缺点。 前面的山后面的山，什么地方没有？ 25 不懂装懂,就会闹出笑话