语文六年级上册第五单元测试题.doc

人教版小学语文六年级上册第五单元测试题一、看拼音写词语。ch fng c wi ch sheng y t wn lin zh jng i f tun j yn n j xing qng ji ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )bo cn hn y shn o d wi xing x k shu k su wn zhng sh sh sh y yn qn ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )hu shi jing xing min kng mio tou qng sh jin k mng hung hung run min min ( )( )( )( )( )( )( )( )sh shng tng k m m hu hu zhng gun l di hung rn d w bi fng n ho ni mo x y ( )( )( )( )( )( )cng cng mng mng d bng xn y ji ji b b bo jng fng shung du rn ( )( )( )( )( )二、下列词语中没有错字的一项是（ ）。1、川流不息 惶然大悟 囫囵吞枣 2、稀奇 刺猬 团聚3、至敬 厨房 络绎不绝 4、兹养 深奥 详细三、下面带点字读音完全相同的一组是（ ）1、鸡冠 冠军 张冠李戴 冠心病2、银项圈 圈套 猪圈 圈定3、小号 号哭 号外 北风怒号4、数不清 数落 数九寒天 数一数二四、按查字典要求填空。查字典字音序部首剩几画字典里的解释应选解释张冠李戴A.帽子 B.形状像帽子或在顶上的东西恍然大悟A.形容忽然醒悟 B.仿佛饱经风霜A.足足的，充分 B.饱满五、根据意思写词语。 1.形容经过很多的艰难困苦。 （ ） 2.把姓张的帽子戴在姓李的头上。比喻弄错了对象。（ ） 3.不加咀嚼，不辨滋味，把整个枣咽下去。比喻学习不加分析，生吞活剥。（ ） 六、给下面的句子填上恰当的标点符号。1、那天临走的时候 伯父送我两本书 一本是 表 一本是 小约翰2、我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西 便是现在也没有知道 只是无端地觉得状如小狗而很凶猛3、你不知道 伯父摸了摸自己的鼻子 笑着说 我小的时候 鼻子跟你爸爸的一样 也是又高又直的4、碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是走路不小心5、我们沙地里 潮汛来的时候 就有许多鱼儿只是跳 都有青蛙似的两只脚七、用上合适的关联词语，把两句话连成一句话。1、闰土是闰月生的，五行缺土。他的父亲叫他闰土。 2、闰土回家去了。我深深地思念着闰土。 3、闰土会刺猹。闰土会捕鸟。 八、判断正误，正确的打“” 1.伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。 “羞愧”“难受”的原因有： （1）“我”羞愧、悔恨，是因为“我”不该在伯父面前谈水浒传 （ ） （2）伯父委婉的批评太重了，我接受不了。 （ ） （3）和伯父相比，“我”读书太马虎了。伯父的话虽然没有直接批评“我”读书马虎，却比直接批评的分量还 重，“我”感到羞愧、悔恨。 （ ） （4）“我”听了伯父的话，认识到读书不能马虎，应该认真。（ ） 2.在救助黄包车夫以后，伯父脸上“变得那么严肃”，其原因是： （1）伯父不愿意回答“我”的问题，对“我”的纠缠不满。（ ） （2）伯父在思考着很多重要而严肃的问题：穷人为什么这样穷，天下像车夫这样穷的人该有多少，他们怎样才能过上好日子。 （ ） （3）伯父可能在想，只有推翻黑暗的旧社会，千千万万的穷苦人才能有好日子过。 （ ） （4）伯父忧国忧民，同情穷苦人，痛恨不平等的旧社会，他无法控制这种情感。 （ ）九、按要求写句子。 1.闰土心里有无穷无尽的稀奇的事。（缩句） 2. 天空中挂着圆月。（扩句） 3. 那天临走的时候，伯父送给我两本书。（改成“把”字句） 4. 你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ 5. 闰土见人很害怕。 闰土不陪我，没有旁人的时候，变和我说话。 （用关联词把两句话连成一句话。） 十、背一背，填一填。1、 千夫指， 孺子牛。2、我好像一只牛 。3、其实地上本没有路， 。4、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于 的。5、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须 ，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。十一、读句子，体会蕴含的感情，再写下来。1、他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。 。2、我于是日日盼新年，新年到，闰土也到了。 。3、“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。他嚼着东西，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。 。十二、按课文内容填空 少年闰土的作者是（ ），原名（ ）。他发表了中国现代文学史上第一篇白话小说 ，被誉为（“ ”），因为他用笔做武器战斗了一生，毛主席评价他是伟大的（ ）、（ ）和（ ），是中国文化革命的主将。在自嘲中有一句话，体现了他崇高的精神，这句话是（ ）。 十三、阅读短文，回答问题。（一）三味书屋三味书屋从前是一个书塾，鲁迅小时候在那里读过书，现在是绍兴鲁迅j nin gun（ ）的一部分。书屋正中的墙上挂着一幅画，画着一棵古松，树底下卧着一只梅花鹿。画前面是先生的座位，一张八仙桌，一把高背y zi（ ），桌子上照从前的样子，放着笔墨纸砚和一把戒尺。学生的书桌是从自己家里搬来的，分列在四面，鲁迅的那一张在东北角上。当年鲁迅就在那里读书、习字，有时候还画画，把纸蒙在西游记一类的小说上描绣像。鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着，很像一个还没开放的花骨朵，又像一支小小的火把。这个“早”字有一段来历。鲁迅的父亲得了病，鲁迅一面上书塾读书，一面帮着母亲料理家务，几乎天天奔走于当铺和药铺之间，把家里的东西拿到当铺去换了钱，再到药铺去给父亲买药。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说：“以后要早到！”鲁迅默默地回到自己的座位上，就在那张旧书桌上刻了一个“早”字，也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后，鲁迅上学再也没有迟到过，而且时时早，事事早，毫不sng ch（ ）地奋斗了一生。1、根据拼音，在括号里写出词语。（ ）鲁迅的书桌（ ）学生的座位（ ）先生的座位2、默读第二自然段，填一填。正中的墙上画 （二）鲁迅与萧红一九三四年十月，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。 一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。 在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。 鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱她，处处照应她。甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。 萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。 萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。 、选择带点字正确的解释在序号上打“”。 举目无亲 （抬起 全 推选 举动） 一见如故 （原来的 原因 朋友 故意） 、联系上下文理解下列句子的意思。 （1）“当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了， 心里的冰块开始融化了。” “心里的冰块”是指萧红 “冰块开始融化了。”是因为 （2）萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。”“健步奔跑”是指 “汗珠”喻指 你认为文章歌赞的是（） 鲁迅对青年人的帮助 萧红才华出众 鲁迅与萧红的友谊4、对于鲁迅，你听老师讲过，也读过介绍他的文章，那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢？ （3） 林海 我总以为大兴安岭奇峰怪石高不可攀。这回有机会看到它，并且走进原始森林，脚踩在积得几尺厚的 松针上，手摸到那些古木，才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服。 大兴安岭的这个“岭”，跟秦岭的“岭”大不一样。这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，看也看不完，看也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚至岭