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2010-2011年铜陵县三中度八年级第一次月考物 理 试 题 （总分：100 分 时间：60分钟 命题人：姚伦礼）一、填空题（ 25分 ）1填写单位或数据：一个学生的身高是170_；一张报纸的厚度约8104 _；一枚壹圆硬币的厚度约2103_;纸箱体积1.60104毫升 =_厘米3=_米32测量某物体的长度为12.56cm，其中准确值是_，估计值是_，所用刻度尺的分度值是。3如图12所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是 ，甲尺的分度值是 ；乙测量的结果是 ， 尺测量较准确。4.在中考中，开考前监考老师要强调考试要求。监考老师的声音是由声带的 产生的，是通过 传入考生的耳中的。考生能分辨出两位老师的声音是因为他们的各自的 不同。考试期间，考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工，这种措施是属于在 处减弱噪的。5远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，这说明声能够传递_，外科医生可以利用超声振动击碎人体内的结石，这说明声波能够传递_。6男低音歌唱时女高音轻声伴唱，男低音与女高音相比较，男低音的响度 (填“大”或“小”)，女高音的音调 (填“高”或“低”)7震耳欲聋反映了声音的_很大；声音刺耳反映了声音的_很高；我们能够分辨出各种不同乐器的声音，是因为它们的_不同8运用声呐系统可以探测海洋的深度。声呐向海底发射超声波，如果经4s接收到来自海底的回波信号，则该处海深 m.(海水中声速为1500m/s)但是，声呐不能用于太空测距，这是因为 。二、选择题（ 45分。请将答案填写在下表中 ） 1234567891011121314151. 章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是 （ ）A18.77cm B18.76cmC18.74cm D18.89cm 2. 下列有关误差的说法中正确的是 （ ）A多次测量取平均值可以减小误差B误差就是测量中产生的错误C只要认真测量，就可以避免误差D选用精密的测量仪器可以消除误差3. 某同学用分度值是1mm的刻度尺测一个物体的长度，先后用正确的方法测量三次，测得的数值分别是：13.46cm、13.44cm、13.44cm，测得的结果应表示为 （ ）A13.447cm B13.44cm C13.45cm D13.46cm4. 小明为了给窗子配上一块玻璃。在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理 （ ）A最小刻度是1毫米，长度是20厘米的学生用尺B最小刻度是1 厘米，长度是15米的皮卷尺C最小刻度是1 毫米，长度是2米的钢卷尺D最小刻度是0.1毫米的游标卡尺5.用直尺和三角板测圆柱体直径，下图中方法正确的是 （ ）6在特别潮湿的环境中,木制的刻度尺因受潮而膨胀,在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时,测量结果会 ( )A.测量值的误差大,测量值将比真实值大 B.测量值的误差大,测量值将比真实值小C.测量值没有误差 D.测量值将是错误的7下列有关声现象的说法正确的是（） A.在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声 B.蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体 C.弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大 D.打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生8有关声音的传播，下列叙述正确的是A、声音的传播需要介质 B、声音在空气中的传播速度比光速快 C、声音在真空中传播速度最快 D、人耳能直接听到次声波和超声波9往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低，因为( )A.随着水位升高，音调逐渐升高 B.随着水位升高，音调逐渐降低C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大 D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小10通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是A只要物体振动就一定能听到声音 B“声如洪钟”说明声音的音调高C，在校园内植树可减弱校外传来的噪声 D超声波的频率很低，所以人听不到11关于声现象的下列说法中，正确的是（ ）A声音在不同介质中的传播速度相同 B如果音调和响度相同，声音我们就无法分辨C只要物体在振动，我们就能听到声音 D一切发声的物体都在振动12下列说法中正确的是（ ） A地震发生时水塘内的鱼恐慌极了，争着跳离水面，说明水能传播地震波 B雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声 C下雨时搜救人员很难听清废墟中幸存者微弱的呼救声，说明幸存者的呼救声是噪声 D.帐篷里的小王用纸团塞着耳朵睡觉，是为了阻断噪声的传播13.人对远处大声讲话时，常用双手在嘴边围成喇叭状，这是为了（） A.增大说话频率 B.增加传入对方耳朵的声音的响度C.改变讲话的音色 D增大讲话人的肺活量，使人更易讲话14.下列说法中不正确的是（ ）能够利用强超声波对金属内进行探伤在建筑方面，设计、建造大厅礼堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑利用超声波能够预测地震、台风和侦察大气中的核爆炸D.街头设置自动噪声监测仪可以监控噪声污染15.一种新型锁声纹锁只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是（ ）A音调B响度C音色D声速三、实验设计题(6+2+6+10)1某学生为测定语文书的纸张厚度,采取如下步骤:(a)量出一叠纸的厚度L; (b)选用学生用三角尺,检查了零刻度是否磨损;(c)计算每页纸的厚度d= (d)取得语文书内100页叠齐压紧.上述步骤的正确排列顺序(用序号字母)是_;上述步骤中_步骤是错误的,应改为_.2给你提供刻度尺、三角板或其他你认为需要的器材，请说出测量乒乓球直径的方法。（可画图说明） 3在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表2所列4种规格的琴弦，进行实验(1)、为了验证猜想二，应选编号 的两种规格的琴弦进行实验(2)、在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全，表2中的位置所缺数据是 (3)小明在这个探究实验中，采用的研究方法是 4分析下列声学实验现象，回答：分别说明了什么问题？实验一：使正在发声的音叉接触水槽中的水，发现溅起水花。实验二：把响着铃的闹钟放在密封的钟罩内，将其中的空气抽出一些后，铃声明显减小。实验三：吹笛子时，手按住不同的孔会发出不同的声音。实验四：在钢管的一端敲击一下，在另一端能听到两次声音。实验五：用纸片划过梳齿，快划发出的声音尖细，慢划发出的声音低沉。实验一说明： 实验二说明： 实验三说明： 实验四说明： 实验五说明： 四计算题（6）1、（1）某一汽车停在在离山崖340m远的地方鸣笛，问它鸣笛后多长时间能听到回声？（2）若汽车以20m/s的速度驶向山崖，鸣笛后1.5s听到回声，则汽车鸣笛时距山崖多远？
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