牛津上海版2019-2020学年七年级上学期科学第一次阶段统练试卷D卷.doc

牛津上海版2019-2020学年七年级上学期科学第一次阶段统练试卷D卷一、 选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。） (共20题；共40分)1. （2分）“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福”。习近平在十二届人大三次会议上提出了民生视角下的生态观，要求全国落实“水十条”。下列做法中不符合这一主题的是（ ）A . 严格监管农药和化肥的使用B . 富含氮、磷的生活污水直接排放C . 农田灌溉使用喷灌、滴灌技术D . 对水源地和自然保护区的水体严格保护2. （2分）”望梅止渴”说明生物具有哪一特征（ ） A . 适应性B . 对刺激作出反应C . 多样性D . 生长与繁殖3. （2分）下列仪器不能用酒精灯直接加热的是（ ） A . 蒸发皿B . 试管C . 烧杯D . 燃烧匙4. （2分）对下列物理概念的理解，错误的是（ ）A . 速度用于描述物体运动的快慢B . 光线用于描述光传播的方向和路径C . 温度用于描述物体所含热量的多少D . 电阻用于描述导体对电流阻碍作用的大小5. （2分）下列四个选项中，平均速度最大的是（ ） A . 百米赛跑中运动员用10s跑完全程B . 航模飞行器以1400cm/s的速度飞行C . 汽车以50km/h的速度在公路上行驶D . 从0.03km高处竖直下落的物体用了2.5s6. （2分）科学理论的提出，必须要有一定的证据。下列科学证据与科学理论相符合的是（ ） A . 太阳黑子与日心说B . 流水改变地形与板块构造学说C . 微波背景辐射与宇宙热大爆炸D . 巴斯德实验与达尔文进化论7. （2分）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”对这句诗描述的自然现象的科学解释是（ ） A . 自然界中的每一种生物，都离不开空气B . 环境的变化导致生物死亡C . 生物的生存依赖于其他生物D . 环境对生物是有影响的8. （2分）某同学在做测圆周长度的实验时，把一条矩形纸条包在圆柱体外面，纸条的边没有与圆柱体的轴垂直，然后在纸条重叠部分用针扎个孔，把纸条展开，再用刻度尺测出两孔间的距离，如此测出的周长（ ） A . 因实验方法错误，一定偏大B . 因实验方法错误，一定偏小C . 因实验方法错误，偏大或偏小都有可能D . 实验方法没有错误9. （2分）下列化学实验基本操作中，正确的是（ ） A . 手拿试管给试管里的固体加热B . 给试管里的液体加热时，液体体积一般不超过试管容积的 1/3C . 用托盘天平称量没有腐蚀性的药品时，可以用手直接拿砝码D . 用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯10. （2分）某同学用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为38.4,该同学在未甩的情况下,又用温度计先后分别给生病的甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.4,乙为39.6,丙为39.6,则（ ） A . 只有甲的正确B . 只有乙的正确C . 只有丙的正确D . 乙肯定正确,甲和丙也可能正确11. （2分）小芸习惯用右手写字，下图中能表示她使用显微镜观察的正确方法是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）下图是四位同学在测水温时的实验操作，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）下列数据符合实际的是（ ）A . 人的正常体温是27左右B . 家用空调正常工作时的电压为220VC . 中学生的质量约为500ND . 声音在水中的传播速度是340m/s14. （2分）对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果,各选项中正确的是（ ） 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D15. （2分）下列实验操作规范的是（ ）A . 取适量液体B . 取液时挤入空气C . 两人合作滴加液体D . 手按短柄加热液体16. （2分）下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作，其中能达到目的的操作是（ ） 选项目 的操 作A要调换目镜转动转换器B要增加观察到的细胞数目换用低倍镜C要增加视野亮度将凹面镜换成平面镜D要使物象更清晰调节粗准焦螺旋A . AB . BC . CD . D17. （2分）“细胞核对生物细胞的生命至关重要”。下列各观察中，支持此假说的是（ ） A . 植物细胞均具有细胞核B . 除去细胞核后，细胞会死亡C . 细胞核通常只有一个D . 细胞核有核膜和核仁18. （2分）下列有关实验设计和分析的描述中，正确的是（ ） A . 甲图中，探究种子呼吸释放出二氧化碳时，对照组是干燥的种子B . 乙图中，探究光合作用需要二氧化碳时，主要的实验变量是光照C . 丙图中，检查膝跳反射是否正常，可以初步检查出脊髓是否有损伤D . 丁图中，探究温度影响酶活性时，室温下将唾液与淀粉溶液混合后置于不同温度下水浴19. （2分）有一卷粗细均匀的金属丝，称得其质量为M ， 从这卷金属丝上剪取L长的一段，称得其质量为m ， 那么，这卷金属丝原来的长度为（ ） A . B . C . D . 20. （2分）关于体温计，下列说法中不正确的是（ ） A . 体温计的测量范围是3542B . 读数时，体温计不能离开身体，否则就不准确了C . 体温计玻璃泡的容积比细管的容积大得多D . 体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的二、 简答题（共8题，每空1分，共25分） (共9题；共25分)21. （4分）单位换算 （1）0.7米=_毫米 （2）2100微米=_厘米 （3）0.8毫米=_纳米 （4）0.12立方米=_立方厘米=_升 （5）1.3毫升=_立方厘米 22. （3分）下列仪器中，用来取用少量液体药品的是_，（填序号，下同）用作少量物体反应的容器的是_，常用来搅拌的是_。试管 滴管 酒精灯 玻璃棒 药匙23. （4.0分）亲爱的同学:你会使用温度计和刻度尺吗? （1）用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图1甲、乙所示，其中_图是中午的气温，其示数是_。 （2）如图2所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是_刻度尺，该物体的长度为 _cm。 24. （1分）测量时，为使得结果更精确，可以采用多次测量取_的方法，尽可能地减少_ 25. （1分）在“测量物体长度”的实验时，小可说：“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差。”小军说：“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差。”小红说：“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了。”小丽说：“只能减小实验误差，即使老师测量也会有误差。”你同意_同学的观点。你认为可以采取什么方法尽量减小误差？说出一种即可：_。 26. （5.0分）如图所示，伞藻是一种能进行光合作用的单细隐绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成，细胞核位于假根内，伞柄主要为细胞质，若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根，重新连接如图甲、乙所示。 （1）伞藻细胞与人体细胞相比，属于伞藻细胞特有的结构是_（填序号）； 细胞壁细胞膜细胞质细胞核（2）若连接成活，图中甲伞藻上长出的伞幅形状为_27. （4.0分）利用显微镜我们可以深入观察动植物细胞，试回答： （1）如图所示，该同学在转动_，使显微镜的镜筒_。 （2）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，应在载玻片的中央滴加_，盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生_。观察时，显微镜视野中应该观察到类似于右图_（选填“甲”、“乙”或“丙”）中的细胞。 （3）某同学用显微镜观察水中的微小生物，如图所示。图甲中的箭头表示显微镜视野中微生物游走方向。为了不使该微生物从视野中消失，则载玻片移动的方向是图乙中的（ ） A . A方向B . B方向C . C方向D . D方向28. （2分）洋葱是一种常见的食材，小科同学制作了洋葱表皮细胞的临时装片并用显微镜观察。 （1）小科同学制作临时装片的部分操作如图。观察到细胞有严重重叠现象，造成此现象的原因可能是_(填序号)。 （2）在低倍镜下调焦时找到物像却模糊不清，接下来他应调节显微镜的_(填名称) （3）解决上述问题后，若其显微镜的视野由图甲得到图乙所示的物像，需进行下列操作： 转动细准焦螺旋；将装片向左方适当移动；转动物镜转换器。正确的操作步骤是_(填序号)（4）用下列表格中的镜头组合观察，观察到的细胞数目最多的是_。 目镜物镜A510B1040C12.54029. （1分）科学研究过程中经常要进行各种测量，测量时正确读数很关键。请根据图示填空。 （1）图甲中，物体的长度是_cm 。 （2）图乙是体温计，此时指示的温度是_。 （3）图丙中，小石块的体积为_cm3。 三、 实验探究题（共4题；每空2分；共30分） (共4题；共30分)30. （8分）某位同学在实验室制作动、植物细胞临时装片并观察细胞结构。 （1）在用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，她作了如下记录：拿一块清洁的载玻片，在其中滴一滴清水，用凉开水把口漱净，取一根消过毒的牙签，在口腔内壁上刮几下，再把牙签放在载玻片的液滴上涂一下，直接放在显微镜下观察。 她的观察过程有两处明显错误，请仔细阅读找出错误并加以改正。_；_。（2）在“观察洋葱表皮细胞”实验过程中，她遇到了两个问题： 使用显微镜观察临时装片时，观察到细胞有严重重叠现象，写出造成此现象的一种可能原因_。解决上述问题后，她先用 4物镜找到洋葱表皮细胞的清晰物像，之后转动物镜转换器，用 10物镜观察，发现视野中无光斑。此时她应该_（填字母编号）。A.调节反光镜 B.继续转动物镜转换器C.移动载玻片 D.转动遮光器调整光圈大小31. （6分）亚硫酸盐的一些性质和碳酸盐的性质类似，如：Na2SO3(亚硫酸钠)溶液呈碱性，BaSO3(亚硫酸钡)是白色难溶于水的固体；工业上常用NaOH来吸收SO2气体；现有吸收SO2一段时间后的NaOH样品，请选用下列试剂：盐酸、稀硫酸、蒸馏水、Ba(OH)2溶液、Ba(NO3)2溶液已知Ba(NO3)2溶液呈中性、pH试纸、石蕊指示剂，仪器自选，设计一个简单的实验判断该样品中NaOH是否反应完全，请完成下列实验步骤； 取少量吸收SO2一段时间后的NaOH样品，用适量蒸馏水完全溶解；用试管取少量该样品溶液；往试管中逐滴加入_，到_时，停止加入；后续实验的操作是：_，若观察到_，则NaOH已完全反应；32. （6分）小科发现很多物质都能在水中溶解，但溶解的速度有快有慢，她想：影响同种物质溶解速度的因素有哪些呢？小科根据生活经验以冰糖为例，提出了她的一些猜想： A与水的温度有关 B与冰糖颗粒的大小有关 C与是否搅拌有关为了验证猜想是否正确，她设计了实验方案（实验中的烧杯完全相同），并进行了探究。下表是她在探究过程中记录的实验数据。实验次数颗粒大小水的温度是否搅拌溶解快慢5 克块状冰糖100 毫升、10 的水是缓慢5 克块状冰糖100 毫升、80 的水是较快5 克粉末状冰糖100 毫升、80 的水是快速5克粉末状冰糖100毫升、80 的水否较慢（1）通过对比实验和实验的实验现象，可验证猜想_（填字母）。 （2）通过对比实验和实验的实验现象，得到的结论是：当水温等其他条件一定时，_。 （3）为了验证猜想C，应选择_进行比较。 （4）通过该实验得出物质的溶解快慢与_有关。 33. （10.0分）在柿子成熟的季节里，果农们在柿子还未完全成熟的时候就进行了采摘，怎样才能使柿子早点成熟呢？小西同学做了下面的实验，并对实验结果做了记录。 他选了30只大小接近、成熟度相近的同种柿子，分三组，每组10个，分别放在三个相同的纸箱中，往第一个纸箱中另加了2个成熟的苹果；第二个纸箱放在温度稍高的地方；第三个纸箱只放10个柿子，放在与第一个纸箱相同的地方。观察柿子的颜色和软硬来比较是否成熟。实验结果如下表所示：组别操作方法达到成熟所需时间第一组另加2个成熟苹果7天左右第二组温度稍高10天左右第三组不作处理将近22天（1）小西同学探究的问题是：_？ （2）实验中，第三组的作用是_。 （3）请你帮助小西分析实验结果，得出实验结论：_。 四、 解答题（共1题，共5分） (共1题；共5分)34. （5分）给你一只量筒，一只烧杯、一支彩色笔和足够的水利用这些器材，可以怎样测量一块鹅卵石的体积？（量筒口较小，鹅卵石放不进去），请简要写出测量的主要步骤。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题（共8题，每空1分，共25分） (共9题；共25分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、23-1、23-2、24-1、25-1、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、三、 实验探究题（共4题；每空2分；共30分） (共4题；共30分)30-1、30-2、31-1、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、四、 解答题（共1题，共5分） (共1题；共5分)34-1、