八年级上学期科学月考第一次作业检测试卷B卷.doc

八年级上学期科学月考第一次作业检测试卷B卷一、 选择题（本大题共有20小题，每小题3分，共60分。） (共20题；共60分)1. （3分）2018年3月22日是第二十四届“世界水日”。水是一种重要的自然资源，节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列做法错误的是（ ）。 A . 随手关闭水龙头B . 往河流里倾倒垃圾C . 农业上采用滴灌技术D . 工业废水经处理达标后排放2. （3分）水是生命之源，与生产、生活等息息相关。下列关于水的说法不正确的是（ ） A . 南水北调工程主要改变水循环中的地表径流B . 为了节约用水，可用淘米水浇花C . 长江、黄河发源地的水循环比海边的水循环要活跃D . 在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水3. （3分）6.2g的红磷在空气中完全燃烧，生成五氧化二磷（ ）克，消耗标况下的空气（ ）升（标况下氧气的密度为1.43gL P=31 O=16） A . 14.2和26.00B . 16.2和27.00C . 16.2和27.62D . 14.2和26.624. （3分）下列有关水的叙述：水分子是由氢原子和氧原子构成的生命活动离不开水可供利用的水资源是无限丰富的水的沸腾属于物理变化水是由2个氢原子和1个氧原子构成矿泉水是纯天然饮品，不含任何化学物质 电解水实验证明了水的组成，且证明了原子与分子的区别。其中正确的有（ ） A . B . C . D . 5. （3分）下列对溶液中溶质和溶剂的判断正确的是（ ） 选项溶液溶质溶剂A硫酸铜溶液铜硫酸B碳酸钠溶液碳酸钠水C生理盐水氯化氢水D医用酒精水酒精A . AB . BC . CD . D6. （3分）洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用乳化原理的是（ ） A . 用洗洁精洗去餐具上的油污B . 修车工用汽油洗去手上的油污C . 用酒精洗去试管中的碘D . 汽油可洗去衣服上的油渍7. （3分）下列实验设计或操作，能达到实验目的的是（ ） A . 干燥氧气B . 检验氧气是否集满C . 检验X溶液中是否含有SO42-D . 验证Zn、Fe、Cu的活动性强弱8. （3分）如图装置中的固体和液体混合后，小气球不会鼓起来的是（ ） A . 铁和稀硫酸B . 二氧化锰和双氧水C . 铁锈和稀盐酸D . 氢氧化钠和水9. （3分）某同学制作了如图所示的潜水艇模型，下列说法错误的是 （ ） A . 潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的B . 向内推注射器活塞，水会被压入试管中，可实现潜艇下沉C . 向外拉注射器活塞，试管内水量适当时，可实现潜艇悬浮D . 浸没在水中的潜艇模型在继续下沉的过程中，浮力不变10. （3分）将家庭生活中的四种调味品分别加入水中，不能形成溶液的是（ ）A . 蔗糖B . 酸醋C . 食盐D . 花生油11. （3分）装有水的杯中漂浮有一塑料块，如图甲所示。沿杯壁缓慢加入酒精并进行搅拌，使塑料块下沉。在此过程中塑料块受到的浮力F随时间t的变化图像可能是图乙中的(已知它们的密度关系是水塑料酒精) （ ） A . B . C . D . 12. （3分）将同一物体M先后放入在装有不同液体的甲、乙两个容器中。当物体静止后，两容器内液面恰好相平，如图所示。若液体对甲、乙两容器底部的压强分别是P甲、P乙 ， 液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙 ， 则下列判断中正确的是（ ）A . P甲P乙 ， F甲F乙B . P甲P乙 ， F甲=F乙C . P甲=P乙 ， F甲F乙13. （3分）如右图，浸没在水中一定深度的木块，从开始上浮到最后静止在水面上一段时间。这一过程浮力的变化是（ ） A . 先减少，后不变B . 先不变，后减少，再保持不变C . 先不变，后减少D . 先不变，后增大，再保持不变14. （3分）如图为某校校园艺术节时气球悬挂一幅竖标的情景。已知气球的体积为8m3 ， 气球(含内部所充气体)、标语及细绳的总质量为9kg，空气的密度为1.29 kg/ m3。g取10N/ kg，则系于地面拉住标语的细绳的拉力为（ ） A . 103.2NB . 90NC . 13.2ND . 193.2N15. （3分）如图所示，A、B两个完全相同的容器，现有两种不同的液体，液体的密度分别为1和2 ， 已知12。现在，向两容器分别倒入这两种液体，且都倒满。倒入方法：取等质量的两种液体倒入A；取等体积的两种液体倒入B；设此时A容器的总质量为mA ， B容器的总质量为mB ， 则mA、mB的关系为（ ） A . mA=mBB . mAmBC . mAmBD . 条件不足，无法判断16. （3分）小科把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底，如图甲；向杯中加盐并搅拌，直到鸡蛋悬浮，如图乙。此过程中（ ） A . 杯中液体密度不变B . 鸡蛋受到的重力变小C . 鸡蛋受到的浮力变大D . 容器底受到液体的压力不变17. （3分）苏通大桥施工时，要向江中沉放大量的施工构件，假设一正方体构件被缓缓吊入江水中（如图甲），在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，随着h的增大，正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示下列判断正确的是（ ）A . 浮力F1随h变化的图线是图乙中的图线B . 构件的边长为4mC . 构件所受的最大浮力为1.2105ND . 构件的密度为2.5103kg/m318. （3分）下列是对煮汤圆过程中的现象的解释，错误的是（ ） A . 汤圆刚放入水中时，会沉入锅底，是因为汤圆所受的重力大于浮力B . 加热一段时间后，汤圆所受的浮力会增大，是因为汤圆的体积增大C . 汤圆煮熟后会浮起来，上浮过程中汤圆所受的浮力大于重力D . 汤圆煮熟后会浮起来，汤圆漂浮在水面时所受的浮力大于重力19. （3分）甲乙两物体的密度相同，甲的体积是乙的2倍将它们叠放在水槽里的水中，水面恰好与甲的上表面相平，如图所示现将乙物体取下，当甲物体静止时，甲物体将（ ）A . 沉在水槽的底部B . 悬浮在原位置C . 漂浮，水下部分高度与甲的高度之比为1：2D . 漂浮，露出水面部分的体积与甲的体积之比为1：320. （3分）外形完全相同的木球、铁球和铜球（已知铜铁水p木）放入水中，静止后的位置如图所示，铁球沉底，则（ ） A . 木球和铜球的浮力大小相等B . 铁球受到的浮力最小C . 木球一定是实心的D . 铜球的空心一定最大二、 简答题（本题有10小题，每空格1分，共30分） (共10题；共30分)21. （6.0分）根据以下“世界水储量示意图”和“水循环示意图”，请回答。（注：第（1）（2）小题填写名称，第（3）小题填写字母） （1）“世界水储量示意图”中，_是地球上淡水B的主体（占比68.69%）。 （2）“水循环示意图”中，写出水循环的环节名称是_，_循环对地球淡水资源更新有重要意义，有效补充了地球的淡水资源。 （3）我们饮用的水是由原水（未经处理的水）净化所得，原水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，家庭的饮用水可经过如下的净化步骤： 则：可以除去大颗粒悬浮物质的步骤是_。22. （4.0分）如图是电解水的简易装置，试管盛满水，通直流电后，两支试管内有气泡产生，在与电源负极相连的试管内得到_，该气体可燃烧，产生_色的火焰。该实验说明水是由_组成的。 23. （3分）小朱学习了浮力的相关知识后，想探究钢铁制成轮船为什么会漂浮在水面上。他用橡皮泥、烧杯、水、小石块、针等器材进行探究，他将橡皮泥捏成一团放入盛水的烧杯中，发现橡皮泥下沉，然后他把橡皮泥取出，捏成船状放入同一烧杯水中，“船”漂浮在水面。两次所受的浮力F1和F2的大小关系是F1_F2；两次烧杯底受到水的压强p1和p2的大小关系是p1_p2。（填“大于”、“等于”、或“小于）。 24. （4.0分）如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线回答下列问题： （1）P点的意义是_。 （2）t2时，向30g甲物质中加入50g水，充分溶解后，所得溶液质量为 _，将其升高到t3时，所得溶液中溶质和溶液质量比为_。 （3）t4时，把等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为_。 25. （3分）将少量的植物油，面粉，味精，白糖，泥土，肥皂水，分别加入水中，充分振荡后，其中_形成悬浊液，_形成乳浊液，_形成溶液。 26. （2分）有一不吸水木球，其质量为10g，体积为20cm3 ， 先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中。当木球静止时，溢出水的质量为10g；把它取出擦干，再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中，当木球静止时，溢出煤油的质量是_（煤油的密度是0.8g/cm3,木球的密度是0.6g/cm3） 27. （2分）伽利略温度计结构模型如图所示。由体积相同、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成。当环境温度升高时，浸没在液体中的小球受到的浮力将变小，当液体温度超过小球上的示数时，小球下沉。在某一环境温度下，四个小球处于如图位置，此时A小球受到的浮力FA与D小球受到的浮力FD的大小关系为FA_FD ， 此时液体温度范围是_。28. （2分）如图所示，小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，此时小球所受的浮力_小球的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”），剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力_（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），水对烧杯底部的压强_。 29. （2分）如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时，将其分别放入装有液体密度为1和2的两个烧杯中，可以判断：1_2 若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2 ， 则m1_m2 （后两空选“”、“=”或“”） 30. （2分）为了测量硬塑料制成的锅形物体的质量和体积，先用一圆柱形容器盛满水，该容器底面积为100cm2（壁厚度不计）.将锅形物体开口向上放入容器中，物体漂浮（如图所示），溢出了300cm3的水.然后慢慢翻转使物体浸没沉底，液面下降了1cm.则锅形物体的质量为_，体积为_.（g=10N/kg） 三、 实验探究题（本题有6小题，每空格2分，共42分） (共6题；共42分)31. （4分）为了丰富校园生活，陶冶情操，学校开展了“亲近自然，放飞心情”的野炊活动，同学们携带了各种炊具，还有面条、牛肉、蔬菜、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉（有效成分为碳酸钠）等用品。 （1）携带过程中，装有食盐、去污粉的瓶子标签掉了，外观上很相似无法辨别，若要将它们区分开，可选用同学们携带的哪种物品：_。 （2）烹煮牛肉汤时，为了解汤的咸味，小昊同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何，因为溶液是_（填一条性质）。 32. （6分）今年小明家种植的柑橘获得了丰收。小明想：柑橘的密度是多少呢?于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114 9，测得装满水的溢水杯的总质量是360 9；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢 水杯的总质量是240 g。请根据上述实验过程解答下列问题：（1）溢水杯中排出水的质量是多少?（2）这个柑橘的体积和密度各是多大?（3）小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小?33. （12分）放在普通环境里的鸡蛋容易变质。鲜鸡蛋密度约为1.08克/厘米3左右, 变质蛋密度可降至1.03克/厘米3以下。生活中，我们可以把鸡蛋放入密度为1.03克/厘米3的盐水中来判断鸡蛋是否变质。 （1）如图甲、乙、丙三个鸡蛋静止在盐水中，其中最有可能已变质的是_鸡蛋（填“甲”、“乙”或“丙”）； （2）配制密度1.03克/厘米3食盐水可用60克食盐溶于1000克水中，这种食盐水的质量分数约为_（计算结果小数点后保留一位）； （3）实验室在配制以上食盐水溶液时，一些操作步骤如图，正确的操作顺序是_； （4）会导致所得溶液溶质质量分数偏小的是_。 A.称量时使用了生锈的砝码 B.使用量筒取水时，俯视读数 C.氯化钠中有杂质 D.配制完成后移取液体时，有少量溶液溅出 E.配制溶液的烧杯用少量的蒸馏水润洗 34. （6分）某课外兴趣小组同学利用弹簧测力计和量筒研究“浮力大小与排开液体多少的关系”，设计了如下实验步骤和数据记录表格： 在量筒中加入水, 读出量筒内水面位置的刻度。把系有细线的铁块挂在弹簧测力计的挂钩上, 测出铁块的重力。把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在盛有水的量筒里, 再次读出弹簧测力计的示数。读出量筒内水面位置升高后的刻度。计算铁块排开水的体积。求出铁块排开的水受到的重力。（1）实验过程中，小组同学发现设计的表格中缺少一项，该项是_。 补充完整后，完成实验。分析数据得出结论：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。实验后，该组同学进行了反思：（2）量筒中不能加入太多的水，否则无法直接测出_，从而不能得出实验结论。 （3）通过以上实验得出结论不可靠，理由是 。（多选） A . 没有进行多次实验B . 没有换用其它液体进行实验C . 没有进行物体部分浸入水中时的实验35. （8分）某课外兴趣小组同学利用弹簧测力计和量筒研究“浮力大小与排开液体多少的关系”，设计了如下实验步骤和数据记录表格： 在量筒中加入适量水，读出量筒内水面位置的刻度把系有细线的铁块挂在弹簧测力计的挂钩上，测出铁块的重力把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在盛有水的量筒里，再次读出弹簧测力计的示数读出量简内水面位置升高后的刻度计算铁块排开水的体积，求出铁块排开的水受到的重力。（1）实验过程中，小组同学发现设计的表格中缺少一项，该项是_。 铁块浸没时弹簧测力计的示数/N铁块在水中受到的浮力/N水的体积/cm3水和铁块的总体积/cm排开水的体积/cm排开的水受到的重力/N 补充完整后，完成实验。分析数据得出结论：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。实验后，该组同学进行了反思：（2）实验步骤在量筒中加入适量水，“适量”两字的要求是_。 （3）小潘同学认为通过以上实验得出结论不可靠，下列能成为她的理由是 。 A . 没有进行多次重复实验B . 没有换用其它液体进行实验C . 没有进行物体部分浸入水中时的实验36. （6分）利用图中的器材（水任意取），研究“物体漂浮在液面时，所受浮力与自身重力的大小关系”，即物体漂浮的条件。围绕主要实验步骤，回答有关问题： 向量筒中注入适量的水；在质量约为几克的小塑料瓶中放入适量的螺丝钉，使它能浮在水面上；问题：小塑料瓶本身就能浮在水面，而实验时为什么还要放入适量的螺丝钉呢？请说明“放入适量螺丝钉”的好处 _；测出放有螺丝钉的小塑料瓶的重力G；读出量筒中水的体积V1；将小塑料瓶放到量筒中，稳定时读出水面对应的刻度V2；则小塑料瓶所受浮力的表达式是： _；比较小塑料瓶所受 _的大小关系，可以初步得出结论。四、 分析计算题（本题有5小题，每个问题2分，共28分） (共5题；共28分)37. （8分）在“研究物体的浮沉条件”实验中，张聪同学将鸡蛋放入盛有密度为1.1103kg/m3的盐水的量筒中，鸡蛋恰好能处于静止状态，测得鸡蛋排开盐水的体积是510-5m3。（1）该鸡蛋的重力是多少？（g取10N/kg）（2）请说出使鸡蛋下沉的可行方案。38. （4分）如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂的标签上的部分内容，阅读后计算： （1）欲配制600克溶质质量分数为196%的稀硫酸，需要这种硫酸多少毫升。 （2）100毫升该硫酸与200毫升水混合后所得溶液的质量分数为多少？ （3）将一个体积为100cm3 ， 密度为2.7103kg/m3的小石块投入刚买回的硫酸试剂中，石块所受的浮力为多少牛？ 39. （4分）如图甲所示，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中。如图乙所示是钢绳拉力随时间变化的图像，若不计水的摩擦力。 问：（1）浸没时，物体所受的浮力是多少牛？ （2）物体的密度是多少？ 40. （6分）弹簧测力计挂着一重为3牛的物体A，物体A浸没并静止在水中，弹簧测力计示数如图所示。试求：（g取10牛/千克） （1）图中弹簧测力计的示数是_牛； （2）图中物体A受到的浮力； （3）物体A的体积； （4）如果测力计不拉着物体A， A在水中会_（选填“下沉”、“上浮”、“悬浮”）。 41. （6分）某同学的质量为60千克，每只鞋底与地面的接触面积为0.02m2 ， 图甲是该同学用滑轮组匀速提升水中物体A时的情形，图乙是动滑轮挂钩对物体的拉力与物体浸人水中的深度的变化图象。当物体完全浸没于水中时，该同学对地面的压强为1104Pa，（忽略摩擦绳重）。求： （1）物体A浸没时所受到的浮力是多少？ （2）物体A的密度为多少？ （3）此滑轮组中的动滑轮重为多大？ 第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题（本大题共有20小题，每小题3分，共60分。） (共20题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题（本题有10小题，每空格1分，共30分） (共10题；共30分)21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、三、 实验探究题（本题有6小题，每空格2分，共42分） (共6题；共42分)31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、35-3、36-1、四、 分析计算题（本题有5小题，每个问题2分，共28分） (共5题；共28分)37-1、37-2、38-1、38-2、38-3、39-1、39-2、40-1、40-2、40-3、40-4、41-1、41-2、41-3、