开展中小学生安全教育活动策划.doc

开展中小学生安全教育项目的简要介绍 ：在全市中小学中进行安全教育项目的内容：学习一些用电 用水安全 日常行为安全以及预防灾害发生，普及学生自救知识。项目意义：1.通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。2.培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长3.养成学生良好的日常行为规范具体：分为讲座和宣传用电安全1. 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2. 不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。3. 电器使用完毕后应拔掉电源插头。典型举例：A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。D.使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用E.雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。F.发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。G.发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。总结几种逃生的方法。介绍火灾报警须知：1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。2、火灾地址要报详细：XX市XX村XX路XX号. 遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。时的误区。交通安全：1. 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。每横列不超过二人。2.在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。3.不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。不在马路上相互追逐、打闹、玩耍。不要东张西望，边走边看书报或做其他事情.4.穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。日常行为安全：1.上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。2、不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上”齐步走”造成共振，以免损坏楼板。3.放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。4.集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。宣传：可以和学生互动合作，把上述安全小常识编入班级黑板报，学校宣传窗。