小学语文阅读专题.docx

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阅读专题(一)古代有一名厨师,他能把烹调技术和诗情画意和谐地统一起来。慕名而来的食客络绎不绝。一天,一位秀才扮成乞丐,来到那家饭店。他说:“听说在贵店能吃出诗意,所以慕名而来。不过,我今天身上只带有一个铜板,请准备三菜一汤。”店小二一下子傻了,一个铜板只能买两个鸡蛋啊,这不是存心刁难人吗?无奈之下,他只好请出厨师。 厨师听罢一笑:“无妨,无妨,稍等片刻。”不一会儿,三菜一汤便端上来了:第一道菜是两只炖蛋黄,碗里放了几根绿葱。第二道菜是把熟的蛋白切成丝,放在盘里排成一队,下面垫一片菜叶。第三道菜是一叠炒蛋白,碟正中有一个方形图案。第四道菜是一碗清汤,上面浮着几片蛋壳。秀才见了不解其意。 厨师笑眯眯地出现了,指着四道菜,胸有成竹地吟出了四句诗。这四句诗给四道菜赋予了风趣贴切的名字,秀才叹服不已。 1 你知道厨师吟的是哪四句诗吗?请写下来。(4分)_,_,_,_,2 解释词语中带点的字。(3分) 络绎不绝:_叹服不已:_3 根据短文第二自然段中画线语句,自己提一个问题,并试着回答。问题:_回答:_(二)一幅年画新春佳节之际,妈妈买来一幅年画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅画呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。这是一幅图画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的白云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一枝苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马,奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力,枣红马腾空而起,连柔软而漂亮的马尾巴也甩得很起劲。我想:画家也许是把三国演义里关羽的坐骑赤兔马画在这里面了吧。好不威风啊!看着看着,我心里痒痒的,真想骑上枣红马奔驰一番,那才叫痛快哩!紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白,连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了它们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在宽广的原野上。这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈,妈妈神秘地一笑,反问我:“你属什么呀?”我恍然大悟,抱着妈妈说:“知道了,知道了,我属马,这年画的马象征着我,您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?”妈妈满意地点点头。啊!马儿,你知道这是妈妈对我多么殷切的期望,也是多么美好的愿望,我决心让这愿望变成现实。1. 这幅画上画有_,_, _, _。2. 妈妈为什么要给“我”买这幅画?_3. 选择文章所要表达的情感,用“”标出来。(1)一幅年画反映出画家高超的技艺。( )(2)一幅年画反映妈妈对我殷切的期望,“我”决心把妈妈的美好愿望变成现实。( )(3)一幅年画反映出“我”要做千里马的决心。( )
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