八年级上学期期末物理训练.doc

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八年级上学期期末物理训练1一、选择题1.关于运动和静止,下列说法错误的是A拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的B站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物C站在地球上的人决定地球同步卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物D飞机在空中加油时若以受油机为参照物,加油机是运动的2为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适( )A. 量程3m,分度值1mm B. 量程10m,分度值1dm C. 量程30cm,分度值1mm D. 量程15cm,分度值0.5mm 3某物体做匀速直线运动,由速度公式可知,物体的( )A速度大小恒定不变 B速度与路程成正比C速度与时间成反比 D以上说法都对4使用复读机学习英语,调节音量按钮时改变了声音的( )A.频率 B.音调 C.响度 D.音色5为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的的是6调节收音机的音量,是为了改变声音的( )A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率7光射到平面镜上,入射角为45,反射角为( )A. 0 B. 30 C. 45 D. 908以下各种单色光中,属于三原色光之一的是( )A. 红光 B. 橙光 C. 黄光 D. 紫光9一个同学站在平面镜前1.5m处,则镜中的像与他相距( )A.1.5m B. 2.0m C. 2.5m D. 3.0m10在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时,烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像。要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像,调节的方法是A.透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏靠近透镜移动B.透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏远离透镜移动C.透镜不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏远离透镜移动D.透镜不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏靠近透镜移动11关于光现象,下列说法中正确的是( )A. 矫正近视眼的镜片是凹透镜B. 当你向竖直悬挂的平面镜走近时,你在镜中所成的像越来越大C. 小孔成像是由光的折射现象产生的D. 光是一种电磁波,光在真空中的传播速度是3108 km/s12下列物态变化过程中,需要吸热的是( )初春,早晨河面结有薄冰 夏天,打开冰棍纸看到“白气”深秋,屋顶的瓦上结了一层霜 冬天,冰冻的衣服逐渐变干13热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是( )A.春天的早晨经常出现大雾,这是凝华现象B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象C.秋天的早晨花草上出现小露珠,这是液化现象D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象14、质量相等的甲、乙两种液体,甲液体的密度为1,乙液体的密度为2,将两种液体混合(混合时总体积的微小变化忽略不计),则混合液体的密度为 A、(1+2)/2 B、21 2/(1+2)C、12/(1+2) D、无法确定15、在已调好的托盘天平的左盘中放一个密度为的实心小球,其体积为V,在右盘中放四个体积为V的实心木球,天平恰好平衡,则木球的密谋为 A、4 B、0.25C、 D、不能确定二、填空题16如图所示,某同学测量一片完整树叶的长度,读数为_cm17正在修建的杭瑞高速公路通车后,铜仁到思南鹦鹉溪段的里程是162km。汽车按规定时速行驶,从铜仁到鹦鹉溪需1.5h,则汽车的平均速度是_km/h,合_m/s。18如图2所示,比较他们运动的快慢,物理学中我们通常可以采用相同_比较_的方法。19 如图2所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明那些问题?请你写出一个: 。20.接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的来判断的;戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的_,若长此以往会导致听力下降。(选填“音调”、“响度”或“音色”)21. 1人说话的声音是声带_产生的,“闻其声而知其人”是根据声音的_来判断的。22.天黑了,小明打开客厅的灯,会在窗玻璃上看到另一个“自己”,这是由于光的 形成的;同时,小丽玩起了手影游戏(如图3所示),墙壁上的“大雁”是由于光的 形成的。23.汽车已进入普通家庭,小明通过对汽车的观察发现,前窗玻璃大多是倾斜的,这是因为前窗玻璃倾斜时,根据 成像特点,夜间车内乘客或其它物体所成的像在玻璃的前上方,避免干扰司机视觉;而汽车前灯安装在离地面较近的车头位置,有利于司机更好看清前方道路状况,这是因为在同一种物质中光是 24善于观察的小明发现,张老师上课时,观察远处的同学时要摘下眼镜,而看近处的课本时,又要戴上眼镜。这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便。张老师的眼镜属于 (选填“近视眼”或“远视眼”)。如图所示的是一种新型眼镜,这种眼镜的镜片分上下两个区,A区厚薄均匀,B区可以矫正视力。张老师戴上这种眼镜就可以通过 看远处同学(填“A区”或“B区”),再不需要频繁地戴上摘下眼镜了。25如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置(足够长)实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上,并且大致在_;当烛焰离凸透镜20cm 时,在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向_(上下)移动;移动蜡烛,使烛焰离凸透镜10cm,再移动光屏,_(能不能)在光屏上得到一个清晰的烛焰的像。26人们在日常生活中使用的温度计,是根据液体_的规律来测量温度的。如图是某人测量体温计的示数,则他的体温是_。27在做“探究水的沸腾”实验中,某时刻温度计的示数如图所示,则此时水的温度是_;从烧杯口冒出的缕缕“白气”是_(选填“固态”、“液态”或“气态”)的水。28、甲、乙两种物质的密度分别为1和2,现将这两种物质等体积混合,则混合后的密度是 。(设混合前后体积不变)29、在调好的天平两盘各放一铝块和铁块,天平恰能保持平衡,则铝块与铁块的质量之比m铝:m铁= ,体积之比V铝:V铁= 。(铝=2.7103Kg/m3,铁=7.9103Kg/m3)三、实验与作图题30如图14用刻度尺测量一物体的宽度,该刻度尺的分度值是 ,物体的宽度是 cm。31小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在竖立的玻璃板前5cm处放一支点 燃的蜡烛A,烛焰高8cm,小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像,他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处,发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合;如图所示。(1)B蜡烛的烛焰高_ cm;(2)为了使像看起来更清晰,小成最好在 的环境中进行(选填“较亮”或“较暗”); (3)小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴 _(选填“可能”或“不可能”)被点燃;(4)、小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时,B蜡烛应与A相距_cm才可能与A的像完全重合。32 在用焦距10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验中,小刚将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,如图所示。 (1)当把蜡烛放在光具座上如图所示位置,点燃蜡烛,移动光屏,可在光屏上得到烛焰清晰的倒立的 的实像(选填“放大“或”缩小“)。(2)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况时 (选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”)。(3)若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上近视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像;若取下近视眼镜,则清晰的像会成在“视网膜”的 (选填“前面”或“后面”)。33.小明同学用如图15甲所示的装置对冰加热。根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图15乙所示。由图像可知冰是_(填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,杯里的物质处于_(填“固态”、“液态”或“固液混合态”);从AB段和CD段的比较可知,冰的比热容比水的比热容要_(填“大”或“小”)。继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图15丙所示且一直保持不变,则水的沸点是_,这说明当时水面上方的大气压_(填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压。34小林学习了密度知识后和同学们一起到实验室动手测出了一个金属球的密度,以下是他测量密度的实验步骤:(1)在调节托盘天平平衡时,发现指针的未知如图甲所示,此时应讲横梁右端的平衡螺母向 调(填“左”或“右”)。(2)由于金属球体积过大不能直接放进量筒中,采用了下面的方法:A在溢水杯中装满水,如图乙所示;B将金属球用细线系好,把金属球浸没在溢水杯中,同时用小烧杯收集从溢水杯流出的水,如图丙所示;C将小烧杯收集到的水全部倒入量筒中,如图丁所示,则金属球的体积为 cm3.(3)取出金属球,用调节好的天平测出金属球的质量,当天平平衡时,右盘中砝码及游码的位置如图戊所示,金属球的质量是 g.由此可知,金属球的密度为 g/cm3.(4)请你评估,在本次实验中所测得密度值与真实值比较会 (填“偏大”、“偏小”或“相等”)。35如图所示,入射光线AO从空气斜射入水中,请画出折射光线的大致传播方向。36如图所示,从光源S发出的两条光线,其中一条平行于凸透镜的主光轴,另一条过凸透镜的焦点,请画出这两条光线透过凸透镜后的折射光线。37在图6中,画出通过透镜的折射光线四、综合题38一块质量为18千克的冰块,它的密度是0.9103千克/米3(1)求这块冰体积(2)若冰块吸热后,有6分米3的冰块熔化成水,求水的质量(3)若冰块全部熔化为水,求水的体积
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