2014年下期语文六年级上册期中测试卷.doc

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2014年下期语文六年级上册期中测试卷 一、看拼音、写词语(10分) qng shung yn sng p b du qio yn hn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 班级 姓名 学号 jng m xi zh z no jng yng min l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把词语补充完整(6分)( )( )乐 道 行 色( )( ) ( )高( )重 ( )( )大 物 悬 崖( )( ) ( )高( )烈 三、用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(3分)1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务。2、岁月悠悠,唯有你( )如旧。3、爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。4、这种说法( )错了,所以大家都摇头。5、天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起雪花。6、他( )工作忙,可是对业余学习并不放松。四、指出下面各句使用的修辞手法。(5分)1、她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水。( )2、老师们无私奉献的精神不值得赞颂吗?( )3、山上长满了绿树,田里长满了庄稼,村庄盖起了新房,人们穿上了新衣。( )4、教室里安静得只有大家的心跳声。( )5、索溪尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩而行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。( )五、按要求改写句子。(10分)1、闻声走出一个姑娘,可能大概是他的妹妹吧。(修改病句) 2、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句) 3、完全 大家 说服 没有 他 (组成两个意思不同的句子) 4、有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。(改为直接引述句) 5、我忘不了那个卖书的残疾青年。(改为反问句) 六 、选择正确的关联词语填入下列句子(5分) 不是而是 如果也 不但还 虽然可是 即使也1.孩子( )不算多只有两个,( )全靠她一个人张罗。2.拿矿物资源来说,它( )上帝的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。3.因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难。4.( )这些设想能实现,( )是遥远的事情。5.( )所有的动物都死去,人类( )会灭亡。七 、日积月累(10分)(1). 但存 , 子孙耕。(2).我们爱我们的民族,这是我们 。(周恩来)(3).我是中国人的儿子,我深情地爱着 。(邓小平)(4).善待地球,就是 。 (5).诚者, ;诚之者, 。(礼记)(6).有所期诺, ;有所期约, 。(袁氏世范)1、我会给上面的名言名句归类(填写序号):有关诚信的句子有: ;有关爱国的有: ;有关环境保护的有: 。2、你还知道哪些关于读书方面的名言名句,请写一句。 八、排列句序。(6分) ( )你知道人们为什么要赞美猫头鹰吗? ( )从一个有趣的统计数字里可以看出来:一只猫头鹰一年能捉五百多只田 鼠,因此,为人类保护了一吨多粮食。 ( )它能够从天空中直冲到田鼠的身上,用尖利的爪子一下把田鼠从地上 抓起来。 ( )人们赞美猫头鹰,因为它是捕鼠的能手,尽职的“英雄”。 ( )其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功。 ( )首先,猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。九、口语交际。(2分) 学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,请你写下来。 十、阅读冲浪。(43分) (一)课内阅读:(12分)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”1、这段话选自课文 , 作者是( ) 国作家( )。(3分)2、“他”指的是( ) ,他正在和( ) 商量事情。(2分)3、用“ ”画出描写渔夫神情的词句,用“ ”画出描写渔夫动作的词句,用“ ”画出描写渔夫语言的词句。(3分)4、“同死人呆在一起怎么行!”这句话的意思是 。(2分)5、这段话说明渔夫是一个 的人。(2分)课外阅读(22分)我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。1、给下列画线的字注音。(5分)戛然而止( ) 硕果( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( )2、把文中画“_”的句子改为陈述句。(3分) 3、在作者眼中,春天的特点是_,夏天的特点是_,冬天的特点是_,秋天的特点是_,_,_。(6分)4、文中,作者把秋天分别比喻成了_,_,_。(3分)5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是 。(2分)6、你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?(3分)(三)文言文阅读。(9分)宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1.解释下列文句中加点词的词义。(4分)兔走触株 走 ( )因释其耒而守株 释 ( )而身为宋国笑 身 ( )冀复得兔 冀 ( )2.文中画横线的句子意思是 。(2分) 3.出自这个故事的成语是 。从短文中你得到什么启示?从某一角度简要谈谈。十一、智力快车。(10分)(一)下面的名字都是取自一些有寓意的成语,把其中隐含的成语写出来。(6分) 赵文武( ) 陈子龙( ) 王华茂( ) 李鹏程( ) 张一帆( ) 李富荣( )(二)请写出相关答案。(4分)1、中国古代四大名著: 2、古代文房四宝: 十二、习作练笔(40分) 世上最爱你的人就是你的父母。可是,在生活中,有没有你不理解父母或父母不理解你的时候?请就此写一篇习作。要求:1、题目自拟。字数不少于400字。 2、敞开心扉,写出你最想说的话,表达出自己的真情实感。
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