幼儿园中班音乐教案：过新年

幼儿园中班音乐教案 过新年 活动目标 1 体验民族风情 感受迎新春热闹欢快的气氛 2 大胆尝试用手势指挥和小乐器合奏等方法表演歌曲 体会合 作演奏的乐趣 活动准备 1 略多于幼儿人数的小乐器 如 小铃 圆舞板 铃鼓等 2 大鼓和镲各一 活动过程 一 谈论迎新春主题 1 刚过了元旦 再过几天就要过一个我们中国人的节日 这是 什么节 2 在中国的新年 春节 里人们做些什么 二 演唱歌曲 过新年 1 演唱歌曲 随着歌声想象人们是怎样过年的 如何表现热闹的欢庆场面 2 再次演唱 想象新年敲锣打鼓的情境 教师运用情景语言纠 正幼儿的口型 做到吐字清晰 如 师 锣鼓敲起来的时候会发出什么声音呢 幼 咚咚咚 呛呛呛 师 这是一只新鼓 敲出来的声音真精神 新的锣亮闪闪 很 明亮 边演示边请幼儿注意教师发 咚 和 呛 时的口形 引导幼儿以找新的小鼓和小锣的方式 互相倾听谁的声音最好 听 三 尝试用不同的节奏伴奏 1 敲锣 听琴声 按照拍律拍节奏 表现模仿敲锣的动作 2 打鼓 听琴声 按照拍律拍节奏 表现模仿打鼓的动作 3 小朋友听了真高兴 听琴声 用拍手转动手腕表现小朋友欢 天喜地的动作 每一次尝试轮换着请一位幼儿按大家商定的节奏 用自己的手 势来指挥 四 合作表演 幼儿在以上三种表现方法中 按自己的意愿任选一种 分成三 组 由三位幼儿分别当指挥 合作进行表演 五 打击乐演奏 1 选取小铃 圆舞板 铃鼓小乐器 分别模仿敲锣 打鼓 拍 拍手 共同表演 2 增加大鼓和镲 共同商量何时介入 怎样介入 3 尝试介入大鼓和镲 与小乐器合作演奏乐曲