七年级下册期末复习提纲.doc

七年级下册期末复习提纲 班级： 姓名： 1、1、什么是自尊呢？（自尊的含义）（）自尊即自我尊重，是指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。2、自尊和知耻有什么关系？（）做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要表现。惟有自重，才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。3、尊重他人最基本的表现是什么？尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。4、怎样才能做到真正的尊重他人？真正做到尊重他人就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人，具体做到：尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人；还要不做有损他人人格的事。5、在日常生活中我们应该怎样维护自己和他人的尊严呢？要维护自己和他人的尊严，我们应该做到：1）维护人格最重要。 2)自尊者豁达乐观 。3）善于尊重他人。6、自信与自负、自卑有什么区别？（）只有自信的人才能实事求是地看待自己，既看到自己的优点，也能看到自己的缺点。）自卑的人往往会过低地估计了自己，认为自己什么都不如别人，自己干什么都不会成功，别人都瞧不起自己。）自负的人往往会过高地估计了自己，谁也看不起，就觉得自己是最好的，别人谁都不如他，7、你认为自信的人有哪些心理品质?）乐观。 ）好奇。 ）专注。8、我们应该如何唱响自己的自信之歌呢？1）看到进步与长处；2）增强信心与实力：3）做自信的中国人9、依赖思想有什么危害？（）依赖思想对于自己的发展是非常有害的。因为1）它使人丧失独立生活的能力和精神；2）使人缺乏责任感，造成人格的缺陷；3）只想过不劳而获的生活，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。10、我们应该怎样培养自己的自立能力呢（培养自立能力的途径）（）告别依赖思想，明确自己的责任，勇敢地承担自己的责任，遇事有主见，能对自己的行为负责。）培养自己的自立能力最基本的是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。）还要大胆地投身社会生活实践，多实践、多锻炼。11、什么是自主？自主与自立有什么关系？自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主是自立的前提，自立是自主的表现。12、什么是自强？（）自强，就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取。自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的对动作用。是我们民族几千年熔铸成的民族精神。13、自强精神的表现有哪些？（）在困难面前不低头，不丧气；）自尊自爱，不卑不亢；）勇于开拓，积极进取；）志存高远，执著追求。14、我们应该怎样培养自强品质呢?（培养自强能力的途径或方法）（）理想是自强的航标；2）战胜自我是自强的关键；3）扬长避短是自强的捷径。15、对待挫折的不同态度及产生的相应后果？（P63）：面对挫折，人们一般有三种态度胆怯、懦弱的人，将一事无成意志不坚定或者容易满足的人，享受不到成功的喜悦意志坚强、有坚定信念的人，获的成功。 第三种人善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而锋利成功，实现生命的价值，享受真正的人生。16、应对挫折的基本方法？（P6769）要树立正确的人生目标；要正确地认识挫折，冷静分析造成挫折的原因，然后对症下药，采取恰当的解决办法；应激发探索创新的热情；会自我疏导。将消极情绪转化为积极情绪，增添战胜挫折的勇气。17、什么是“艰难困苦、玉汝于成”？一般来说，艰难的环境会令人意志消沉，丧失斗志。然而，在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们抖数精神，发奋努力。困难被克服了，就会有出色的成就。这就是所谓的“艰难困苦，玉汝于成”。18、坚强意志有什么作用？（P7577）坚强意志，是人们进行有目的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。坚定正确的人生方向，需要坚强意志；走出失败的阴影，需要坚强意志；形成良好学习习惯，需要坚强意志；成就一番事业，需要坚强意志。19、培养坚强意志的方法有哪些？（我们应怎样磨砺坚强意志？）（P8082）必须树立明确的目标；要从细微之处做起，从小事做起；应善于管理自己；要主动在艰苦的环境中锻炼自己。20、青少年应当怎样寻找艰苦的生活锻炼自己？）适当干一些体力劳动；）主动承担“苦差事”；）在安全的情况下进行爬山或探险等；）参加一些训练耐力的体育活动；）参加体验艰苦的夏令营；）承担需要用坚韧不拔的毅力才能完成的社区服务等。21、法律的显著特征是什么？由国家制定或认可。国家强制力保证实施，具有强制性。对全体社会成员具有普遍约束力。 22、法律的作用有哪些？规范作用。突出地表现为规定人们可以做什么，必须做什么，应该做什么，不应该做什么。保护作用。日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”；国家的治理离不开法律， 法律是国家生活的保障；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益；23、违法行为分为哪几类？（1）行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。（违宪行为） （2）行政违法行为、民事违法行为，又叫一般违法行为； 刑事违法行为，属于严重违法行为，是犯罪行为。24、 犯罪具有哪三个基本特征？（1）具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。（2）一种触犯刑法的。刑事违法性，是犯罪的法律标志。（3）应当受到刑罚处罚的行为。刑罚的当罚性，是犯罪的严重危害性及刑事违法的必然后果。 25、我国刑罚的种类分为：（1）主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种； （2）附加刑，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。26、犯罪有哪些危害？（为什么要远离违法犯罪/必要性）P98（1）犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会，都有百害而无一利。（2） 未成年人如果犯罪，触犯法律，也要承担刑事责任。27、青少年如何加强自我防范，预防违法犯罪？（1）自觉树立法律意识，维护法律尊严，自觉依法自律，做守法的人；（2）加强修养，践行道德，做有道德的人；（3）要从小事做起，预防违法犯罪；（4）认真学习预防未成年人犯罪法预防不良行为，矫治严重不良行为，划清是非界限；（5）重视道德修养，自觉遵纪守法谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然，预防违法犯罪。28、专门保护我们的合法权益的法律有哪两部？中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法29、在未成年人保护中为我们设置了四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。30、维护我们合法权益的途径：1）非诉讼手段；2）诉讼手段。31、非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。它包括：向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等等方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益 32、诉讼的含义：它是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。 诉讼是维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。 33、诉讼通常分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。 （1） 刑事诉讼：是指由国家机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、罪犯的活动。 （2）民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理案件的解决纠纷的活动。 （3） 行政诉讼：俗称“民告官”，是人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。34、青少年应该怎样运用法律武器，通过合法途径保护自己？（七下P108111）当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是及时寻求法律援助，通过合法途径维护自身的权益。其方式和途径主要包括：诉讼途径、非诉讼途径、法律服务、法律援助等。35、面对违法犯罪行为我们应采取什么态度？为什么？（七下P113）（1）当自己的合法权益受到侵害时，要运用法律武器维权，善于同侵权行为做斗争；当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我们也要维护。在与违法犯罪做斗争时，既要勇敢，又要机智，特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。具体方法有：设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等。（2）当公安、司法人员向我们调查有关案情时，应该主动协助调查，实事求是地提供有关情况并敢于指证不法分子的犯罪行为。（3）当自己的亲友受到不法侵害而又不敢斗争时，应该对他们讲清楚危害，劝其及时报案；保护犯罪嫌疑人作案现场，保留物证等。（4）因为：1）违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为，同违法犯罪行为作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。2）只有人人敢于同违法犯罪行为作斗争，坏人坏事才会减少，社会正气才能得到弘扬。因此，我们自觉依法律己、依法办事、依法维权，既是保护自己健康成长，又能维护法律的尊严、社会稳定。36、我们为什么应该尊重他人？因为（）自尊的人懂得尊重他人。因为他知道要想赢得他人的尊重，首先要尊重别人。不尊重他人的人是不可能得到别人的尊重。（）无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。（）有利于更好地认识自己。（）在成长过程中，我们需要他人善意的提醒。37、怎样做一个自信的中国人？随着与各国交往的日益频繁，我们更需要与各国人民平等相待。一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，不做有损国格的事情。38、为什么说认生自强少年始？初中阶段是我们青少年学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。少壮不努力，老大徒伤悲。我们应当趁此大好时光，培养自强的品质，努力学习，奋发进取。39、什么是挫折？造成挫折的因素有哪些？（P6062）挫折是指人们有目的的活动受到阻碍后产生的紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。如：失利、失败、阻碍、“钉子”。造成挫折的因素：挫折是由外在因素和内在因素的干扰所造成的。外在因素（自然因素）是指不能预测和及时防范的天灾人祸。内在因素（人为因素），包括学校、家庭和个人因素。同学们，加油吧！