电子工艺实习课程设计报告模版.doc

电子工艺实习报告姓 名: 梁泽年 专 业: 电子科学与技术 班 级: 112 学 号: 1886110210 指导教师: 高伟霞 姚洁 2013年12月 19日安徽科技学院理学院目录 一、实习目的3二、实习任务和基本要求3三、实习内容及过程3四、实习总结9一 、实习目的1. 现代生活离不开电，我们每个人都必须掌握一定的用电知识及电工操作技能。2. 通过电子工艺实训可使我们学会一些常用电工工具、仪表、开关元件等的使用方法及工作原理。3. 接触电学知识，实现理论联系实际，并为后续专业课程的学习打下一定的基础。二、实习任务和基本要求1、分析调幅接收系统各功能模块的工作原理。2、安装调试及测量结果3、按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法按照老师要求至少调出两个电台三、实习内容及过程实习器材介绍：(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。(2)螺丝刀、镊子等必备工具。(3)锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。(4)两节5号电池。1) 组成框图超外差式收音机是相对于直接放大式收音机而言的，超外差放大式收音机结构框图如图：变频电路输入电路中放检波音频放大功率放大超外差收音机先将高频信号通过变频变成中频信号，此信号的频率高于音频信号频率，其频率固定为465kHz。由于465kHz取自于本机振荡信号频率与外部高频信号频率之差，故成为超外差。即：f中频 = f0(本振) - fs(高频调幅信号)465KHZ 10002070KHZ 5351605KHZ2）DS05-7B（七管）超外差收音机工作原理电路工作原理接收回路（CA、T1）LC串联谐振回路在其固有振荡频率等于外界某电磁波频率时产生串联谐振，从而将某台的调幅发射信号接收下来。并通过线圈耦合到下一级电路。变频电路（V1、CB、T2、T3）作用：将天线回路的高频调幅信号变成频率固定的中频调幅信号。原理：利用晶体管（V1）的非线性特性，对输入信号的频率进行合成，得到多个频率不同的输出信号，并通过选频回路选择所需要的信号。在超外差收音机中，用一只晶体管同时产生本振信号和完成混频工作，这种电路称为变频。中频放大电路（V2、 T4、V3、T5） 作用：将中频信号进行放大。要求：1. 有足够的中放增益（60dB），常采用两级放大；2. 有合适的通频带（10kHz）；频带过窄，音频信号中各频率成分的放大增益将不同，将产生失真；频带过宽，抗干扰性将减弱、选择性降低。 为了实现中放级的幅频特性，中放级都以LC并联谐振回路为负载的选频放大器组成，级间采用变压器耦合方式。注：本次综合实验中所用到的中频变压器（中周）不可互换，且厂家已经调整好， 不要调整。检波电路（V4、 C8、C9、R9 、W） V4在电路中的使用相当于一个二极管。原理：当V4输入到某一正半周峰值时， V4导通，C6充电，当V4的输入电压小于C6上的电压时， V4截止， C6放电，放电时间常数远大于充电时间常数，这样在放电时C6上的电压变化不大。在下一个峰点到来时， V4导通， C6继续充电。这样就能将中频信号中包含音频信息的包络线检测出来。低放和功放（V5、V6、V7、T6）作用：对音频信号的幅度和功率进行放大，推动扬声器。低放：V5。功放：主要有V6、V7组成的互补对称功率放大器构成。DS05-7B（七管）超外差收音机工收音机组装1） 基本元器件电阻、电容的识别电阻（R）分类：电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器（包括可变电位器），从材料上分为碳膜、金属、金属氧化膜。从制作上又分为线绕、陶瓷（薄膜和厚膜）、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等 。单位：电阻的基本单位是： （欧姆）K（千欧）、M（兆欧）。它们的换算如下： 1K1000 ；1M1000K1000000电阻的标称功率：W（瓦特）常用电阻的标称功率有1/16W、1/8W、1/4W、1/2W、1W、2W、5W、10W等。电阻的标称及识别方法：电阻阻值的标称一般使用色环方法表示。其中又有4环和5环之分，4环电阻误差比5环电阻要大，一般用于普通电子产品上，而5环电阻一般都是金属氧化膜电阻，主要用于精密设备或仪器上。2 2 100 5%对应电阻值：22100 5%=22 5%电容（C）按结构可分为：固定电容，可变电容，微调电容。按介质材料可分为：气体介质电容，液体介质电容，无机固体介质电容，有机 固体介质电容电解电容。按极性分为：有极性电容和无极性电容。 我们最常见到的就是电解电容。电容的单位电容的基本单位是：F （法），F（微法）、nF（纳法） pF（皮法），它们的换算如下：1F1000000F； 1F=1000nF=1000000pF22u50v 负极标识 引线长短_+电容标称值的识别：电解电容（有极性）u 正负极的判别：、u 标称值的判别：从电容侧面可以读出电容的容值和耐压值B. 其他无极性电容（瓷片电容）标称值的判别：直接标称法。如果数字是0.001，那它代表的是0.001uF，如果是10n，那么就是10nF，同样100p就是100pF。 不标单位的直接表示法：用13位数字表示，容量单位为pF，如103=10103 PF色码表示法 ：（类似电阻的色码）2）元件清单3）组装前的准备工作1.参照元器件清单清点元器件的种类和数目并用万用表检查各元器件的参数是否正确及是否损坏。电阻的检查：通过电阻的色环读出各电阻的电阻值并用万用表进行验证，检查其数量与参数是否与清单一致。电容及双连的检查：用万用表的欧姆档检查电容有无短路、断路。好的电容在用万用表检查时有明显的充电过程。二极管的检查：单向导电性是否存在，并判别其极性。三极管的检查：三极管各PN结单向导电性是否存在天线线圈、中周、输入变压器的检查：检查天线线圈、中周、输入及输出变压器各电感线圈是否存在开路2.对照原理图检查印刷电路板布线及各元器件位置是否正确。要求能清楚地将原理图和印刷电路的元器件和连线对应起来。处理元器件各管脚（去氧化层）并镀锡。在处理过程中可用小刀刮掉各管脚氧化物到管脚发亮。（处理管脚也可在焊接过程中进行） 特别注意：天线线圈、中周、输入及输出变压器需要处理时应小心，一般情况下，它们的引线均已镀锡，可不处理。3） 组装、焊接工具及消耗品：烙铁、镊子、螺丝刀、焊锡、剪刀等。组装焊接注意事项：1注意安全a) 烙铁电源线是否存在漏电隐患！b) 烙铁在焊接中温度较高，严禁烫伤他人和自己。也不要碰到其他任何可燃物，特别是导线！c) 烙铁放置：置于烙铁架上。 注意各中周及振荡线圈的位置不能互换！ 电解电容、二极管极性以及三极管e、b、c不能出错！ 各元器件高度应适当，所有元器件高度均不能超过中周的高度。否则收音机外壳将无法合拢。安装工艺及焊接要求原则：方便焊接。从左到右，从大到小、从上到下，从中央到四周。由于所有元器件高度均不应该超过中周，组装顺序可按下执行：电阻；瓷片电容、电解电容；二极管、三极管；中周、输入变压器；电位器、；双联可变电容、天线线圈；耳机；喇叭导线、电源线及其他导线。实际组装顺序自己可根据实际情况进行。焊接过程及方法： 正式焊接前应练习，掌握焊接方法后再正式焊接。 在焊接前，烙铁应充分加热，达到焊接的要求。 用内含松香助焊剂的焊锡进行焊接，焊接时锡量应适中。 焊接时两手各持烙铁、焊锡，从两侧先后依次各以45度角接近所焊元器件管脚与焊盘铜箔交点处。待融化的焊锡均匀覆盖焊盘和元件管脚后，撤出焊锡并将烙铁头每次焊接时间在保证焊接质量的基础上应尽量短（5秒左右）。时间太长，容易使焊盘铜箔脱落，时间太短，容易造成虚焊。 沿管脚向上撤出。待焊点冷却凝固后，剪掉多余的管脚引线。DS05-7B（七管）超外差收音机的测量 在收音机焊接完成后，为了验证电路的工作是否正常，需要对收音机进行必要的测试，在本次组装过程中，主要的测试工作有（测试结果写在实习报告上）：1 各晶体管e、b、c三极静态工作电压测量。2 收音机整机电流及断点电流测量（在测量断点电流前断点电流测试点不应连接上）。注：测量电流，电位器开关关掉，装上电池（注意正负级）用万用表的50mA档，表笔跨接在电位器开关的两端（黑表笔接电池负极、红表笔接开关另一端）若电流指示10mA左右，则说明可以通电，将电位器开关打开（音量旋至最小即测量静态电流）用万用表分别依次测量E、D、C、B、A五个个电流缺口，若被测量的数字在规定（参考电路原理图）的参考植左右即可用烙铁将这五个个缺口依次连通，再把音量开到最大。当测量不在规定值左右时仔细检查三极管的极性有无装错，中周是否装错位置以及虚假错焊等，若哪一级不正常则说明哪一级有问题。DS05-7B（七管）超外差收音机的调试 收音机统调是通过调试收音机的输入回路、本机振荡频率、中放回路的中频频率校正，从而达到在接收的频率范围内机子具有良好的频率跟踪特性。所谓跟踪是指在接收的频率范围内，当接收任一频率的电台时，本机振荡频率与要接收的频率通过混频电路后都应该输出标准的中频频率信号，在超外差AM（调幅）波段中，中频频率为465KHZ。 中波的频率范围是在535KHZ-1605KHZ,本机振荡的频率范围1000KHZ-2070KHZ，收音机是通过一个双联可变电容来同时改变输入回路的谐振频率和本机振荡频率的，理想状态下，在选台时在整个波段的频率范围内，本机振荡频率与输入回路谐振频率之差应该在465KHZ内。DS05-7B（七管）超外差收音机实际组装调整中易出现的问题1、变频部分 判断变频级是否起振，用MF47型万用表直流2.5V档正表笔接V1发射极，负表笔接地，然后用手摸双联振荡联（即连接T2端），万用表指针应向左摆动，说明电路工作正常，否则电路中有故障。变频级工作电流不宜太大，否则噪声大。红色振荡线圈外壳两脚、双联可变电容引脚均应折弯焊牢，以防调谐卡盘。2、中频部分 中频变压器序号位置搞错，结果是灵敏度和选择性降低，有时自激。四、实习总结通过组装收音机我学到了很多课堂上无法学到的知识，极大地增强了我们的动手能力，使课堂上枯燥的理论知识和实践相结合。使我们对电子科学与技术有了一定的了解，增加了浓厚的兴趣。细节决定成败，焊接元器件的时候需要有科学严谨的态度，否则就会出现连接后收不到台或无声音的现象。 焊接前的练习是非常重要的，熟能生巧是大家都明白的道理。但是有些同学不当回事，草草的把练习板焊完了，质量很难保证，焊接时造成虚焊也在情理之中。最终的结果不言自明。因为我对练习比较重视，所以练习焊接时手还是有点抖的。万事开头难，从熟练的同学及老师那里取经问道，很快就掌握了一定的技巧。接下来就是慢慢练习，练习了几个电阻之后感觉还不错，越焊越有自信。但是当正式开始焊接收音机电路板的时候，还是有点紧张，不太敢下手。稳定了一下情绪后，开始着手焊接，小心翼翼的焊上一个电阻，结果却比我想象得要好。接下来就放心大胆的进行下去了。但是到焊接三极管的时候问题又来了，因为我在练习焊接的时候三极管的焊接是最差的一种，尤其是焊接三个引脚在一条直线上的三极管，该种三极管三个引脚靠的非常近，焊接时很容易引起短路。可能是我细心的缘故，最终的焊接结果令自己很满意。后续的焊接变压器之类的元件较之前的简单多了自信心十足。焊接元器件时，应分类按一定顺序焊接。有些同学拿到电路板上来就焊接，笔者认为这样是不对的。焊接前分类，并不会耽误焊接时间，不然一旦焊接出现错误，由于元器件的单一性，很可能使元器件损坏，若无候补元器件，实习将提前以失败告终。焊接时有一点虽然不是很重要但是很有好处，即焊接顺序。焊接时先焊比较矮的元件（如电阻），再焊较高点的元件（如三极管），最后焊最高的元件（如电解电容），这样可以避免因先焊接较高的元件在电路板下产生的空间使插入的较矮的元件向下掉落。焊接时还应该注意，先焊较小的元件，再焊较大的元件（如变压器），这样可以避免因先焊接大的元件而使空间狭小而不能焊接较小元件。 我相信这将会是我们大学期间一次难忘的实践课，因为这是我的劳动成果，我成功的组装了一台收音机。