2019-2020学年八年级上学期第一次月考科学A卷A卷.doc

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2019-2020学年八年级上学期第一次月考科学A卷A卷一、 选择题 (共20题;共20分)1. (1分)洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用乳化原理的是( ) A . 用洗洁精洗去餐具上的油污B . 修车工用汽油洗去手上的油污C . 用酒精洗去试管中的碘D . 汽油可洗去衣服上的油渍2. (1分)下列水循环过程中,物态变化是由液态变成气态的是( ) A . 海洋上的降水B . 陆地上下雪C . 冰川融化成水流入江河D . 植物蒸腾作用3. (1分)关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是( ) A . 产生的氢气无色、无味B . 试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水C . 氢气的密度小于空气,收集氢气后试管口应向下放置D . 将收集氢气的试管移近火焰,可以听到尖锐的爆鸣声4. (1分)有关溶液的说法:混合物、无色、均一、分层、稳定、各部分性质相同,其中正确的是( ) A . B . C . D . 5. (1分)有一固体物质(不含结晶水)的溶液甲,在一定温度下,经过如下变化:溶液甲(蒸发掉10克水,无晶体析出)溶液乙(蒸发掉10克水,析出晶体3克)溶液丙。据此判断,下列结论正确的是( ) A . 溶液乙一定是不饱和溶液B . 该温度下固体物质的溶解度是30克C . 该温度下的溶液甲为不饱和溶液D . 溶液丙若再蒸发10克水,析出晶体质量一定大于3克6. (1分)2018年1月6日,一艘油船与另一艘货船在长江口以东海域相撞起火,引起该油船装有的13.6万吨凝析油发生爆炸并引发大火,然后慢慢沉入海底。下列说法正确的是( ) A . 凝析油燃烧属于物理变化B . 油船在下沉过程中,受到水的压强不变C . 泄漏的凝析油浮在水面上,是由于它受到的浮力大于重力D . 相撞原因可能是两船行驶时距离太近,两船中间水流速大压强小7. (1分)根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是( ) 酸能够使紫色石蕊溶液变红,二氧化碳也能使紫色石蕊溶液变红色,所以二氧化碳是酸饱和溶液不能继续溶解某种溶质,饱和溶液也不能继续溶解其他溶质氢氧化钠溶液中有OH-能与酸反应,氢氧化钾溶液中也有OH,也能与酸反应碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐A . B . C . 只有D . 8. (1分)如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,则水堵头( ) A . 没有受到水的压力,但受到水的浮力B . 没有受到水的压力,也没有受到水的浮力C . 受到水的压力,没有受到水的浮力D . 受到水的压力,也受到水的浮力9. (1分)如图甲所示,烧杯里盛有6的水,小球在水中恰好悬浮经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是( )A . 小球一直上浮,所以浮力保持不变B . 小球一直下沉,液体对容器底部的压强变小C . 小球先上浮然后下沉,下沉到杯底时浮力最小D . 小球下沉到杯底时,水对容器底部的压强最大10. (1分)今上半年,云南等五省市持续严重干旱,造成人、畜饮水困难水是生命之源,应该爱护水资源下列净化水的方法中发生了化学反应的是( )A . 通过蒸馏来净化水B . 通过过滤来净化水C . 用活性炭来净化水D . 用明矾来净化水11. (1分)以下说法正确的是 ( ) A . 溶液一定是均一、无色、稳定的B . 均一、稳定的液体一定是溶液C . 溶液的溶质一定是固体D . 溶液一定是混合物12. (1分)小吴同学为探究力之间的关系做了如右图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不接触容器,无水溢出)。在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是( ) A . 弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变B . 弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变C . 弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大D . 弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大13. (1分)下列叙述中,正确的是( )A . 溶液都是无色透明的液体B . 物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C . 配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度D . 60时硝酸钾的溶解度为110g,其溶液中溶质与溶剂的质量比为11:2114. (1分)20时,蔗糖的溶解度为203.9克,下列叙述正确的是( ) A . 100克水中最多可溶解203.9克蔗糖B . 20时,100克蔗糖饱和溶液中含有蔗糖203.9克C . 20时,蔗糖在100克水中达到饱和状态时溶解的质量为203.9克D . 20时,蔗糖溶液的溶质的质量分数为67.1%15. (1分)要使一不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液但不改变其质量分数,正确的方法是( ) A . 加热蒸发溶剂后再降至原温度B . 加入一定量的硝酸钾C . 降温至溶液刚好达到饱和D . 降温,使其析出部分晶体16. (1分)若烧碱溶液不小心沾到皮肤上,可先用大量水冲洗,然后涂上 3%的硼酸溶液。现要配制 300g质量分数为 3%的硼酸溶液,相关叙述正确的是( ) A . 称量硼酸固体的质量时,若托盘天平的指针稍偏向左盘,可尝试向右移动游码B . 量取水的体积时,将蒸馏水直接注入量筒,直至 291mL 刻度线处C . 溶解过程中,需要用到的玻璃仪器是烧杯和玻璃棒D . 装瓶过程中,若少量硼酸溶液洒出,则剩余硼酸溶液的溶质质量分数会变小17. (1分)分离混合物是人们改造、利用自然界物质的重要方法。分离混合物要根据各成分不同的性质选用不同的方法,下列说法不正确的是 ( ) A . 过滤法是根据混合物各种成分的粒子大小不同B . 结晶法是利用混合物各成分在水中的溶解性不同C . 蒸馏法是利用混合物各成分的沸点不同D . 化学沉淀法是根据混合物各成分的化学性质不同18. (1分)一圆柱体先后放入密度为1和2的2种液体中,均处于漂浮状态,如图所示。圆柱体在两液体中所受浮力依次是F1和F2 , 则( )A . 12 F1F2B . 12 F1F2 C . 12 F1=F219. (1分)如图所示,把一个自制的密度计分别放入甲、乙两种不同的液体中,由此得出的下列判断正确的是( )。 A . 这个密度计在甲液体中受到的浮力较大B . 这个密度计在乙液体中受到的浮力较大C . 甲种液体的密度较大D . 密度计B处的刻度值应小于A处的刻度值20. (1分)如图所示,一只未点燃的蜡烛的下端插入一根小铁钉,使蜡烛能直立漂浮在水面上,露出长度为L,当把蜡烛水面以上部分截掉后剩余部分( ) A . 还会重新露出水面B . 不会重新露出水面C . 以上两种可能都有D . 无法判断是否会重新露出水面二、 填空简答题 (共9题;共15分)21. (2分)电解水的过程中,发生变化的粒子是_,保持不变的粒子是_和_,生成的新粒子是_和_。该实验证明,在化学反应中,_可以再分,_不能再分。 22. (2分)(2015绍兴)酒精具有杀菌消毒的作用,能使细菌的蛋白质脱水、凝固、变性,这种变化属于_变化,要配制100克溶质质量分数为75%的消毒酒精,溶解时要用_搅拌。23. (1分)大家都知道“曹冲称象”的方法,如图我们来分享小曹冲所运用的智慧: (1)用科学知识解释“称象”的原理,前后两次水面正对记号说明:_。(答最直接的结论) (2)要推出“象重等于石头重”的结论,必须附上的关键推理过是:_。 24. (1分)小科在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝(体积忽略不计),制成一支自制密度计,用它来测量液体密度,测量过程中杯内液体总量没有变化。 (1)当密度计在杯中漂浮时,液面高度在A处(如图甲)。此时,密度计受到的浮力_重力(选填“”)。 (2)使用中,小科发现细铁丝很容易滑落,于是他改变这段细铁丝的形状,并把铁丝置于玻璃管内,再次测量同一杯液体密度(如图乙),杯中液面将_(填“上升”、“下降”或“仍在A处”)。 25. (4分)科学中有许多概念是相对的,又是统一的。如图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系(1)0.9%的医用生理盐水可归于图中_区域(填“I”“II”“III”或“IV”);现有一瓶接近饱和的氯化钠溶液,若要使它变为饱和溶液,一般采用的方法是_(2)生产上要配制5000g12%的盐酸来清洗钢材,需38%的盐酸(密度为1.2g/cm3)体积为_(计算结果保留小数点后一位) 26. (1分)如图所示,请根据A、B、C 三种物质的溶解度曲线回答。(1)图中 M 点的含义:_; (2)将 t2时A 饱和溶液变为不饱和溶液的方法有_;(3)温度为 t1时,A,B,C 三种物质的溶解度由小到大的关系是_;(4)得到A 物质的晶体常用_的方法。 27. (2分)习近平总书记多次强调“绿水青山就是金山银山”。水是生命之源。 (1)常用的净水方法有吸附、沉降、过滤、蒸馏等,其中净水程度最高的是_(填名称)。 (2)请写出在生活中节约用水的一种做法 _。 28. (1分)配制一定质量的硝酸钾溶液,将一木块漂浮于50时的硝酸钾的饱和溶液中,(如图a所示)当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化),木块排开液体的体积V排随时间t发生了如图b所示的变化。 (1)由此推测出温度的改变是_(填“升温”或“降温”)。 (2)同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体_ (填“增多”或“减少”)。 (3)如果在配制硝酸钾溶液的过程中出现以下情况,可能造成对所配溶液的溶质质量分数的误差:所用硝酸钾药品不纯_;量取水时俯视读数_;配制完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些_。(填“偏高”、“偏低”、“无影响”) 29. (1分)将一长方形物体浸没在装有足够深水的容器中恰好处于悬浮状态,如图所示,它的上表面受到的压力为 1.8N,物体受到的浮力大小为 1.2N,则该物体下表面受到的压力为_N,如将物体再下沉 5cm,则它受到的浮力大小为_N。 三、 实验探究题 (共3题;共9分)30. (2分)下表是研究种子萌发所需条件的实验设计,请根据表中的信息,回答下列问题: 培养皿编号种子的数量外界条件(其他所需条件均相同)结果A100不放水,放在温暖处未萌发B100放水,放在温暖处萌发C100放水,放在0摄氏度冰箱中未萌发(1)如果以A.B两组一起来对照,那么研究的是_对种子萌发的影响。 (2)如果要研究温度对种子萌发的影响应该选择_两组来对比。 31. (3分)小明同学住在繁华的闹市中心,夜深了街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳,噪声污染严重。小明想制作一个防噪声的耳罩,通过学习了“比较材料的隔声性能”,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物以下是他和同学们活动的部分过程。请你和他们一起完成此次活动。 (1)准备的实验器材除了待检测的材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)外,还有音叉、机械闹钟、鞋盒。实验中适合做声源的是_。 (2)小明将声源放进鞋盒,在其四周塞满待测填充材料设计了以下 A、B两种实验方案: A站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度。B一边听声音,一边向后退。直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。 下面分别是方案 A和方案 B所设计的实验表格和实验中得到的现象记录情况。方案 A实验表格检测材料衣服锡箔纸泡沫响度较响响弱方案 B实验表格检测材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短你认为最佳的是哪个方案并说出理由_。(3)根据实验可知,待测材料中隔声性能最好的是_。(4)为什么不选择音叉?因为_。 32. (4分)下表为探究“种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题:培养皿编号玉米种子数量(粒)种子所处的外界条件(其他条件均适宜且相同)120培养皿底部垫有浸湿的滤纸 25220培养皿底部垫有浸湿的滤纸15320培养皿底部垫有干燥的滤纸 25420培养皿中的水淹没种子 25(1)以上四组培养皿中种子能萌发的是_号,则其萌发所需营养物质来自于种子的_(2)1号培养皿和3号培养皿的对照实验变量为_(3)在每个培养皿中放20粒种子而不放1粒的原因是_(4)该实验结论为:种子萌发的外界条件是_和充足的空气四、 分析解答题 (共3题;共6分)33. (2分)三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸,测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质既不与酸反应,也不溶于水)。 (1)小敏的方法可用如下流程表示,测得的碳酸钙的质量分数为_;在过滤操作 中,需要用到的玻璃仪器有_(选填序号)。 A酒精灯、漏斗、玻璃棒 B漏斗、玻璃棒、烧杯 C酒精灯、试管、玻璃棒(2)小华取 10 克样品,用如图甲实验装置进行实验,反应结束后,测得 B 装置质量增加了 4.6 克,根据上述数据,算得碳酸钙的质量分数,发现与事实严重不符,造成这种情况的可能原因是_。 (3)小军用如图乙的实验装置进行实验,将 20 克稀盐酸加入到 1.25 克样品中,生成的 CO2 体积与反应时间的关系如图丙。已知本实验条件下 CO2 的密度为 1.8 克/升,求该石灰石样品中 CaCO3 的质量分数(除不尽,保留两位小数)。 (4)求实验所用的稀盐酸溶质质量分数。 34. (3分)小柯是个善于观察的学生,她注意到一个有趣的现象:在无风的、寒冷的冬天,用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升,一段时间后才开始下降(如图)而这种现象在火热的夏天不明显请结合所学知识,解释冬天吹肥皂泡时出现这种现象的原因(不计空气阻力) 35. (1分)小明非常喜欢吃甜食,喝甜饮料某天早晨喝牛奶时,他不停的向牛奶中加糖妈妈看见后对他说:“傻孩子,刚开始往牛奶中加糖,你会觉得越来越甜,但加了一定量后,再加多少糖,也不会觉得更甜的?”妈妈的话有道理吗?如果要让牛奶变得更甜,应该怎么办呢?请你说明采用的方法和其中的理由 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空简答题 (共9题;共15分)21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、29-1、三、 实验探究题 (共3题;共9分)30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、32-4、四、 分析解答题 (共3题;共6分)33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、35-1、
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