华师大版八年级下册3.2燃烧和氧化（II）卷.doc

华师大版八年级下册 3.2 燃烧和氧化（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共30分)1. （3分）蚯蚓生活在沃土里，它是用什么结构来呼吸？这是科学探究过程中的（ ） A . 提出问题B . 作出假设C . 表达、交流D . 实验2. （3分）下列实验操作和分析都正确的是（ ）操 作分 析A用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满因为CO2的密度比空气大B取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住放在酒精灯火焰上加热目的是证明这两种可燃物的着火点不同C蒸发操作时，要用玻璃棒不断搅拌目的是为了加快水的蒸发D木炭还原氧化铜时，加热用的酒精灯可加网罩，最好使用酒精喷灯网罩的作用是使火焰集中并提高温度A . AB . BC . CD . D3. （3分）如图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件，下列说法正确的是（ ） A . 图1中水的作用是隔绝空气B . 图1中水下白磷未燃烧是由于温度没有达到白磷的着火点C . 图2中水下白磷氧气后能观察到燃烧现象D . 若将图2中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象4. （3分）如图所示，实验现象描述错误的是（ ）A . 实验1烧杯壁发烫 B . 实验2有气泡产生C . 实验3红色逐渐变浅D . 实验4无明显现象5. （3分）下列有关催化剂的说法中正确的是（ ）A . 二氧化锰可使氯酸钾在较低温度下产生氧气B . 催化剂能加快物质的反应速率C . 二氧化锰是所有反应的催化剂D . 加入二氧化锰可使氯酸钾产生更多的氧气6. （3分）对下列现象的解释错误的是（ ）A . 5ml水与5ml酒精混合后总体积小于10ml，是因为分子与分子之间有间隔B . 不同的花儿香味不同，是因为不同的分子性质不同C . 打开汽水瓶盖后有大量气体从汽水中冒出，是因为气体的溶解度随压强的减小而减小D . 煤粉比煤块容易燃烧，是因为煤粉的着火点低于煤块的着火点7. （3分）下列说法正确的是（ ）A . 燃烧是人类最早利用的化学反应之一B . 可燃物温度达到着火点即可燃烧C . 图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭D . 不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火8. （3分）甲乙丙丁四种物质混合后，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下表所示说法正确的是（ ）甲乙丙丁反应前质量分数/%70156.258.75反应后质量分数/%357.548.758.75A . 丁一定是这个反应的催化剂B . 参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量C . 甲一定是化合物，乙一定是单质D . 该反应可能是分解反应9. （3分）某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧；不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是（ ）A . B . C . D . 10. （3分）把盛有水的纸盒放在火上烧水，烧开了纸盒仍不会烧着这是因为（ ）A . 水能够灭火，所以纸盒不会烧着B . 火焰的温度较低，低于纸的着火温度C . 纸的着火温度较高，高于水的沸点D . 水善于将热量迅速向外散发，所以纸盒不会烧着二、 填空题 (共6题；共26分)11. （4分）溶液的酸碱度用_表示，测定溶液的酸碱度常用_，鉴别溶液的酸碱性常用_。某溶液能使紫色石蕊试液呈红色，则此溶液的pH_（填“大于”、“小于”、“等于”）7，该溶液是无色酚酞显_色，要使该溶液的pH值变大，我们可以采取的措施是_。12. （4分）研究和控制化学反应条件有重要意义（1）同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间实验30%双氧水的质量（g）加入的水的体积（mL）二氧化锰质量（g）收集时间（s）11040520022030510033020 67取用二氧化锰的仪器是图1中的_（选填编号）写出上述反应的化学反应方程式_实验3中，加入的二氧化锰质量为_g相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明_ （2）同学通过查阅资料得知，双氧水在70以上会较快分解产生氧气为了验证加热双氧水也可以产生氧气，同学们选择图2装置（气密性良好）进行实验实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是_ ， 同学分析原因后，采用了_法收集气体，再检验，证明加热双氧水也可产生氧气13. （4分）二氧化锰中锰元素的化合价是_在用氯酸钾制取氧气的实验时，如果忘记了加入二氧化锰，其结果是_。 14. （4分）燃烧是一种_ 、_的剧烈的氧化反应15. （4分）下列混合气体，遇明火可能发生爆炸的是_ ACO和CO2 BCO和H2 CH2和O2 D_16. （6分）用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时，所用二氧化锰的量偏多，所制得的氧气质量_（填“偏大”“偏小”“不变”） 三、 解答题 (共1题；共11分)17. （11分）火灾会给人们的生命造成伤害，对财产造成巨大损失如果住房中着火，是否要打开所有门窗？为什么？从大火中逃生时，常用湿毛巾捂住鼻子和嘴，其主要原因是什么？ 四、 实验探究题 (共3题；共34分)18. （14分）如表是二氧化锰用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系的实验数据 二氧化锰与氯酸钾的质量比140120110151312231121生成1L氧气所需的时间（s）1247950547593106153240（1）请写出氯酸钾和二氧化锰混合制氧气的反应文字表达式_； （2）据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为_时，反应速率最快；二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢，原因是_； （3）二氧化锰用量过多冲淡了氯酸钾粉末，相当于减少反应物的_，所以反应速率受到影响； （4）通过分析可知，在化学反应中催化剂的用量（填“是”或“不是”）_越多越好 19. （12分）利用图示仪器测量氧气体积，来测定高锰酸钾样品的纯度（杂质不参加反应），实验步骤如下：（1）检查气密性：连好发生装置后，将导管口的下端浸入水中，_，如果观察到导管口有气泡冒出，就证明装置不漏气。（2）组装装置：连好的装置如图甲，其中有一处明显错误，在不移动、不调整酒精灯的前提下，需要调节_螺母（选填字母）改正错误。 （3）进行实验：采用正确的反应装置和图乙所示的收集装置制取并收集气体，下列说法正确的是（ ）。 A . 加热时间过短，会使测量结果不准 B . 反应一段时间后，排出反应装置内原有空气再连接乙装置收集气体，会使结果更准确20. （8分）（2012湖州）用过氧化氢制氧气时，有同学对事先在烧瓶中加水产生了疑问。他提出了猜想：猜想1：加水可以起到稀释的作用，使反应速度变缓。猜想2：并根据猜想进行了实验：每次取5毫升15%的过氧化氢溶液，稀释成不同溶质质量分数，在其他条件相同的情况下进行实验。记录数据如下：实 验12345过氧化氢溶液溶质质量分数1%3%5%10%15%MnO2粉末用量/克0.50.50.50.50.5收集到500mL气体时所用时间/秒5601861033512反应后液体温度/2638435971请根据以上信息回答下列问题：（1）实验室用过氧化氢制氧气的化学方程式是 _ 。（2）过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度有怎样的影响？_。（3）根据表中数据可知，该同学的猜想2是：加水可以_。第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题；共26分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 解答题 (共1题；共11分)17-1、四、 实验探究题 (共3题；共34分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、