六年级语文下册期末质量检测四.doc

六年级语文第四单元质量检测题（90分钟）姓名： 等级 一、基础知识部分（40分）nu y zhng rng dun lin fi cu jngbngjinzhng（ ） （ ） （ ） （ ） ( ) kng b yn jn ch chung chu y fng yng r zh（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）二、选词填空（一）选择恰当的词语填空。严厉 严峻 严肃1、只有（ ）地处罚破坏环境的行为，才能起到保护环境的作用。2、形势十分（ ），但李大钊仍然没有离开北京。如果就 只有才 不管都 3、（ ）善于调查研究，（ ）能做出正确判断。4、（ ）明天下雨，我们（ ）不去新华书店买书。（二）选填关联词语。（3分） 只有才无论都与其不如 因为所以即使也虽然但是 1、（）走到哪里，我（）不会忘记我的老师。 2、语文是一种工具，（）认真学习，（）能掌握。 3、（）骆驼是沙漠里的交通工具，（）人们称它为沙漠之舟。三、判断下列各说法，对的打“”，错的打“”。1、李大钊是中国共产党的创始人之一。（ ）2、两小儿辩日选自孔子告子，是记录孔子思想和言行的名著。（ ）3、凡卡这篇课文是俄国作家契诃夫写的。（ ）4、游山西村和示儿都是南宋爱国诗人陆游的诗。（ ）四、用“望”字组词填空。凡卡( )得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有( )了。他给乡下的爷爷写信，( )爷爷能来接他回去，这是他美好的( )。信寄出后，他整天( )着、等待着。两个月过去了，爷爷没有来，他很( )，半年后乡下捎信来说爷爷死了，凡卡( )了。用“续”组成词语，填入下面的句中，使之合适。（4分）1、鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，（ ）搬到岸上。2、阴雨连绵的坏天气（ ）了半个月，叫人实在难受。3、最近，我( )看了几场足球赛。4、我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要（ ）努力，争取在省赛中冲入前三名。五、选择题1.下列词语中没有错别字的一组是( )A、颠簸 慈详 悬崖峭壁 应接不暇 B、要挟 竣工 幼雅可笑 粉妆玉砌C、抵御 湛测 精兵减政 专心致志 D、竞赛 轻蔑 再接再厉 死得其所2.“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 ”这句话中， “故人”的意思是（ ）A、故事中的人 B、古时候的人 C、老朋友 D、死去的人3守信是一项财宝， 。 4两小儿笑日：“ ？” 5. 轻诺必 。 七、把下列句子补充完整，使其成为完整的句子。（4分） 甘瓜苦蒂，。 一个人并不是生来要给打败的，你尽可以，。 千门万户曈曈日，。 ，不应该随意虚掷。八、判断下面的说法，对的打“ ”，错的打“ ”。（4分） 匆匆这篇课文告诉我们日子来去匆匆，一定要抓紧时间，莫让光阴虚度。（）“盲姑娘仿佛看到了，月光照耀下的波涛汹涌的大海。”是一句比喻句。（）鲁滨孙漂流记的作者是美国作家笛福。（）“白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡”这句话的意思是：白天放声歌唱，畅饮美酒，趁着这春光的陪伴，我正好返回我的故乡。（） 九、修改病句。（用修改符号修改）（3分） 我们通过并讨论了本次春游的计划。 联欢会上，同学们唱起了动听的歌曲和优美的舞蹈。 小明今天没有来，我肯定他可能生病了。阅读部分（30分） （一）课内阅读。（11分）根据课文内容填空，然后回答问题。（3.5分） 在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！” 我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？” 这段话节选自著名作家何其芳的 ，短文从、两个方面介绍了周总理一夜的工作，读这一段时，语调应，语速应，要读出的语气，表达了作者_的思想感情。（3.5分） 读下面的短文，并按要求做题。(7.5分) 昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们的村子里去吧!我再也受不住了! 我给你跪下了，我会永远为你祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！短文节选自俄国作家契诃夫的小说 ，写了小主人公在做学徒时受到非人的虐待，经常、_而且不能好好睡觉，所以他请求爷爷带他回乡下去。表达了作者_的思想感情。(2.5分)用“”给短文分为二层，并写出每层的层意。(2分)读了这段话，你一定会为小主人公的悲惨遭遇鸣不平，你想对他说些什么？你想怎样帮助他？请写下来。(3分)（2） 课外阅读。（19分）（阅读一） 蠢狼 有一只狼，住在狼窝里。这狼窝从不打扫，也不整修，又肮脏又破烂，眼看就要倒塌了。 有一次，大象偶然路过这破狼窝，不小心稍微碰了一下屋顶，屋顶马上就翻倒了下来。 “朋友，请原谅！”大象说，“我是无意的，我马上把屋顶修好。” 大象是个能工巧匠，它不怕累也不怕脏，拿起榔头、钉子，一下子就修好了屋顶，修得比原来结实多了。 “哟！”狼想，“看来他怕我呢！先是向我道歉，又亲自给我把屋顶修好，我何不迫使它给我造一间新屋！既然它怕我，那就会听我的。” “等一下！”狼对大象吆喝着，“你这算什么？你以为这样就算了？把我的屋顶掀倒，马马虎虎钉一钉，就想溜之大吉了？不行！你得给我造一间新屋。要快，不然我要教训你一顿，叫你连自己的爹妈都认不出来！” 大象听了狼的这一番话，什么也没回答，它轻轻抓起狼肚子，一下子把狼摔进臭水坑，然后一屁股坐在狼窝上，把狼窝压了个稀巴烂。 “让你住新屋去吧！”大象说罢扬长而去。 “真是莫名其妙！”狼从臭水坑里爬出来，自言自语说，“它一会儿怕我，求我宽恕；一会儿又来这么一手，真弄不懂！” “你啊，真蠢！”老乌鸦呀呀叫着说，原来老乌鸦是目睹这一切的，“胆子小而修养好是两码事，你连这一点都不懂！”联系上下文解释下列词语。(2分)目睹莫名其妙用“”给短文分段，并写出每段的段落大意。(3分)在文章中用“_”划出反映大象修养好的语句。(1分)文中第六自然段中，狼对大象吆喝的话是什么意思。(2分)读了这个故事，你知道了什么？请结合自己的实际说一说。(2分) （阅读二） （二）追赶风筝的孩子 在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线风筝。 “你俩要是带着翅膀的小天使就好了！” “快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！” 几个过路人，见到这情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个孩子。 “对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的幻想在这两个孩子幼小心灵萌发了。 从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具，他俩长大后，仍然继续研究飞行的原理。 科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是20多年前，奋力追赶飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。写出下列词语的近义词。(2分)挖苦（） 留心（）写出文章的主要内容。(2分)回答问题。(5分)“追赶风筝的孩子”指的是谁？（1分）_“几个过路人见到这番情景”中“这番情景”指的是什么？(2分)_“一个飞向空中的幻想在这两个幼小心灵里萌发了。”他们的幻想是什么？(2分)_作文部分（30分）1.给的一封信 要求： A.把题目补充完整，可以是自己的亲人，老师，同学，远方的亲人等等。 B、向汇报自己的学习、生活情况以及暑假生活的打算。C、格式正确，语句通顺，字数在450字左右。2.以“20年后的”为题写一篇作文，“”可以是学校、家乡、人物大胆发挥自己的想象，围绕一个主题，把内容写充实。字数在450字。