《逛超市活动方案》word版.doc

洪雅特殊教育学校社会实践活动逛超市活动背景：为鼓励特殊儿童把学到的知识拓展延伸并运用到实际生活场景中，培养他们接触社会、认知社会、适应社会生活的能力。特地开展这次“逛超市”的社会实践活动，组织全校学生到超市进行购物体验。活动目的：1、通过参观、购物等活动，引导学生了解超市的作用，从中感受超市给人们生活带来的方便。 2、认识超市服务人员，在超市中的交流注意使用礼貌用语，了解他们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果。3、感受洪雅冬天的美。培养学生热爱护卫生，不乱扔垃圾，爱护周围植物。4、通过本次活动让学生学会购物，文明购物，培养学生社会适应能力。活动时间：11月23日活动内容：到家家乐超市学买东西，在新广场欣赏洪雅的冬季，分享购买的食物。活动对象：全体学生、全校老师及宿管员。组织形式：采用分组形式组织整个活动，全校共10位教师，2名管理员，22名学生，学生安全具体落实到每位教师和管理员，分工如下：彭桂莲：杨任瑞 余晨颐 何永琴：韩 冲 陈代希 董群怀：梁 悠 吴庆枝 余家容：刘静雯 曾羿程叶 雪：郑晨鑫 白应迪 伍仿萍：郭萧萧 侯明禧 王廷波：杨艳琪 李永富 罗述芳：白岚心 宋伊语刘 娟：符国勇 祝鹏飞 董仲芝：李艳红 周利军 余思苑：曹韦康 刘青霞前期准备：一、讲授安全知识：1、靠右行，走人行道。2、十字路口看红绿灯。3、横穿马路走斑马线，过马路时左右看。确认无车辆时快速通过。4、不在马路上追逐打闹。二、讲授文明逛超市：1、了解超市的结构及作用：出入口，安全通道，收银台，储物柜、各专柜等标志。2、乘坐电梯靠右，手搭扶手，脚踏进黄线以内，不踏在扶手边上，不乱跑，补逆行。3、不乱扔垃圾，不乱吐痰。4、不在超市内乱跑乱跳，大声喧哗。5、带进超市的东西要先存到储物柜，离开超市时取出去再走。三、讲授如何购物：1、购物前先想好自己要买什么，再到专柜选购。2、找到要买的物品，认真细读标签内容：商品名称、重量；生产日期、保质期、生产厂家。3、不损坏，私藏货品。4、选好的物品放进购物篮，不要的放回原位，不能把东西乱放。5、未付钱的物品不能撕开包装，不在超市内吃东西。6、到收银台付款后，商品才可以带走。四、人员安排1、活动分为两个部分，超市购物和欣赏洪雅冬景及分享食物。每个老师带领两个学生。 2、活动总负责人及照相由封校长负责。3、安全由安办主任王廷波负责。五、学校提供给每位学生5元钱。注意事项：1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、参加活动过程中，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。活动流程：1、早上8：40分，全校师生在主席台前集合，听安办主任讲活动需要注意的事项。2、老师和自己负责的学生手牵手一起出校门，老师在行进过程中给自己负责的学生讲交通安全知识。3、学生和老师到超市购物。老师给学生讲解购物小知识，价格，结账的注意事项。在购物过程中老师做好指导和观察工作，发现问题及时解决。4、购物后，老师带领自己负责的学生徒步到新广场欣赏洪雅美丽的冬景，学生之间相互分享食物。在这个过程中，教孩子认识植物，教育孩子爱护环境卫生，不乱扔垃圾，食物要相互分享。5、照集体照，纪念本次活动。6、仍然以一带二的方式，边走边唱歌徒步回学校。7、封校长对本次活动做总结，表扬在活动中表现好的孩子。 2012年11月