2011年昌化中学高三语文月考.doc

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昌化中学高三10月考问卷 命题、校对:高三语文组 (考试时间:150分钟 总分:150分) 一、基础知识运用(选择题每题2分,语言文字运用每题4分,共计36分)1下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )A假ji 暑假 假嗓子 假以辞色 假模假式B供gng口供 供销社 供认不讳 供不应求C角jio 角膜 唱主角 钩心斗角 凤毛麟角D冠gun皇冠 冠心病 衣冠楚楚 冠盖相望2下列词语中加点的字,读音只错一个的一组是( )A娴熟(xin) 辗转(zhn) 踽踽独行(y) 信手拈来(nin)B惬意(xi) 延宕(dng) 通衢广陌(m) 掎角之势(q)C膏腴(y) 围歼(qin) 矢志不渝(y) 斐然成章(fi)D拓本(t) 饯别(jin) 鸠形鹄面(h) 并行不悖(bi)3下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是( )A狙击沮丧 舷窗琴弦 呼吁驾驭 B乌龟龟裂 遒劲灰烬 悄然铁锹C维系系数 熊罴裨将 炮制泡桐D俳优徘徊 涅槃啮噬 书箧胆怯4下列词语中没有错别字的一组是( )A彗星白炽灯 莘莘学子言者无罪,闻者足诫B艺苑入场券 如雷灌耳万事俱备,只欠东风C跻身杀手锏 响遏行云月满则亏,水满则溢D精湛孵化器 洞若观火瓜熟缔落,水到渠成5下列句子中有错别字的一项是( )A寒冬腊月,买一些水仙,用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上,就可以坐对窗头案上着意欣赏一番。B与人间世事变幻、朝代更迭一样,罗布泊也经历了几荣几衰,曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。C科学研究不能急功进利,而应脚踏实地,一步一个脚印地前进,这样才能实现自己的目标,登上光辉灿烂的顶峰。D少小观潮江海上,常常壮怀激烈,遐想着未来;晚岁观潮,则大多回头审视自己的七色人生,咀嚼着多歧的命运。6下列各句中没有错别字的一句是( )A联合国维和部队进驻后,这一地区剑拔驽张的局势才得以缓和,冲突双方终于坐到了谈判桌前。B没有经过周密的调查研究,就贸然作判断下结论,那么,这种判断和结论是很难站得住脚的。C在竞选过程中,采取种种不正当手段拢络人心从而赢得选票的做法,是非常可耻的。D事故发生后,他迅速赶赴现场坐阵指挥,直到被困井下的矿工全都脱离危险才离开。7下列各句中,加点的熟语不正确的一句是( )A我狙击部队经过三天三夜的浴血奋战,伤亡十分惨重,而敌人的攻势却更加猛烈,眼看阵地就要失陷,就在这间不容发的时刻,增援部队终于赶到了。B德国诗人歌德作浮士德延续六十年之久,曹雪芹写红楼梦“批阅十载,增删五次”,一切优秀的作品,都不是侥幸偶得之物,而是不辞艰辛惨淡经营的成果。C大家都非常同情他的境遇,也很想帮他,可是落花有意、流水无情,人们渐渐明白,帮助别人也不是那么一件容易的事。D成都金堂清江镇近200名村民与贵州博时工程劳务有限责任公司以日薪可达200元的条件签定去沙特务工的合同。谁知,这家公司压根儿就没有劳务输出的资质,所提到的日薪更是镜花水月。8下列句中加点的词语能用括号内的词语来替代且不改变原意的一项是( )A、梁文道在常识序言中说:“本书所集,卑之无甚高论,多为常识而已。若觉可怪,是因为此乃一个常识稀缺的时代。”(微言大义)B、早就听说他要认真学习,可几年过去了,也不见他真刻苦起来,还是老样子,雷声大,雨点小。(小题大做)C、虽然苹果公司没有真实透露向大陆市场推出新3G版Iphone的计划,但苹果公司对亚洲市场并没有忽视。如果有合适的运营商合作,Iphone进入大陆指日可待。(倚马可待)D常言道“大家一条心,黄土变成金”,只要我们大家心往一处想,劲往一处使,就一定能使我们的厂子扭亏为盈。 (三人同心,其利断金)9下列各句中,加点词语不能被括号中的词语替换的一项是( )A一些技术落伍、管理理念落后的中小企业,要以目前的实力,去和跨国大公司争夺有限的国内市场,简直是蚍蜉撼树。(螳臂当车)B借给他钱,只是扬汤止沸罢了,钱花光了,他一样会面临生活危机,要想帮助他真正摆脱困境,只有让他彻底改变自己的观念才行。(釜底抽薪)C欧洲批判现实主义文学的奠基人巴尔扎克笔下的老葛朗台,是一个腰缠万贯却锱铢必较的典型的吝啬鬼形象。(斤斤计较)D京剧和地方戏在艺术形式上并不像有些人说的是判若鸿沟的,其实它们之间相互借鉴、吸收的地方很多。(泾渭分明)10下列各句中,没有语病且表意明确的一句是 ( ) A公司专业的技术人才、雄厚的技术力量、科学的管理方法,积极创新,开拓市场,竭诚为各级教育机构和学校提供最先进的设备和最完善的服务。B国务院台湾事务办公室举行新闻发布会,就两岸民间行业组织协商“三通”、外国公司参与两岸航运和所谓“台湾安全”等相关问题作出了说明。C面对全球金融危机,各国本应携起手来,共同应对,可法国总统却在中欧峰会的关键时刻会见达赖,干涉中国内政,这对于金融危机是毫无益处的。D中央经济工作会议是制定第二年宏观经济政策、判断当前经济形势最权威的风向标,也是每年度级别最高的经济工作会议。11下列各句中,没有语病的一项是( )A市残联为培养残疾青少年的自强意识和肢体康复训练,挑选了十余名5周岁到16周岁的肢体残疾青少年,有针对性地进行训练。B省政府已明确指出,廉租房可以在经济适用住房中配建,也可以在普通商品住房小区中配建,以防止低收入家庭远离城区,被边缘化的现象。C最近5年来,随着市民收入增加,银行开通的理财渠道非常多。除了传统的投资方式外,股票、基金以及各种形式的理财方式越来越吸引市民。D今日中国人,不再视竞争如敌对,视落后如失败,视空手而归如耻辱,因为他们相信,一个强大国家的内涵无需金牌奠基,一个洋溢着人性光辉的民族更具魅力。12下列各句中,没有语病的一项是( )A杭州湾跨海大桥是一座由我国自行建造、自行设计、自行管理、自行投资的特大型交通基础设施,是我国跨海大桥建设史上的一个重要里程碑。B关于课外阅读,这位教育专家提出如下建议:诗词、小说最好推荐给初中生比较合适,曲赋和笔记文学则最好推荐给高中学生。C这种将企业各方的权利和义务用合同、章程等方式加以明确的措施,对于职工行使民主管理权利无疑是一种基本保障。 D目前,少数政府网站变成花架子的现象在全国较为普遍,主要原因是不少地方政府只为赶时髦,仓促间“跟风上网”,而网络管理人才队伍建设却没有及时跟上。13下面四个句子,其中的两个句子是有语病的,请找出并针对语病进行修改。(4分)A欧阳自远院士表示,嫦娥二号作为探月二期工程的先导星,在工程上主要担负试验与月面软着陆相关的部分关键技术和设备,试验新的奔月轨道,从而降低探月工程二期的技术风险。B总部设在日内瓦的世界自然基金会8日发布公报称,该组织掌握的航拍照片显示,匈牙利铝厂有毒废水泄漏事件及有毒物质对周边生态环境的污染本可避免。C这些数据透露给我们的信息是,造成房价居高不下的根本原因,并不在于缺少盖房子的土地,而是在土地变成房子的过程中出现了价值和利益的扭曲所造成的。D发改委称,长期以来,我国对居民电价采取低价政策,既没有体现公平负担的原则,也不能合理体现电能资源价值,不利于资源节约和环境保护。修改:( ) ( ) 14阅读下面的文字,请概括出“粉丝”的主要特点,不超过20个字。(4分) 如今的图书出版界,许多当红作家或学者都拥有数量极大的“粉丝”。易中天的粉丝自称为“乙醚”,钱文忠的粉丝自称为“潜艇”,于丹的粉丝自称为“鱼丸”。他们的新书发布和签售受到各自粉丝的追捧,短时间内就能售出二三千本。难怪有人说,今天的大众阅读已成为“粉丝阅读”。15给下面这则消息拟一个标题,不超过12个字。(4分)昨天,北京大学进行了自主招生考试。有考生告诉记者:“题目活,题型新。比如语文第一题用拼音默写宋词,挺新鲜的,从没这么考过。还有对对联,给九天揽月华夏英豪驰宇宙对出下联,挺有意思的。”除笔试外,考生还须参加由北大教授组成的专家组面试,在15分钟面试时间内自我陈述并抽签答问,以考查考生的综合素质。二、现代文阅读(共30分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文字,完成16-19题。(12分)中国古代的“礼”和“乐”起源于远古的原始崇拜。其贡献的礼品、击土鼓而作乐,便是最早的礼乐仪式。到了传说中的五帝时期,虽然帝王的领袖地位和递相禅让产生了“礼”的意识,但是礼的制度还未产生。到了夏朝,由于“天下为家,各亲其亲”,于是“大人世及以为礼”,“礼义以为纪”,礼仪制度才逐渐建立起来。但夏礼因文字记载和考古材料的缺乏,已难知其详。商礼由于殷墟考古的大量发现,以及史记有较多的记载,则已彰彰可考。到了周代,礼制集前代之大成,逐渐完备和成熟起来,因为这时不仅形成了系统的礼乐制度,而且赋予礼乐以丰富的人文内涵。“乐”到了周代,内容不断丰富,形成了相应的制度,设置了专门的机构来规范和管理乐舞。 在礼乐文明形成的过程中,周公是一个重要的人物。他制礼作乐,不仅将远古至殷商的礼乐加以改造和发展,形成系统化的典章制度和行为规范,而且注入“德”的因素,使其具有道德伦理的深刻内涵。孔子是发展中国古代礼乐文明的另一个重要人物。他继承、推广和宣扬礼乐文明,整理、传播了记载古代礼乐文明的儒家经典“六经”,并且,他以礼乐为解说对象,着力彰显礼乐文明的精义,强调礼乐文明的人伦教化和治世功能。 “礼”是人性的基础,是人类文明社会最主要的特征之一,是区别人与动物、文明与野蛮的标准。礼记曰:“鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?”礼使人明确自己在社会中的位置,懂得尊敬和谦让;使人区别事物或行为的是非,懂得什么是该做和不该做的。“礼”也是一种道德规范,引导人们向善和自律。孔子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”因此,礼乐文明更强调通过礼教,使社会规则内化为人的内心尺度,通过让他们知礼、守礼,达到社会和谐的境界。 “乐”的社会作用重在和谐精神。礼记曰:“故乐者,审一以定和,以和合父子君臣、附亲万民也。”“乐”是协调世间万物的纲纪,它的作用是使人们各安其位,和谐相处。“乐”也有陶冶情操,移风易俗的功用,即乐教有陶冶心性,使人快乐安宁,生命长久之功。因此,孔子要求人们要听雅乐,远淫音。 “乐者,天地之和也。礼者,天地秩序也。”秩序与和谐是礼乐文明的主旨。“乐者为同,礼者为异。”是说乐的作用在于协调上下,礼的作用在于区别次序。然而,礼和乐虽有形式、功用上的不同,但却是相辅相成的。在远古传统中,礼即人文,是涵盖一切,包括乐在内的。到了周代,礼、乐虽各有制度,但是乐毕竟仍是礼制的一个方面,乐的“和”也是为实现礼而辅助、服从于礼的。乐之“和”能够弥合礼之“分”所造成的心理差距。孔子等儒家常将“礼”、“乐”相提并论,就是因二者之结合,能起到平衡与调和的作用。 先秦礼乐文明经历代沿革,具体内容有变而主旨不变。摒弃旧礼中的贵贱之分,汲取礼乐文明的秩序、和谐理念,对于中国,对于世界,都具有现实意义。 (选自光明日报2008年8月19日,有删改)16下列有关“礼”的发展的表述,不符合原文意思的一项是( )A我国的“礼”源远流长,早在远古时期就已经有最早的礼乐仪式。B五帝时期产生了“礼”的意识,但是礼的制度还未产生。C后世许多文字材料都记载着夏朝时期的礼仪,礼仪制度在那时已经建立起来。D周代的礼制集前代之大成,中国古代的礼文明是在周代完备和成熟起来的。17. 下列有关我国古代礼乐文明发展的表述,符合原文意思的一项是( )A古代先贤制定礼乐制度,并将其推广为道德伦理上的礼乐教化,是为了维护社会秩序上的人伦和谐。 B中国古代的礼乐文明是在周代完备、成熟起来的,因为当时不仅形成了相应的制度,设置了规范管理的乐舞机构,而且赋予礼乐以丰富的人文内涵。C在礼乐文明形成中,出现了两个重要人物。一是周公,他继承了夏殷商的礼乐,并注入“德”的因素,使其具有道德伦理的深刻内涵;一是孔子,他不仅整理、传播了记载古代礼乐文明的儒家经典“六经”, 还强调礼乐文明的人伦教化和治世功能。 D礼记有载:“乐者,天地之和也。礼者,天地秩序也。”秩序与和谐是礼乐文明的主旨。先秦礼乐文明经历代沿革,内容主旨不断有变。18. 下列各项对“礼”与“乐”的相关解说不正确的一项是( )A. “礼”是人性的基础,是区别人与动物、文明与野蛮的标准,它能引导人们向善和自律;“乐”是协调世间万物的纲纪,它能陶冶情操,移风易俗。B. “礼”的作用在于规范人在社会中的地位和关系;“乐”的作用在于使人们各安其位,和谐相处。C. “礼”是“乐”的一部分,“礼”是为实现“乐”而辅助、服从于“乐”的。D. 礼和乐虽有形式、功用上的不同,但却是相辅相成的。儒家常将“礼”、“乐”相提并论,是因二者之结合,能起到平衡与调和的作用。19. 请用简洁的语言概述作者的写作意图。(3分)答: (二)阅读下面的文字,完成2023题。(18分)凄与悲的距离 白水河听二泉映月,在优美的乐曲中,你能感受到一种感伤,一种凄凉。它这样的美,美得让人陶醉;它这样的凄怨,凄怨得让人落泪。深入它,才知道它凝聚了一位贫苦艺术家一生的感慨、叹伤,它又凝聚了他一生的流浪。阿炳,这样一位被众人叫做“瞎子阿炳”的人,在无锡市一流浪就是50多个年头。他脖子上挂着笙、笛、琵琶等乐器,在无锡市漫步。他看不见往日的风景,但他有自己的歌声。曾有一度,在无锡市,谁不熟悉阿炳的歌声、笛声?人们熟悉他,但他又被人们遗忘。在被遗忘的角落里,阿炳保留着自己的尊严,探索着自己的痛苦而又艺术的生活。无锡惠山二泉亭附近风景独美。这里有一泉水,号称“天下第二泉”。在这里,在阿炳26岁以前的时光里,留下了他的多少欢歌笑语。而今当无锡市一个瞎眼的老汉拉着名曲在挣着微薄的生活费时,谁在意了他的曲子中的永恒?谁在意了他的曲子中的辛酸?这样的乐曲差点儿就要成为历史天空中的一朵云,最终也将烟消云散。不是一位教授偶然听到自己的学生在拉阿炳的二泉映月,不是这位教授去无锡找到阿炳录了音,这种优美的音乐恐怕也随着阿炳的逝去而无声了吧。1950年夏找阿炳录音时,阿炳说:“我不奏音乐已经两年了,我的技术荒疏了,我的乐器也都破坏得一件都不能用了。”就这样一个靠音乐技艺吃饭的人,却两年不闻乐曲声,这又何尝不是一种凄苦。在危危之颠终于保存下了这首乐曲。1950年冬,阿炳就与世长辞了。如果不是夏天去找他,而是冬天,何以能让这样的绝唱唱到今。现在再听这首曲子,你会由开始莫名的忧伤而转变为一种形象曲子如泣如诉,叮咚的泉水依然叮咚,但物是人非:一个瞎了眼的衣服破烂的老汉,手拿二胡在认真地拉呀拉呀,多少人驻足侧耳倾听。你又会联想到多少像阿炳一样命运的人,在风雨中艰难地行走着,他们叹息,却没处抱怨。这凄凉比“秋风扫落叶”还要凄,这韵味比“曲终人不见,江上数峰青”还要无穷。这美是如此的美,才有如此的凄,而正因为有这样深沉的凄,才孕育了如此绝妙的美。凄与美结合得天衣无缝,才能给人以力量,给人以震撼,给人以无穷的回味。太凄了则成悲,太美了则“物极必反”。红楼梦中黛玉葬花又何尝不是一种凄美呢?春天花开,有如少女的粉面,有如少女含羞的笑脸,一旦春归去,花衰至落,落下的花像落下的泪,流到树下却浸不进去半分。黛玉拿着笤帚,轻轻地打扫着散落的花瓣。她是那样的轻,害怕再给已落的花瓣染上半点污点。然后她轻轻地把聚积到一起的花瓣装进一个粉红的丝袋里,再轻轻地把丝袋的口扎上,已泪湿粉面,泪洒春衫。四周静静的,不时还传来悦耳的鸟鸣。在这样优美的环境里,黛玉轻依花锄,做着这样优美的事,难道不是美与凄的结合?这种结合早已感动了它的第一位听众宝玉。宝玉的感动与黛玉的导演又是凄与美的结合:天真纯洁的爱情,最终也如这些花,葬送在黛玉自己所设的花冢里。这样的结合才让人感动得叹服,让人在审美的过程中无言以对。然而,当我听阿炳的二泉映月时我正在看张良传,看到吕后造成戚夫人的悲,感受着曲中的凄,才算真正理解了悲与凄的艺术距离。刘邦得天下而称汉高祖后,吕后人老珠黄,当日风采照人的吕后已是雨后黄花了,然而这时的戚夫人却是玉洁冰清、出水芙蓉,深得刘邦的宠爱。刘邦几度要立戚夫人的儿子为太子,无奈太子已请来了刘邦一生都找不来的四位隐士,羽翼已成,不可废立。刘邦指着四位隐士对戚夫人说:“我想废太子,可他们四人辅助着他,羽翼已成,不能再废了。”戚夫人如失魂魄,为刘邦唱了一曲哀歌:“鸿鹄高飞,一举千里。羽翮已就,横绝四海。横绝四海,当可奈何!虽有矰缴,尚安所施!”联想戚夫人平日的幻想,而一旦幻想破灭,这是一种何等的伤痛。及至吕后专权,施加戚夫人种种酷刑,挖眼割舌、砍去四肢,扔在猪圈里做“人彘”,让人观看,那是一种什么样的悲哀啊!这悲能与美结合吗?永远不能,它永远只能是悲哀。凄与悲都会让人承受难以想象的痛苦,但它们的距离就在于凄能与美达到完美的和谐统一,而这种统一是最美的悲剧也无法达到的。 (选自写作2008年第3期)20请你根据文章前三段,谈谈作者在文中所说的“凄”具体表现在哪几个方面。(4分)答: 21你如何理解“人们熟悉他,但他又被人们遗忘”这句似乎矛盾的话?这反映了阿炳处于一种什么样的社会状况中?(4分)答: 22文章写“黛玉葬花”的事例和“戚夫人被杀”的事例对主题的表达各有什么作用?(4分)答: 23作者理解的“凄”与“悲”分别指什么?二者之间到底有怎样的距离?作者在文章最后一段说凄与美的“和谐统一”“是最美的悲剧也无法达到的”,你是否同意作者的看法?请结合另外的例子加以说明。(6分) 答: 三、古诗文 ( 24分,其中选择题每小题3分 )(一)阅读下面的文言文,完成2428题。(18分)瓶庵小传 魏禧 吴门枫江之市,有君子焉,人皆称曰瓶庵。或曰守口如瓶,取谨言之义。或曰瓶窄口而广腹,善容物者也。 瓶庵幼失怙废学,长自力于学,好文墨士,于贤人隐君子尤尊敬之。朋友之穷老,无所归者,曰:“于我乎养生送死。”于是士君子皆贤瓶庵。人有急难之日,好行其德。尝僦小舟,问舟子日:“几何钱?”曰数若干,瓶庵曰:“米贵甚,如是,汝安得自活?”乃增其值。故负贩人亦曰瓶庵盛德长者。吴门高士徐枋,难衣食,瓶庵尝馈遗之,枋不辞。 瓶庵年六十,家人将觞客,瓶庵曰:“吾将归故乡,以是费为祖宗祠墓费。吾六十,善病,不于此时一拜先陇,更何待耶?”于是去,倡建始祖祠,修五世以上墓,拜故旧之陇而酹之,不令其子孙知。事竣,力疾游黄山而后返。里有事,尝就瓶庵平曲直,白徒悍卒皆服之。或曰:“瓶庵之父,往侨维扬,会逆阉魏忠贤用事,有假其威虐人者,君以布衣叩阍。抗疏,既危而免。”瓶庵殊多父风也,父尝刲股以疗亲痛,瓶庵父病亦刲股。瓶庵之妹死,有遗子女,并婚嫁之如己出。其孝友如此。于是远近士至吴门者,皆欲争识瓶庵矣。 注先陇:祖先陇地,祖墓。白徒:本指无军籍临时征集的壮丁。此处指散漫无管束的人。叩阍(hn):向朝廷进言。24对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( ) A瓶庵幼失怙废学 怙:依靠 B于是士君子皆贤瓶庵 贤:有才德 C尝僦小舟,问舟子曰 僦:租赁 D吾六十,善病 善:很容易25下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A 朋友之穷老 上有六龙回日之高标B 有假其威虐人者 始作俑者,其无后乎?C 以是费为祖宗祠墓费 愿以十五城请易璧D 拜故旧之陇而酹之 是故燕虽小国而后亡26以下六句话,分别编为四组,全部直接说明瓶庵道德高尚的一组是( ) 于贤人隐君子尤尊敬之 于我乎养生送死 人有急难之日,好行其德 瓶庵尝馈遗之,枋不辞 事竣,力疾游黄山而后返 于是远近士至吳门者,皆欲争识瓶庵矣 A B C D27下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A从文中看,人们称他“瓶庵”的主要原因是瓶子的口很窄而腹较大,很能装东西,比喻做人有度量。 B瓶庵小时候辍学,但长大后靠自己奋力学学。他喜欢读书写文章的人,对有道德的人、隐士特别尊敬。 C瓶庵的父亲在扬州时,阉党头目魏忠贤把持朝政,仗势压人。先生因此以平民身份给朝廷直言上书。 D远近的人士都争先恐后地想要结识瓶庵,是因为他具有济贫扶弱、敬老爱幼、公正无私等优秀品格。28把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)米贵甚,如是,汝安得自活?(3分) 译文: (2)有遗子女,并婚嫁之如己出。其孝友如此。(3分) 译文: (二) 29、古诗文默写:( 任选6句,每句1分,共6分 )(1)人间如梦, 。(2) ,到黄昏,点点滴滴。(3) , 此时无声胜有声。(4) , 佳木葱茏而可悦。(5)吾师道也, ?(6)渔舟唱晚, ;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(7)志士仁人, ,有杀身以成仁。(8)不如乡人之善者好之, 。四、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)一棵小树看到一个农夫带着斧头走到它的身旁,便对他说:“亲爱的农夫,请你把我周围的树木全部砍光,我在这里无法自由自在地生长。我既见不到阳光,根也找不到延伸的地方,四周甚至吹不进一点儿风,这些树木好像在我头上织成了拱形罗网!要不是它们妨碍我生长,一年之后我就可以成为这一带最醒目的大树,我的浓阴将覆盖住整个山谷。可现在呢?我却长得像细细的树枝一样。”于是农夫就挥动斧头来为小树帮忙,在小树周围清理出很大的一片地方。但是好景不长!小树受到太阳的烘烤,还受到大雨和冰雹的袭击。最后,小树被狂风摧折在地。读了上述文字,你有何感想?在全面理解材料的基础上,提炼观点,展开联想。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述身边的故事。注意角度自选,立意自定,题目自拟。除诗歌外,文体不限。不少于800字。不得抄袭。1、D都读gun,意为帽子或形状像帽子的东西,是名词;作动词时读gun。A项:“暑假”的“假”读ji,指按规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间,其它读ji,意为虚伪的,不真实的,伪造的,人造的,假定,假如。B项:“口供”、“供认不讳”的“供”读gng,意为供词,受审者陈述案情;其它读gng,意为供给,供应。C项:“唱主角”的“角”读ju,意为角色,另有戏曲演员专业分工的类别,演员,古代五音之一,竞赛、斗争。2、A 解析A踽(j)B惬(qi)掎(j)C围歼(jin)矢志不渝(y)3、D (pi ni qi) 4、CA项:“诫”应为“戒”,警惕的意思;诫,警告的意思。B项:“灌”应为“贯”,贯通的意思;灌,浇、灌溉、倒进去或装进去的意思。D项:“缔”应为“蒂”。5、答案:C急功近利6、B A剑拔弩张 C笼络 D坐镇7、C 8、D 9、B 10、B 11、D 12、C13、成分残缺,“担负”缺少宾语。 C、句式杂糅,删除“所造成的”。14、数量极大 谐音命名 追捧各自偶像 15、北大自主招生出新招16、C 7、A 18、C19、我们要汲取中国古代礼乐文明的秩序、和谐理念,促进当代中国乃至世界的和平、稳定和繁荣。20、阿炳身世的凄苦;阿炳的艺术成就被冷落之凄苦;作为一个艺术家,阿炳晚年不闻乐曲声,与艺术隔绝之凄苦;二泉映月乐曲中传达出来的凄苦意境;作者听曲时所产生的物是人非的哀伤。21、这句话不矛盾。它是说,五十年的流浪生活使人们熟悉了阿炳的凄苦身影以及他优美的歌声和笛声,因名曲二泉映月而知道了阿炳;然而二泉映月的出名却使人们忽视了阿炳本人,更没有认识到二泉映月的艺术价值,他的艺术作品险些被弃而逝;这反映了艺术和艺术家不被重视的一种悲惨社会现状。 22、作者用红楼梦中黛玉葬花的事例从文学的角度进一步说明什么叫凄与美的完美结合和统一;而张良传中戚夫人的悲苦事例则说明了悲是不能与美结合的,它永远只能是悲哀。 23、作者在这里说的“凄”指的是能使人产生感情共鸣和审美感悟的凄凉、感伤、幽怨等;“悲”则指没有任何美的成分的纯粹的悲哀、痛苦、伤心等。凄与悲的距离就在于凄能与美达到完美的和谐统一,而悲不能;凄给人的痛苦程度比悲略轻。 开放性答案,有道理即可24、B 25、C 26、C 27、C28、米贵得很,像这点钱,你怎么能养活自己呢?留下了子女,(瓶庵)为他们操办了婚嫁之事,就像对待亲生子女一样,他就是这样孝敬长辈,友爱同辈的。29、略
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