《职校班主任工作计划》(中职)

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资源描述
2013 14 学年第一学期班主任工作计划 一 班级管理总的指导思想 认清形势 鼓足勇气 乘胜前进 坚持以人为本的可持续发展 观 全面贯彻党的教育方针 全面实施生本教育 以培养学生创新 精神和实践能力为重点的素质教育 稳步走进新课程 探索新教法 总结新经验 并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中 如尊重学生的人格 关注个体差异 满足不同学生的学习和生活需 要 营造良好的学习氛围 加强前途理想教育 激发学生的学习积 极性 培养学生掌握和运用知识的态度和能力 使每个学生都能顺 利实现从初中向中职 从中职到工作的过渡 二 全班情况分析 我班经过军训阶段的相处与磨合之后 班级初步形成了团结互 助的良好风气 学生之间亲密无间 师生之间之间互相信任 关系 融洽 大部分学生都能遵守学校的规章制度 对班级的管理工作都 很有兴趣 也积极地投入到班级的管理工作中 很多学生思维活跃 很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法 班级整体充满了活力 本学期接下来的工作重点是培养团结 得力的班委 营造友爱互助 的和谐班级氛围 帮助全体同学打牢高中基础 尽快寻找适合自己 的 行之有效的学习方法 三 奋斗目标 1 教风端正 班风 学风 考风优良 2 行为仪表规范 良好行为习惯和良好学习品质逐步养成 3 学生德育考核合格率 考试合格率和出勤率符合学校规定 4 建立学生操评分评价体系 5 培育团体合作意识 构建以班委为中心的和谐进取的班集体 形成学生自主管理制度 6 建设无烟 无酒 无打架的文明班级 四 工作重点和措施 一 积极加强班风 制度建设 营造良好的学习环境 一个崭新的班级的成立 首先班风的建设是重中之重 所以应 该尽力营造平等 围结 和谐 进取的班级氛围 让学生参与班级 管理 培养学生的组织能力和责任心 使每个学生都有成功的机会 和成就感 培养学生的参与意识 提供显示学生才华的机会 在潜 移默化中逐渐形成自理自治能力 体现学生的主体地位 发掘创新 精神 要抓好班级规章制度建设 班级日常行为 道德行为应有一 个共同标准 形成一种舆论 不正确行为出现时 会受到批评 惩 处 帮助 改进 班级应建立目标管理制度 如组织纪律 环境卫 生 出勤记录 学习情况 日常事务等进行量化管理评比 在班内 形成舆论监督 促进良好班风形成 二 指导培养班团干部 培养他们的管理能力 班团干部是班主任的左右手 积极培养具有管理组织能力的人 才 不仅有利于班级建设 而且也可以极大地发展他们的潜在能力 所以要认真选拔干部 同时要精心培养干部 第一 帮助班团干部 树立威信 第二 鼓励班团干部大胆工作 指点他们工作方法 第 三 严格要求班团干部在知识 能力上取得更大进步 在纪律上以 身作则 力求从各方面给全班起到模范带头作用 亦即 以点带面 第四 培养干部团结协作的精神 要能够通过班团干部这个小集体 建立正确 健全的舆论 带动整个班集体开展批评与自我批评 形 成集体的组织性 纪律性和进取心 亦即 以面带面 三 积极配合各门学科的教学工作 形成较浓的学习氛围 种植期间最大的任务还是让每个学生都能各尽其能 各尽其材 使得他们的潜力充分挖掘出来 打下一个扎实的知识基础 为今后 参加工作做好储备 而第一学年则是提高他们学习积极性 打好学 习基础的关键时期 所以 作为班主任 我会积极配合各学科教学 工作的进展 使整个班级形成一个积极向上的学习气氛 我深感一个具有良好班风班貌的班集体 一定具有凝聚力 吸 引力 一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围 我希望通 过以上三个方面的工作 使我班的班风班貌得整体发展 每位学生 都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合 都想为集体争光 四 引导学生学会做人 学会学习 学会健体 1 加强安全和法制教育 全班学生思想品德合格率为 100 学生不打架喝酒等 开展班级安全与法制相关的班会活动 2 根据学生年龄特点 经常和学生交流谈心 准确把握学生思 想动态 因材施教 因势利导 促进学生身心健康发展 3 组织学生参加各种考试和竞赛 加强考风考纪建设 平时抓 好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练 培养学生的竞争意识和 积极心态 4 结合本班学生的性格特点和实际情况 加强自修纪律管理和 卫生检查以及宿舍管理 引导学生养成良好的学习习惯 劳动习惯 和作息习惯 5 创设良好的文化氛围 结合学校每月的工作重点和教育专题 召开主题班会 加强德育教育并结合本班实际情况 组织好学生参 加学校和级部开展的各项活动 本学期依据目标开展 企业应急救 援知识 诚实守信 学习经验交流 我的职场梦 等主题教 育活动 让学生树立远大理想 培养 我能行 我一定能行 的自 信精神 6 关心学生生活和健康 组织学生参加各种文体活动 积极参 加学校组织的社团和各种文体比赛等活动 同时 组织本班学生开 展唱歌 跳舞 辩论 朗诵等比赛 培养学生的情操和竞争意识 丰富学生的课余生活 五 加大家庭学校联系力度 平时多与家长多沟通 家校携手 共谱教育教学新篇章 应充 分利用家长力量 让他们了解学生 关心学生 关注学生的学习及 生活 思想的变化 及时解决学生存在的问题 充分利用亲情这一 法宝 的重大作用 六 关爱学生 加强学生的心理辅导 学生从幼稚到成熟转折的关键时期 不仅要指导学生适应新课 程改革 灵活的教学方式 更要密切关注学生思想心理的发育和行 为习惯的形成 所以要进一步加强班级管理 引导正确的集体舆论 加强前途理想教育 与学校心理辅导老师及社团一起 及时提供集 体或个人心理辅导和帮助 多与学生交流谈心 多做学法指导 培 养学生的良好习惯 增强学生的自信心和提高学习成绩 为创造优 秀的班集体而努力奋斗
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