高中地理会考是国家承认的省级普通高中学业成就考试它.doc

地 理高中地理会考是国家承认的省级普通高中学业成就考试。它面向全体学生，着重考核高中阶段地理学科的基础知识和基本能力。以检测是否达到毕业标准为主要目标，并使学业水平有一定的区分。本标准依据教育部颁布的全日制普通高级中学地理课程标准必修课教学要求，按照会考的性质和特点，结合我省普通高中的发展和高中地理教学的实际制定而成。 一、会考要求11 考试范围高中地理会考的知识范围是全日制普通高级中学课程标准地理必修所规定的教学内容，并参照实验教科书地理（湘教版）必修、所涉及的教学内容。地理会考考核的学科能力包括以下几个方面：（1）地理认知能力：对基本地理事实材料（包括地理事物的名称、空间位置、结构、演变过程等）的了解。（2）地理思维能力：对抽象的地理知识（包括地理事物概念、特征、规律、原理、联系等）的理解。（3）运用地图和地理图表的能力：对各种地图和地理图表（包括景观图、模式图、等值线图和统计图表等）信息的获取和处理能力。（4）分析和探究地理问题的能力：运用已有的地理知识和技能，探究、解释、分析和评价有关地理问题的能力。地理会考考核将体现对学生“过程与方法、情感态度与价值观”方面发展状况的评价。12 考试要求高中地理会考对考试内容掌握程度的要求分为三个层次，从低到高依次为：了解、理解、应用，分别用字母a、b、c表示。其中含义如下：a了解：识记重要地理事物的名称、概念、特点和地理数据等基础知识、重大地理新闻及与地理有关的法规；在地图上正确识别重要地理事物的位置。b理解：简述、简释、比较地理基本概念、规律、原理以及地理事物的特点（包括分布、结构、演变、成因等）和与地理有关的基本国情、国策；解读地理统计数据和图表。C应用：利用各类信息材料说明地理基本原理；运用地理基本规律、原理分析地理问题；绘制简单的地理图表；在图上正确填绘重要地理事物名称；比较和分析组成地理环境的各要素及其内在联系；运用所学知识和观点，阐释学习和生活中出现的地理现象和地理事实。地理会考的具体内容见附录1。地理会考的例证性试题见附录2。二、等第标准21 根据课程标准的要求，本学科会考将学生学业成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等第，依次用A、B、C、E表示。及格和及格以上的各等第标准如下：C及格达到该等第的考生应初步掌握高中阶段最重要的地理基础知识和基本技能，初步具有运用所学知识和观点解释一些简单地理问题的能力，了解人地关系，初步形成可持续发展的观念。具体要求如下：（1）了解最重要的地理事物名称、概念、特点和地理数据；初步了解涉及地理的重要国情。（2）初步了解和区分重要的地理概念；初步理解最重要的地理原理和规律。（3）初步学会地理信息的提取、分析的方法；初步学会阅读、分析、运用地理图表和地理数据的技能，能在地图中识别、填注重要的地理事物名称，并能初步绘制简单的地理图表。（4）运用所学知识和观点，能发现并解释学习和生活中出现的一些简单的地理现象和地理事实；初步养成正确的全球意识、可持续发展的观念。B良好达到该等第的考生应较好地掌握高中阶段重要的地理基础知识和基本技能，具有运用所学知识和观点分析学习和生活中出现的地理问题的能力，理解人地关系，形成珍爱地球、善待环境的意识、可持续发展的观念。具体要求如下：（1）了解重要的地理事物名称、概念、特点和地理数据；了解涉及地理的重要国情、国策。（2）能解释和区分地理概念和特征；理解地理基本原理、地理规律、地理成因；了解区域差异，并能较好地分析地理事物的空间联系。（3）学会地理信息的提取、分析的一般方法；学会阅读、分析、运用地理图表和地理数据的技能，能在地图中识别、填注主要地理事物名称，并能绘制简单的地理图表。（4）运用所学知识和观点，能发现并分析学习和生活中出现的地理现象和地理事实；能理解人地关系，形成珍爱地球、善待环境的意识和可持续发展的观念。A优秀达到该等第的考生应扎实掌握高中阶段的地理基础知识和基本技能，具有运用所学知识和观点分析学习和生活中出现的地理问题的能力，正确理解人地关系，具有良好的环境意识、全球意识，形成可持续发展的观念。具体要求如下：（1）了解地理事物名称、概念和地理数据；较好地了解涉及地理的新闻和法规。（2）能较好地解释和区分地理概念和特征；正确理解地理原理、地理规律、地理成因；理解涉及地理的基本国情、国策；能较好地认识区域差异，正确分析地理事物的空间联系。（3）学会通过多种途径、运用多种手段收集地理信息，整理、分析地理信息的方法；学会阅读、分析、运用地理图表和地理数据的技能，能在地图中识别、填注地理事物名称，并能绘制较为复杂的地理图表。（4）运用所学知识和观点，善于发现并分析阐释学习和生活中出现的地理现象和地理事实；能较好地理解人地关系，具有良好的环境意识、全球意识，形成可持续发展的观念。三、会考形式31 高中地理会考采用闭卷笔答形式。考试时间为90分钟。试卷满分为100分。32 地理会考试卷的结构如下：（1）考试内容分布必修约40%，必修约40%，必修约20%。重大地理新闻内容及浙江乡土地理知识分布于相应考核内容之中。（2）试题类型分布选择题50%，综合题50%。（3）试题难度分布容易题约70%，稍难题约20%，较难题约10%。地理会考的例卷见附录3。附录1会考内容根据高中地理课程标准、浙江省普通高中新课程地理学科(实验)第一阶段实施意见、浙江省普通高中地理学科第一阶段教学指导意见及湘教版高中地理（必修）教科书确定会考内容条目。必修第一章 宇宙中的地球节次考试内容考试要求地球的宇宙环境1.人类对宇宙的认识 可见宇宙的含义天文学中的距离单位a a2.多层次的天体系统天体系统的级别和层次地球在太阳系中的位置及图示bc3.普通而特殊的行星地球地球上存在生命的条件及原因b太阳对地球的影响4.太阳辐射与地球 太阳辐射的组成及热量分配太阳辐射对地球和人类的影响bb5.太阳活动与地球太阳外部结构及太阳活动的类型太阳活动对地球的影响ab地球的运动6.地球的自转地球自转的方向、周期、速度 昼夜交替现象水平运动物体的偏转现象地方时与区时的区别及相关时间计算日期和国际日期变更线a b ccb7.地球的公转地球公转的轨道、速度、方向、周期及图示黄赤交角的概念及图示正午太阳高度的变化昼夜长短的变化四季和五带的划分b b c ca 地球的结构8.地球的内部圈层地球内部圈层的划分依据及各层的特点岩石圈的范围aa9.地球的外部圈层地球的外部圈层及特点 a第二章 自然环境中的物质运动与能量交换节次考试内容考试要求地壳的物质组成和物质循环1.地壳的物质组成地壳的物质组成矿物与岩石的关系三大类岩石的成因abb2.地壳的物质循环三大类岩石的相互转化过程地壳的物质循环及图示b c地球表面形态3.不断变化的地表形态地表形态变化的原因b4.内力作用与地表形态板块构造学说的基本观点和六大板块的分布运用板块运动原理解释世界主要地形的形成地质构造的类型、与地表形态的关系及图示ac c 5.外力作用与地表形态外力作用的表现形式外力作用与地表形态的关系及图示ac6.人类活动与地表形态人类活动对地表形态的影响c大气环境7.对流层大气的受热过程大气的垂直分层 大气对太阳辐射的削弱作用太阳辐射、地面辐射、大气辐射的相互关系影响地面辐射大小的主要因素abbb8.全球气压带、风带的分布和移动热力环流的形成原理及图示大气运动的根本原因水平气压梯度力、地转偏向力、地面摩擦力对大气水平运动的影响及图示全球气压带和风带的分布、移动及图示babc9.气压带和风带对气候的影响全球气压带和风带的移动与大气活动中心的形成海陆分布对大气运动的影响东亚、南亚季风环流及成因bbc10.常见的天气系统 锋面系统的特点冷锋、暖锋对天气的影响及图示低压（气旋）系统与高压（反气旋）系统的气流运动特点及天气状况气旋、反气旋示意图及地面天气形势图bc bc水循环和洋流11.水循环水循环的过程和主要环节水循环的地理意义及图示ab12.洋流世界洋流的分布规律及图示洋流对地理环境的影响bc第三章 自然地理环境的整体性与差异性节次考试内容考试要求自然地理要素变化与环境变迁1.生物进化、灭绝与环境各自然地理要素（尤其是生物要素）对地理环境的作用 地球生物进化的一般序列生物进化对地球环境的改造和环境突变对地球生物的生存威胁b aa2.人类活动对环境的作用人类活动对地理环境的作用人类与地理环境的相互作用关系a b自然地理环境的整体性3.自然地理环境整体性的表现地理环境整体性的含义产生地表不同分异规律的主导因素a b4.自然地理要素的相互作用影响土壤发育的主要因素不同自然因素对土壤性状的作用a b5.自然地理环境的整体性与资源综合利用资源利用对环境整体性的影响不同尺度上各自然地理要素的相互关系bc自然地理环境的差异性6.地球表层差异性的表现地球表层自然地理环境的差异性现象b 7.地域分异的基本规律地球表面地域分异的四种基本规律b8.主要陆地自然带陆地自然带的基本类型、分布及其特征a 9.自然地理环境的差异性与因地制宜因地制宜利用陆地资源的意义c第四章 自然地理环境对人类活动的影响节次考试内容考试要求地形对聚落及交通线路分布的影响1.地形对聚落分布的影响聚落的概念、分类地形条件对聚落类型、分布、规模和发展的影响ac2.地形对交通线路分布的影响地形条件对交通线路密度、布局、形态和走向的影响c全球气候变化对人类活动的影响3.全球气候变化地质时期、历史时期全球气候变化的特点近现代全球气候变化的特点与图示ac4.全球气候变化的影响全球气候变化对地理环境和人类活动的影响b自然资源与人类活动5.自然资源概述自然资源的概念、分类 a6.自然资源及其利用以煤炭为例不同历史阶段，世界能源生产结构与消费结构的变化中国能源生产与消费结构变化图bc7.自然资源对人类活动的影响不同历史阶段，自然资源的数量、质量、分布及开发利用条件对人类活动的影响b自然灾害对人类的危害8.自然灾害的概念自然灾害的概念、分类及主要特征a9.自然灾害的危害自然灾害的主要危害我国主要的自然灾害ba10.中国的洪涝灾害我国洪涝灾害发生的现状我国洪涝灾害发生的原因及治理措施ac必修第一章 人口与环境节次考试内容考试要求人口增长模式1.人口增长人口自然增长率的概念影响人口自然增长率的因素ab2.人口增长模式不同历史时期人口增长模式的特点及地区分布世界和我国人口增长状况及图示b c人口合理容量3.“人口爆炸”“人口爆炸”的含义a 4.环境的限制性环境对人口发展的限制性a5.人口的合理容量环境承载力和人口合理容量的区别人口容量的特点及影响人口合理容量的因素b b人口迁移6.人口迁移的概念与分类人口迁移的概念和类型a7.引起人口迁移的因素引起人口迁移的因素和原因世界和我国人口迁移的现状及图示bc地域文化与人口8.外国文化与人口地域文化的概念外国文化对人口发展的影响ab9.中国文化与人口 中国文化对人口的影响a第二章 城市与环境节次考试内容考试要求城市空间结构1.城市区位分析自然地理区位和经济地理区位对城市的影响城市的空间分布特点c a 2.城市土地利用城市土地利用的主要类型a3.城市功能分区和空间结构城市功能区的分类影响城市功能分区的主要因素a b4.中心地理论中心地理论的含义及运用b城市化过程与特点5.城市化 城市化的含义b 6.城市化的动力机制城市化的主要动力b 7.城市化的特点发达国家和发展中国家城市化的不同特点及原因现阶段中国城市化的特点b b城市化过程对地理环境的影响8.城市化与我们的生活城市化对自然环境和人文环境的影响a9.城市环境问题城市化过程中出现的问题及解决措施c10.我国城市发展的趋势我国城市发展的趋势b第三章 区域产业活动节次考试内容考试要求产业活动的区位条件和地域联系1.产业活动的区位条件农业、矿业、工业、商业和服务业等产业活动的主要区位特点区位条件变化对产业活动的影响bb2.产业活动中的地域联系产业内部和产业之间的地域联系方式（生产协作、商贸、科技、信息）b3.因地制宜，扬长避短工业地域的形成条件b农业区位因素与农业地域类型4.农业区位因素影响农业的三大区位因素自然条件、社会经济条件、科学技术条件所包含的具体内容以及对农业区位的影响。c5.农业地域类型农业地域类型的含义主要农业地域类型及其特点主要粮食作物生产的地域分布特点及区位因素abc工业的区位因素与工业的地域联系6.工业区位因素运输、土地、集聚对工业区位的影响影响工业布局的主要因素bb7.工业联系和工业区域“投入产出”工业生产链的含义工业区位条件变化对工业转移、工业集聚的影响环境对工业区位的影响aab交通运输布局及其对区域发展的影响8.交通运输与聚落交通运输与聚落形成的关系交通运输与聚落空间布局的关系bb9.交通运输与城镇分布交通运输条件的变化对城镇发展、兴衰的影响及图示c10.交通运输与商业网点布局交通运输与商业网点分布的关系及图示b第四章 人类与地理环境的协调发展节次考试内容考试要求人类面临的主要环境问题1.环境问题的概念与类型环境问题的概念和按性质分类环境问题的表现和成因ab2.人类面临的主要环境问题人类面临的主要环境问题b可持续发展的基本内涵3.可持续发展人类的必由之路21世纪议程的主要内容a4.可持续发展的基本内涵可持续发展的定义、核心思想和追求目标可持续发展的基本内涵ab协调人地关系的主要途径5.控制人口规模协调人地关系的根本措施 我国控制人口规模的具体策略 aa6.转变发展模式传统经济发展模式的特征及后果可持续经济发展模式的特征bb7.自然资源的可持续利用土地资源、森林资源、水资源、海洋资源利用中的主要问题及措施b8.协调人地关系，从我做起协调人地关系的四对基本关系协调人地关系的典型案例分析bc必修第一章 区域地理环境与人类活动节次考试内容考试要求区域的基本含义1.区域的主要特征区域的概念区域的主要特征ab2.区域空间结构区域空间结构的概念及影响因素区域空间结构中的空间分布形式ac3.区域产业结构产业结构的概念及其影响因素我国三次产业的划分 区域产业结构的差异aab区域的发展阶段4.以传统农业为主体的发展阶段衡量区域发展水平的三个常用指标以传统农业为主体的发展阶段的区域经济特征ab5.工业化阶段工业化阶段的区域经济特征b6.高效益的综合发展阶段高效益的综合发展阶段的区域经济特征b区域发展差异7.东、中、西差异我国三大经济地带的划分我国东、中、西部的区域发展差异及图示我国改革开放的区域差异（时空发展状况）acb8.南方与北方我国南方与北方的划分我国南方与北方的区域差异、限制因素及发展方向ab9.西部大开发我国西部大开发的范围及意义b区域经济联系10.东、西部地区的经济合作当代世界经济的两大发展趋势区域经济合作的含义我国东、西部地区的经济合作所取得的成效与意义aab11.资源跨区域调配资源跨区域调配的意义南水北调、西气东输、西电东送的具体方案及图示资源跨区域调配对地理环境的影响bcb12.产业转移我国产业转移的主要形式产业转移对区域地理环境的影响bb节次考试内容考试要求荒漠化的危害与治理1.荒漠化的含义荒漠化的含义造成荒漠化的自然因素和人为原因我国西北地区荒漠化的分布和形成原因abb2.荒漠化的危害荒漠化的危害b3.荒漠化的防治荒漠化的防治对策与可行性措施c湿地资源的开发与保护荒漠4.“地球之肾”湿地的概念我国主要湿地的分布湿地的重要价值aab5.湿地资源问题湿地在开发利用中存在的问题b6.保护湿地湿地的综合治理与保护的措施c流域综合治理与开发7.流域综合开发与治理田纳西河流域的自然地理特征及存在的问题田纳西河流域开发建设的基本内容田纳西河流域综合治理所取得的成就田纳西河流域治理与开发可供借鉴的经验流域综合开发与治理的对策和措施aaaac区域农业的可持续发展8.美国农业生产条件美国农业生产的自然条件和社会经济条件a9.美国的农业生产地区专门化农业生产地区专门化的含义美国主要农作物带的分布及原因ab10.美国农业可持续发展的对策美国农业发展过程中存在的问题和解决的途径b第二章 区域可持续发展矿产资源合理开发和区域可持续发展11.煤炭与鲁尔区的繁荣鲁尔区兴起的主要区位条件a12.煤炭与鲁尔区的衰落鲁尔区衰落的原因b13.鲁尔区的新发展鲁尔区实施可持续发展的主要策略和措施c区域工业化与城市化进程14.珠江三角洲城市化进程珠江三角洲城市化进程珠江三角洲城市化水平的具体表现ab15.工业化对珠江三角洲城市化的推动作用工业化对珠江三角洲城市化的推动作用b16.珠江三角洲的工业化和城市化问题珠江三角洲工业化和城市化过程中存在的问题解决工业化和城市化过程中存在问题的对策和措施bc第三章 地理信息技术应用节次考试内容考试要求地理信息系统及其应用1.地理信息系统地理信息系统（GIS）的概念GIS的五个主要组成部分及相应的功能aa2.地理信息系统与城市管理GIS在城市管理中的作用a遥感技术及其应用3.遥感技术遥感（RS）的概念遥感的技术系统和分类aa4.遥感与资源普查遥感在资源普查中的应用b5.遥感与环境灾害监测遥感在环境灾害监测中的应用b全球定位系统及其应用6.全球定位系统全球定位系统（GPS）的概念、基本组成和工作过程a7.全球定位系统与定位导航GPS的主要应用领域a数字地球8.数字地球的含义“数字地球”的基本含义构筑“数字地球”的关键技术aa9.数字地球与我们的生活“数字地球”给人们生活带来的便利b