八年级思想品德下册期中检测题.doc

八年级思想品德下册期中检测题（闭卷考试 时间：100分钟 范围：第1-5课 满分：100分）题号一二三总分得分一、请你来选择：（每小题2分，共50分）题号12345678910111213141516171819202122232425选项1、“两会”是指“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”的简称。2012年中国的两会于3月5日在 召开。（ ）A、北京 B、上海C、昆明D、香港 2、国家主席胡锦涛3月5日致电普京，祝贺他再次当选 联邦总统。（ ）A、俄罗斯 B、美国 C、英国 D、德国3、下列哪些是生活中有的盲目崇拜现象（ ）金钱崇拜权力崇拜、名牌崇拜暴力崇拜、名校崇拜、对西方文化的崇拜A、 B、 C、 D、4、俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干”。这句话生动地说明（ ）A、集体利益是个人利益的源泉 B、许多个人利益合起来就是集体利益。C、个人利益是集体利益的源泉和基础。 D、个人利益与集体利益相互制约5、在生活中常有人说“化干戈为玉帛”。这句话的意思是( )A、干戈坚硬，玉帛柔软 B、对矛盾冲突处理得当，使矛盾的双方化敌为友C 、用干戈去换一匹玉帛。 D、玉帛比干戈值钱。6、 下列同学的经历中属于挫折的有（ ）(1) 甲同学语文单元考试成绩不理想（2）由于迟到，乙同学被班主任在班上点名批评（3）丙同学由于父母的严格要求，感到不自由（4）丁同学以三票之差，竞选班长落败A 、（1）（2）（3）（4） B、（1）（2）（4） C、（1）（2）（3） D、（2）（3）（4)7、“前怕狼，后怕虎”所导致的挫折是由（ ）造成的。A、自然因素 B、主观因素 C、客观因素 D、社会因素8、2011年4月2日是世界“枕头大战日”。当天，活动参加者自带枕头互相击打。“大战”结束后，大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于（ ）A、注意转移 B、合理宣泄 C、换位思考 D、自我宽慰 9、初中生小华在与同学交往中，一方面因成绩优秀而自信满满，另一方面却因个子矮小而自卑。针对小华的这一自卑心理，我们应帮助他树立正确的观念是（ ）A、青春期存在心里矛盾是正常的 B、谦虚使人进步，骄傲使人落后C、要用发展的眼光看自己 D、要主动与同学正常交往10、“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家、抚百姓、给馈饷、不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者。皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”刘邦的话启迪我们，正确认识自我应该（ ）正视自己的缺点 以人为镜，反省自我 看到自己的优点 改进不足，完善自我A、 B、 C、 D、11、骏马能历险，犁田不如牛，坚车能载重，渡河不如舟；舍长已就短，智者皆难谋。“这一谚语告诉我们（ ）A、每个人的优点和缺点都是一成不变的 B、每个人只能通过他人才能了解自己C、每个人都有长处和短处、优点和缺点 D、每个人只能通过自己才能了解自己12、小明的理想是当律师：在学习生活中，他处处严格要求自己，终于如愿考上政法大学，为当律师迈出了坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径是（ ）经常的积极暗示想象更好的“自我”形象别人的友情监督树立理想A、 B、 C、 D、13、根据有关调查，有清晰目标的人大多能够取得成功，而目标模糊的人则往往没有突出的成就，这一事实直接说明了（ ）A、理想的实现需要艰苦奋斗 B、有了理想就能够获得成功C、自强的关键在于有无目标 D、理想和目标是走出挫折的驱动力14、“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（ ） 自信使人勇敢自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量自信能使人发挥自己的潜能自信一定能使人成功 A、B、C、D、15、自我尊重是一种健康良好的心理状态。下列情景符合自尊要求的是（ ）小红跟别人说话很文明，从不用粗言秽语 有同学给王朋起了个难听的绰号，王朋立即制止 张军为了被评为优秀班干部，用零食拉拢同学投他的票 第一组的组长没有完成语文作业，为了维护威信就谎称忘记带了A、 B、C、 D、16、2011年央视春晚，人们不是期待赵本山，而是期待着春晚的新人农民工组合“旭日阳刚”的精彩演唱，不是说他们有什么嘹亮的歌喉，而是他们本身的故事让人敬佩，让人鼓舞。每个人的成功，背后都有许多辛酸不为人知的故事，“旭日阳刚”更是如此。由此可以看出（ ）任何时候都不放弃对生活的热爱 挫折是强者磨练意志的阶梯 自尊自信、热爱生活是成功者必备的心理品质 只要拥有自信和坚强的意志，就一定能取得人生的辉煌A、 B、 C、 D、17、为准备参加学校运动会，八年级学生小明积极帮助体育委员组织训练，可是他的同桌小强却说他是“出风头”。小明听到后，他应该（ ） A、与同桌小强沟通，希望他也能关心集体 B、从此不理睬小强 C、向老师汇报，让老师“修理”他 D、背后也讽刺、挖苦同桌小强18、蒙牛和伊利两大乳业集团同在一个城市呼和浩特市，这两大集团既有竞争又有合作。一个城市同时造就中国乳业两大集团，说明了：（ ）合作与竞争是水火不容的关系 合作与竞争是相互依存，你中有我，我中有你有竞争就不能有合作 我们要学会在合作中竞争 A、 B、 C、 D、19、小黄性格开朗，快言快语，小李性格内向，少言寡语；小黄爱好文艺，小李受好体育。两人的性格、爱好截然不同，但两人却是无话不谈的朋友。性格和爱好不同的两个人能成为好朋友说明了 A、求同存异是宽容合作的基础 B、随着相互之间交往的时间不断增加，每个人都学会了宽容 C、我们不能因为存在矛盾就拒绝合作，回避交往，要避免有意伤害D、相互之间的交往是避免两个性格不同的人发生冲突的良方20、“竞争与合作永远是一对共同消长的孪生兄弟。”对这句理解不正确的是 A、竞争与合作实际上是一回事 B、竞争与合作相互依存C、合作离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水D、没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的21、我们受到别人无意的伤害时，对别人的“对不起”应该采取以下态度（ ）真诚接纳 理解 报复 得理不让人 体谅 耿耿于怀A、 B、 C、 D、22、一天，小凯到超市去买东西，在选择商品的时候，他发现了一位顾客将一商品放进了自己的口袋，到付款时仍未拿出来。这时的小凯有了激烈的思想斗争，并产生了下列想法，你认为正确的是 A、我要举报他，否则就是纵容违法犯罪 B、他拿的东西价格不高，如果价格高的话就举报他C、算了，对人应该宽容 D、不用管他，要给他留下改过错误的机会23、请你判断下列行为不属于校园暴力的是 （ ）A、在班里有人总是嘲讽你、欺负你 B、在家里父母把你打了一顿C、在学校有人总是散播关于你的谣言 D、在宿舍有的同学逼你给钱24、校园冲突调解员应有的条件包括（ ）威信高 牛高马大 为人稳重 有理想 为人正直 处事能力强A、 B、 C、 D、25、地球上最珍贵的财富是（ ） A、友谊 B、金钱 C、爱情 D、生命二、我能行： （每小题7分，共28分）26、尊严是一个人立于天地间的精神根基，丢失不得。你将怎样维护你的尊严。（7分）27、2012年9月10日，是世界第10个“国际预防自杀日”。据北京心理危机研究与干预中心发布的我国自杀状况及其对策报告显示：在中国，自杀是总人口的第5为死因，15-34岁人群的首位死因。中国每年有28.7万人死于自杀；200万人自杀未遂，由此造成的疾病导致巨大的经济负担。（1）你认为青少年轻生的主要心理原因可能有哪些？（3分）（2）面对企图自杀的人，请你说几句劝慰的话 。（4分）28、军军对妈妈说：“唉，我不会唱歌绘画，不会打球下棋，长得又矮又难看，我觉得同学们都有意躲着我，学习好又有什么用呢？我想转学.”运用所学知识简要回答：（1）军军对自己的认识对吗？（1分）（2）他应该怎么做？（6分）29、27、有人说：“日常生活中有“万事如意、心相事成”的说法，所以挫折是可以避免的。”也有人说：“只有名人、伟人才有挫折，初涉人世的青少年可以例外。”谈谈你对以上两种观点的看法？（7分）三、材料分析题：（共2题，共22分）30、加强合作实现共赢第六届东亚峰会于2011年11月19日在印尼巴厘岛圆满闭幕。本次东亚峰会在战略与战术层次上均取得了不俗成果，肯定了20年来区域合作的成绩和方向。在战略上，峰会明确提出在加强与外界互联互通的基础上坚定回归既有东亚合作模式；在战术上，峰会就区域未来合作方向作出更明确部署，突出五大合作领域，强调构建金融安全与粮食安全两大稳定锚以及推进区域内基础设施建设这一重要合作支撑点，从而坚定了人们对于后危机时代本地区合作前景的信心。 阅读分析材料，结合课本所学内容，回答下列问题：（1）在国际竞争日趋激烈的今天，从合作的重要性角度说说为什么东亚峰会仍然要强调地区合作？（4分）（2）在今后的学习生活中，你打算如何处理好竞争与合作的关系？（5分）31、会同一中八年级在学习了当冲突发生后，准备在年级开展一次“关于正确认识校园冲突，有效防范校园暴力，构建和谐校园”的主题教育活动。请你参与完成下列任务（1）请你拟写本次活动的主题？（1分）（2）该年级其中两个班准备分别以正方观点“校园暴力对受害者有巨大危害”和反方观点“校园暴力对施暴者有巨大危害”进行辩论。请你选择其中任意一方观点，写出你的辩论提纲？（4分）（3）通过辩论同学们认识到校园暴力是一种普遍的现象，危害大，应该有效防范和解决，你觉得那些力量可以怎样来防范校园暴力？（5分）（4）本次教育活动你会有哪些收益？（3分）八年级思想品德下册期中检测题参考答案一、请你来选择：（每小题2分，共50分）题号12345678910111213141516171819202122232425选项AAAABBBBCCCCDDDDAAAAAABCD二、我能行： （每小题7分，共28分）26、无论何时何地都要捍卫自己的尊严，甚至不惜牺牲生命；不断完善自己，强大自己以赢得尊严；个人尊严与国家尊严紧密相连，时刻捍卫国家尊严；尊重他人，以换得他人的尊重等（其他言之有理也可）27、（1）例如自卑心理，绝望心理，悲观心理等（2）每个人的生命只有一次，来之不易，不可轻生；我们的生命不只属于自己，不可轻生 ； 挫折不可避免，要赢敢面对。（其他言之有理也可）28、（1）不对（2）、培养自信心；多看自己拥有的，不看自己没有的；不要太在意自己的不足；相信自己“天生我材必有用”；客观全面地看待自己等（其他言之有理也可）29、上述两人的说话都不对；万事如意等是一种良好的祝愿，并不说明挫折可以避免；挫折具有普遍性，无论名人，伟人，还是青少年学生，都不能列外，所以我们应该正确面对挫折，努力战胜挫折。三、材料分析题：（共2题，共22分）30、（1）人与人，国家间，若只有竞争，没有合作，则必然会两败俱伤，阻碍发展；对个人来讲，合作可增长知识，增进感情，促进发展，对国家来讲，合作有利于优势互补，促进经济，文化，科技的发展，推动社会的进步。（其他言之有理也可）（2）首先认识到竞争与合作相互统一，不可分割；其次在学习生活中既竞争有合作，在竞争中寻求合作，通过合作来提高竞争力。（其他言之有理也可）31、（1）正确认识校园冲突，有效防范校园暴力，构建和谐校园（2）、支持正方观点 校园暴力严重影响受害者的身心健康，给人造成紧张感，恐惧感 校园暴力严重影响受害者财产安全 校园暴力严重影响受害者家庭幸福校园暴力严重影响受害者的学习等 （3）、学校力量：加大对学生的思想，法律，心理的教育，加大对学生的行为的管理，加快课堂改革，丰富学生课余生活，增强对学生的人文关怀等 家庭方面：加大对子女的教育管理，帮助小孩培养崇高的理想等 学生自己：充分认识校园暴力的危害，树立崇高的理想，学会宽容，学会正常调节自己的不良情绪，树立正确的人生观，价值观，世界观等（其他言之有理也可） （4）通过本次教育活动：明白了校园暴力的含义，危害和解决办法；掌握了辩论的程序和辩论技巧等